2019-2020学年新教材高中历史 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第27课 社

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历史纲要导引社会主义建设在探索中曲折发展了解20世纪50~70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训;理解政治、经济、外交、国防等领域新取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义;了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌;了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。学科素养对接时空观念通达时空观念掌握1956年中共八大召开,1958年“大跃进”和人民公社化运动,1966~1976年“文化大革命”,1972年中美关系走向正常化史料实证运用史料实证探究全面社会主义建设,“文化大革命”的教训,20世纪70年代中国外交的新突破历史解释明确历史解释研思全面社会主义建设成功的探索和出现的曲折,在探索适合中国国情的社会主义道路上取得的重要成果唯物史观立足唯物史观认知社会主义建设的探索,具有开创性、奠基性的意义,毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者家国情怀渗透家国情怀感悟艰苦奋斗、奋发图强是社会主义建设年代的时代精神知识点一全面建设社会主义1.中国共产党第八次全国代表大会(1)1956年召开的中国共产党第八次全国代表大会,是对我国自己建设____________的一次成功探索。(2)大会宣布:我国________同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(3)党和全国人民当前的主要任务,就是要集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的________。社会主义道路无产阶级工业国2.毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想(1)1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为____________的主题。这个论述为认识中国基本国情奠定了________。(2)全党整风运动和全国____________开展起来。国家政治生活理论基础反右派斗争3.全面建设社会主义的曲折(1)1958年,中共中央提出“________,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,在全国掀起了“大跃进”和________________。(2)总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的________。加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959~1961年,我国经济发生了________。鼓足干劲人民公社化运动经济规律严重困难4.中共中央对国民经济的调整取得重要成果(1)为了克服困难,从1960年冬开始,中共中央对国民经济实行“________________________”的方针。(2)对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的________进行重要调整。调整很快取得重要成果。(3)1964年,三届全国人大一次会议提出建设“____________”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。调整、巩固、充实、提高政策四个现代化[学习聚焦]在全面建设社会主义时期,中国人民走自己的路,探索适合中国国情的社会主义建设道路,并取得了伟大成就。20世纪50年代中期,中共八大提出了许多富有创造性的方针和设想,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索,它集中体现了中国共产党在探索建设社会主义道路方面所取得的初步成果。“大跃进”的错误在于违背了经济发展规律,忽视了中国经济落后的国情,属于生产力的范畴。人民公社化运动的错误在于生产关系与生产力发展水平不相适应,超越了历史发展阶段。1956~1966年是我国社会主义建设道路的探索时期,这一时期的历史特征是正确和失误、成就和挫折错综交织。知识点二“文化大革命”1.“文化大革命”的发动(1)20世纪60年代中期,________认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险,强调“________________”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。(2)“文化大革命”在1966年春夏全面发动起来后,陈伯达、江青、康生、张春桥等组成的中央文革小组乘机煽动“________”和“踢开党委闹革命”。(3)1967年年初,“全国夺权”的“________”发生。许多地方出现造反派组织的打、砸、抢事件,学校停课,工厂停工,党政机关受到冲击,大批领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,社会和生产秩序陷于混乱。毛泽东以阶级斗争为纲打倒一切一月风暴2.“文化大革命”理论和实践的失败(1)1969年中共九大之后,全国范围内普遍开展了“___________”运动。(2)1970~1971年,林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命________的事件发生。这个事件客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。毛泽东、周恩来机智地粉碎了这次政变。斗、批、改武装政变3.周恩来、邓小平先后领导整顿在毛泽东的支持下,周恩来、邓小平先后主持中央日常工作,领导进行了各方面的整顿,批判________,使各项工作出现转机,经济形势有了明显好转。这次整顿实际上是后来________的预演。极左思潮拨乱反正4.粉碎“四人帮”,“文化大革命”结束(1)江青等人极力反对周恩来、邓小平领导的整顿,使________再度恶化,人民群众对“________”的抵制、抗争进一步发展。(2)1976年,毛泽东逝世,江青反革命集团加紧夺取党和国家____________的阴谋活动。(3)中央政治局执行党和人民的意志,毅然粉碎了江青____________,结束了“文化大革命”这场灾难。国民经济四人帮最高领导权反革命集团[学习聚焦]“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步。“文化大革命”期间,各地造反派到处揪斗“走资派”“牛鬼蛇神”,残酷迫害党和政府领导人、各界知名人士和学者。