2019-2020学年新教材高中历史 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第23课 从局部抗

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历史纲要导引从局部抗战到全面抗战了解日本军国主义的侵华罪行;1931年日本侵略者发动九一八事变,侵占东三省,激起中国民众的抗日救亡怒潮。中国局部抗战由此开始,1936年张学良、杨虎城受中共抗日民族统一战线政策的感召,发动西安事变,逼蒋抗日。西安事变和平解决后,全国团结抗战局面初步形成。1937年卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战,国共合作抗日局面形成。学科素养对接时空观念通达时空观念掌握1931年日本制造九一八事变,1935年一二·九运动,1936年西安事变,1937年“七七事变”史料实证运用史料实证探究国民政府推行的“攘外必先安内”政策,西安事变的和平解决,全面抗战的开始历史解释明确历史解释研思九一八事变后,中国人民的抗日活动,抗日民族统一战线的形成,日本的侵华罪行唯物史观立足唯物史观认知从局部抗战到全面抗战,国内主要矛盾的转化,国共合作抗日的必要性和可能性家国情怀渗透家国情怀感悟在民族危机的关头,全国人民以民族利益为重的英勇不屈的斗争精神知识点一局部抗战1.九一八事变(1)1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近________的一段路轨,反诬中国军队所为,于是对中国东北军驻地________和沈阳城发动突然袭击,制造了九一八事变。(2)日军占领沈阳。随后,日军进一步扩大侵略,占据________的大好河山。(3)1932年,日军又在上海挑起侵略战争。驻守上海的________奋起抵抗,得到全国民众的积极支援。(4)1932年,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,建立________。南满铁路北大营中国东北十九路军伪满洲国2.国民政府实行不抵抗政策(1)国民政府推行________________方针,以主要力量“围剿”红军和革命根据地,对日本侵略实行不抵抗政策,寄希望于英美等国出面调停,幻想依赖________迫使日本撤兵。(2)国联调查团提出实行________的方案,以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。日本拒绝这个方案,宣布退出国联。“攘外必先安内”国际联盟国际共管3.东北民众抗日的救亡运动(1)日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会,在深重的________面前,民众抗日救亡运动兴起。(2)由游击队改编而来的东北____________在极端困苦的环境下坚持抗战,共产党员________是主要领导人之一。(3)1933年,日军由东北向________进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。民族危机人民革命军杨靖宇长城沿线4.华北事变日本侵略者占领东北三省以后,又将侵略矛头指向华北,逼迫________签署了一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。日本蓄意制造的这一连串事件,总称“华北事变”。国民政府5.一二·九运动(1)“华北自治运动”激起1935年的________大规模游行示威,即一二·九运动。(2)一二·九运动宣传了中国共产党“停止内战,________”的抗日救国主张,促进了中华民族的新觉醒。(3)抗日救亡运动也就此掀起高潮。北平学生一致对外6.西安事变和平解决(1)1936年12月,蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力________。张学良和杨虎城在反复劝说蒋介石应以国家和民族大义为重、容纳抗日主张的努力失效后,发动________,扣留蒋介石,以武力________。这就是西安事变。(2)面对错综复杂的政治形势,中共中央确定了和平解决西安事变的方针,派________为代表,奔赴西安,与张学良、杨虎城一起,同国民政府代表举行谈判。经过各方努力,蒋介石被迫接受停止内战、________的主张。西安事变得到和平解决。“剿共”“兵谏”逼蒋抗日周恩来联共抗日[学习聚焦]九一八事变和华北事变激发起全国抗日救亡运动。西安事变的和平解决,基本结束了十年内战,全国团结抗战局面初步形成。1929年秋,世界性经济危机爆发,严重影响日本。日本统治集团为缓和国内矛盾,摆脱困境,急于发动侵略中国的战争。1931年上半年,日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行武装侵略的部署。1931年9月,关东军制造了震惊中外的九一八事变。东北人民进行了艰苦卓绝的抵抗斗争。九一八事变标志着中国14年抗战的开始。红军长征到达陕北后,蒋介石调集包括张学良的东北军和杨虎城的西北军在内的大军围攻陕北。在中共抗日民族统一战线政策的感召下,张学良在西北地区实行联共抗日。西安事变的和平解决,成为扭转时局的枢纽。它促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。从此,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。知识点二全面抗战的开始1.七七事变,全面抗战开始(1)1937年7月7日晚,日军在北平西南的宛平城外和________举行“军事演习”,借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查。(2)日军遭到拒绝后,竟然向宛平城射击,炮轰卢沟桥,________奋起还击。这就是卢沟桥事变,又称“七七事变”。中国全面抗战由此开始。卢沟桥中国守军2.抗日民族统一战线形成(1)为早日促成国共两党合作抗日,周恩来向蒋介石递交了《中共中央为公布____________》,提出抗日的基本主张,重申共产党的各项保证。(2)红军主力正式改编为国民革命军________,朱德、彭德怀为正、副总指挥;南方八省红军游击队改编为国民革命军____________,叶挺任军长。国共合作宣言第八路军新编第四军(3)国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。蒋介石发表谈话,承认中国共产党的________。(4)在中国共产党推动下,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成。中国共产党在推动抗日民族统一战线的____________中发挥了巨大作用。合法地位巩固和发展[学习聚焦]中国全面抗战开始,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成。