“文化大革命”不是任何科学意义上的“革命”或社会进步,而是由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家、人民带来严重灾难的内乱。全面整顿并不是单纯的经济整顿,而是要把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,恢复党的实事求是的思想路线,纠正“文化大革命”的错误。[知识拓展]“文化大革命”的教训和启示必须正确认识国内主要矛盾,始终坚持以经济建设为中心;加强社会主义民主与法制建设,贯彻“依法治国”方略;保持安定团结的政治局面。知识点三伟大的建设成就1.在工业、农业、科技、国际外交、文化教育等方面取得巨大成就(1)从“一五”时期起到“四五”时期,逐步建成了一批门类比较齐全的________项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础。(2)大规模的________不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。(3)中国成功地爆炸了________、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。基础工业三线建设原子弹2.人民物质生活和文化生活水平提高(1)通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡________,我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高。(2)教育事业取得长足进步,医疗卫生事业也得到蓬勃发展。________的整体素质有了很大提高,全国经济、文化建设等各方面的骨干力量大批地成长起来。科学种田劳动者3.形成了具有特定内涵的时代精神(1)在社会主义建设中,广大人民自力更生,艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和________人物,形成了具有特定内涵的时代精神。(2)“铁人”王进喜、党的好干部________、解放军好战士____,都是其中的典型代表。(3)以李四光、钱学森、邓稼先、________等为代表的一批著名科学家,在科技事业和经济文化建设事业中作出重大贡献,成为知识分子的杰出代表。英雄模范焦裕禄雷锋华罗庚4.中国外交打开了新的局面(1)1971年,中华人民共和国恢复在________的一切合法权利。(2)1972年,中美关系____________,中日正式建交。我国外交成就极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台。联合国走向正常化[学习聚焦]社会主义建设在曲折探索中仍取得伟大成就,具有开创性、奠基性意义。(1)从1949年10月新中国成立到1976年10月“文化大革命”结束,是中国共产党领导人民进行社会主义改造和全面建设社会主义的时期。(2)虽然经历了严重曲折,但从总体上看,全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难,在探索适合中国国情的社会主义道路上取得重要成果。全面社会主义建设成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。探究点一以“文化大革命”看民主法制建设的必要性和艰巨性材料一全国掀起了批判所谓“资产阶级反动路线”的高潮。中央文革小组煽动造反派把攻击的矛头指向各级党政领导机关,以及全国人大常委会、政协全国委员会、各级人民群众团体,这些机关的工作陷于瘫痪状态。……从中央到地方的许多领导干部以及一些群众被扣上“推行资产阶级反动路线”的帽子而遭到批斗、抄家和监禁。整个社会不断陷于动乱之中。——郭大钧《中华人民共和国史》材料二1980年8月下旬,著名的意大利记者奥琳埃娜·法拉奇询问邓小平:“中国今后如何避免类似‘文化大革命’那样的悲剧?”邓小平回答说:“只有认真建设社会主义民主和社会主义法制,从制度上解决问题。”——《中学历史教学参考资料》(1)材料一反映了“文化大革命”中的什么现象?说明了什么?(2)根据材料二回答“文化大革命”对民主和法制建设敲响了怎样的警钟。提示:现象:国家机关处于瘫痪状态,干部群众个人权利无法保障。说明:民主法制遭到严重破坏。提示:必须建设高度民主的社会主义政治制度,完善国家的宪法和法律制度,深入持久地进行民主和法制教育。材料一以省略号为标志前后分别反映了“文化大革命”中对国家机关和干部群众的冲击。材料二应注意程度性词语“只有”说明了健全社会主义民主与法制的重要性。论从史出——从“文化大革命”对民主法制的践踏,认识民主法制建设的必要性和艰巨性(1)从原因看:民主法制不健全是重要原因。在高度集中的政治体制下,党内个人崇拜和个人专断逐步发展,党的民主集中制以及集体领导也被削弱和破坏。(2)从后果看:在“文化大革命”期间民主与法制遭到空前践踏,人民权利丧失殆尽,生命财产和安全毫无保障,社会秩序极度混乱,国家法律形同虚设,国家政治生活及党的生活极不正常。这都说明了民主法制建设的必要性。(3)从历史上看:民主法制建设的艰巨性还在于我国封建专制传统长期存在,缺乏民主意识,长期的经济落后造成人民群众民主法制意识淡薄。(4)从世界潮流看:世界各国推进的民主化建设的潮流也使我国更加有必要加强民主法制建设。深化拓展社会主义民主政治制度的作用(1)保障了人民当家作主。①人民代表大会制度作为我国的根本政治制度,保证了人民通过选举来享有民主、自由的权利。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度体现了民主协商、科学决策。③民族区域自治制度保障了少数民族当家作主的权利。④基层民主制度保证了人民群众直接行使民主权利,是社会主义民主最广泛的实践。(2)维护和促进了民族团结与国家统一。如民族区域自治立足于解决国内民族问题,实现各民族平等联合、团结统一,有效地解决了中央与地方少数民族的关系问题。(3)为构建社会主义和谐社会提供了政治保证。我国的社会主义制度坚持把最广大人民的利益作为党和国家一切工作的根本出发点和落脚点,促进了党和人民群众、执政党和参政党、中央与地方以及各民族之间关系的和谐,为构建社会主义和谐社会提供了政治制度保障。探究点二中美关系正常化材料一美国意识到自己的霸权地位已严重衰落,面对苏联的争霸,美国领导人更产生了紧迫感。……为了改善在美苏争霸中美国的战略处境,美国开始了接近中国的过程。——《中国外交史——中华人民共和国时期》材料二尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的,但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后,《红旗》杂志发表了一篇文章,最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由:竟不含糊地区分了两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