全民族抗战并不单指国共两党合作,而是以两党合作为基础,包括各族人民、各民主党派、抗日团体,社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的抗战行为。国共两党像两面旗帜,起引领、带头作用。知识点三日军的侵华暴行1.南京大屠杀(1)1937年,日军攻陷南京。国民政府迁往重庆,重庆成为________。日军在南京进行持续6周的烧杀劫掠,制造了惨绝人寰的南京大屠杀。(2)据战后中国南京审判日本战犯的军事法庭查证,日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达____________。战时陪都30万人以上2.“以华制华”和“以战养战”(1)政治上:①日本侵略者实行“以华制华”方针,在占领区扶植________。②1940年,在日本扶植下,汪精卫在南京成立____________,并签订大量卖国协定。(2)经济上:①日本侵略者实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的________,垄断沦陷区工矿、金融、交通业。②日军直接将粮食规定为军用物资,实行“________”,强行“争购”和“配给”,造成普遍的饥馑和死亡。他们还强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。傀儡政权伪国民政府经济掠夺粮食统制3.烧光、杀光、抢光的“三光”政策(1)对待敌后____________,日军实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策。(2)日军在华北连续推行“治安强化运动”。对抗日根据地疯狂“____”。被烧光、杀光、抢光后的________变成一片焦土。抗日根据地扫荡华北乡村4.实施细菌战,推行“慰安妇”制度(1)侵华期间,日军践踏________,实施细菌战,残杀中国军民。九一八事变时,日军组建了细菌部队。1938年,细菌战元凶________的细菌部队迁至哈尔滨平房镇,成为臭名昭著的731细菌部队。(2)日本军队还在中国强征随军性奴隶,推行“慰安妇”制度,这是日本侵略者违反________、违反战争常规的政府犯罪行为。国际公法石井四郎人道主义[学习聚焦]南京大屠杀、“三光”政策、细菌战、“慰安妇”制度等是日本军国主义侵华暴行的突出体现。[知识拓展]是什么使日本侵略者从人性变为反人类的兽性(1)历史原因:日本的武士道精神轻生重死。一个连自己的生命都不珍惜的人怎么会珍爱别人的生命。(2)侵略目的:日本发动侵华战争,旨在灭亡中国,把中国变为其殖民地,因而用屠杀瓦解中国人的抵抗意志。(3)现实原因:日本是一个岛国,发动战争时,国内的物资和资源并不能做持久战争,因此,日本侵略者所到之处,就疯狂劫掠。探究点一日本制造九一八事变,发动侵华战争材料一1927~1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。1931年9月18日,日本关东军制造了震惊中外的九一八事变。——摘自《内战百科》材料二“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”——(日)《东史郎君日记》(1)根据材料一分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。提示:背景:中国的内战特别是蒋介石对红军的“围剿”,给日本侵华以可乘之机。后果:国民政府推行“攘外必先安内”方针,东北三省全部沦陷。(2)根据材料二指出日本人东史郎对南京大屠杀一事做出了怎样的论断?提示:东史郎先生勇于面对侵略历史,敢于承担历史责任,如实描述历史,有着强烈的正义感。材料一反映1927~1937年间,国民党各派军事集团混战,蒋介石对红军“围剿”,给日本侵华以可乘之机。日本制造九一八事变,并进一步扩大对中国的侵略。材料二日本人东史郎在日记中记载了日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀。论从史出——日本发动侵华战争的原因(1)根本原因:日本资本主义的发展面临着一系列困境。如资源贫乏、国内市场狭小等,必然要从对外扩张中寻求出路。(2)历史原因:从“大陆政策”到“国策基准”的既定国策。(3)现实原因:新一轮经济危机的冲击加剧了侵略野心,1936年日本法西斯专政的建立。(4)时机有利:中国国内国共对峙,国民政府尚未做好抗战准备;国际上英美等国顽固推行绥靖政策等。史论拓展侵华日军的罪行军事侵略日本帝国主义蓄谋发动了九一八事变、一·二八事变、七七事变等,扩大了侵华战争,中国遭日军铁蹄蹂躏,占领中国东北大片领土屠杀人民1937年12月,南京大屠杀,杀害中国军民30万人;细菌战和毒气战,实行“慰安妇”制度“以华制华”在占领区扶植汪精卫等伪政权,实行残暴殖民统治“以战养战”疯狂掠夺沦陷区的经济和资源,以满足战争需求奴化教育在占领区推行奴化教育,企图消磨中国人民反抗意志,达到民族同化探究点二西安事变和抗日民族统一战线的形成材料一我们为什么这样发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府屈辱外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。——张学良、杨虎城《告全体同胞书》(1936年12月)材料二1937年7月15日,中共中央向国民党提交《中国共产党为公布国共合作宣言》,并希望国民党方面新闻机关早日发表。郑重宣布:“(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗;(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策;(三)取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一;(四)取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”——《中国近代现代史资料选辑》(1)根据材料一指出西安事变发生的主要原因是什么?结合所学知识指出西安事变和平解决有何重要意义?提示:原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾,民族危机严重。意义:西安事变和平解决,成为扭转时局的枢纽,促成了中共中央联蒋抗日方针的实现。(2)根据材料二指出中共是在什么背景下提出“合作宣言”的?《合作宣言》从哪几个方面表达了中共合作抗日的诚意?提示:背景:1937年日本制造七七事变,日本全面侵华。诚意:中共以民族利益为重,表示遵守三民主义,停止暴力推翻国民党政权的政策,取消现在的苏维埃政权,接受军队改编,共赴国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