搜索
第2课时地球课程标准解读核心素养聚焦知识体系构建[课标下载]运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。[学习目标]了解太阳系概况，理解地球的普通性和特殊性，理解地球上存在生命的条件。1.根据教材P6图1111，总结八大行星的运动特征。(综合思维)2.根据教材P9表111，总结八大行星的结构特征。(综合思维)3.根据教材P9表111，分析火星与地球的异同，探究火星是否适合人类居住。(区域认知＋地理实践力)强基础自主诊断析疑难合作探究提能力分层集训[基础素养]1．地球的普通性(1)从特征来看，地球与其他七大行星十分相似。(2)从结构特征看，地球与、和有许多共同之处。运动水星金星火星素养盘点1.为什么水星、金星表面平均温度很高，而天王星、海王星表面平均温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？(区域认知＋综合思维)提示：主要和它们与太阳的距离有关。水星、金星距太阳近，接收的太阳辐射多，所以温度高；天王星、海王星距太阳过远，接收的太阳辐射少，所以温度低。温度过高或过低，都不利于生命的形成和发展。2．地球的特殊性——存在生命(1)外部条件①宇宙环境条件：地球与其他行星绕日公转的轨道近似形，轨道面几乎在同一个上，绕日公转的方向都是自向，大、小行星各行其道，互不干扰，地球处于一种比较安全的宇宙环境中②稳定的太阳光照圆平面西东(2)地球本身条件日地距离适中：适宜的温度条件使地球表面的水多以态形式存在质量和体积适中：形成包围地球的并演化形成了以氮和为主的大气自转和公转周期适中：地球表面温度的变化和变化幅度都不太大液大气层氧日季节素养盘点2.假如太阳的光照条件不稳定，地球上将会出现怎样的情形？并作出合理的解释。(综合思维＋地理实践力)提示：太阳光照条件一旦发生变化，那么地球上的热量条件也会发生变化，从而影响到温度和水，以至于影响到生命的存在，地球上的生命也可能随之消失。3．为解决地球上日益严重的人口、资源与环境问题，人们曾提出移民月球的设想，要想把这一想法变成现实，你认为应重点解决月球上哪几方面的问题？(区域认知＋地理实践力＋人地协调观)提示：①解决昼夜温差大的问题；②寻找或解决生存用水问题；③通过氧气的制造和存储运输，保证氧气的供应。[自主诊断]“It'snotjustaplanet(行星)，It'shome(家园)。”是对地球在太阳系中地位的恰如其分的评价。据此完成1～2题。1．地球表面有大气层，主要原因是()A．与太阳的距离适中B．地球本身的体积和质量适中C．绿色植物能进行光合作用D．太阳系中各天体的共同作用答案：B2．地球上有生命生存所必需的温度条件，是因为()A．地球的质量适中B．地球的体积适中C．日地距离适中D．地球的卫星数目适量答案：C3．读“太阳系示意图”，完成下列问题。(1)八颗行星中，B表示_______，D表示_______。按结构特征划分，它们都属于________行星。(2)从运动特征来看，八颗行星绕日公转具有同向性，即都是自________向________，呈________时针方向运动。另外，还具有________性和________性。(3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是________________________________________________________。(4)地球上存在生命物质的自身条件中，此图反映出的是________________________________________________________________________________。解析：第(1)(2)题，八颗行星按结构特征分为类地行星、巨行星、远日行星，运动特征具有同向性、共面性、近圆性。第(3)(4)题，可根据所学知识归纳总结。答案：(1)金星火星类地(2)西东逆近圆共面(3)大小行星各行其道、互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中(4)有适合生物生存的温度条件(日地距离适中)探究点一地球的普通性[主题聚焦]2016年1月，天文学家宣布他们发现了太阳系中可能存在“第九大行星”的证据。这可能是一个像海王星大小的行星，其轨道周期为1.5万年左右。科学家尚未直接观测到这颗行星，而是通过太阳系边缘的一些冰冻天体轨道所受引力推算出来的，此后他们还发现了这颗行星存在的更多迹象。现在，几个科研团队正利用大型望远镜搜寻“行星九”。通过合作探究，得出有关问题的结论。探究1：推测这颗行星绕日公转的运动特征，并依据其距日远近、大小等特征判断其可能属于哪类行星？提示：运动特征：绕日公转的方向具有同向性，绕日公转的轨道面具有共面性，绕日公转的轨道形状具有近圆性。可能属于远日行星。探究2：为什么说地球是太阳系中一颗普通的行星？提示：从行星的物理属性上看，地球是太阳系中一颗普通的行星。具体表现为：①都是本身不发光、不透明的近似球状的天体；②运动特征与其他行星一致，具有同向性、共面性、近圆性等特征；③在质量、体积、运动周期、平均密度等方面与其他类地行星相似。[核心归纳]八大行星的运动特征方法技巧图示法记忆八大行星的特征[对点刷题]下图中M示意某行星，箭头示意行星公转方向。读图，回答1～3题。1．图中天体M可能是()①水星②金星③火星④木星A．①②B．②③C．③④D．①④2．据图中信息可推测，与地球相比，M行星()A．质量更大B．密度更大C．白天表面温度更高D．体积更大3．图中箭头显示了行星公转具有()A．共面性B．同向性C．近圆性D．同质性解析：第1题，M行星位于地球的公转轨道以内，可能是水星或金星。第2题，M行星距离太阳近，质量较小，密度更小，体积小，但距太阳近，温度高。第3题，图中地球与天体M绕日公转方向相同，B项与此相符。答案：1.A2.C3.B探究点二地球的特殊性——存在生命[主题聚焦]国际天文组织新发现了一个星球，看起来正适合我们所知的生命存在条件。不太大又不太小，不太冷又不太热。这颗行星名叫开普勒186f。它与它围绕的恒星的距离正好可以使行星表面有液态水。通过合作探究，得出有关问题的结论。探究1：据材料说明地球的“表兄弟”可能存在生命的条件。提示：“不太大又不太小”——体积质量适中；“不太冷又不太热”——温度适宜；“它与它围绕的恒星的距离正好可以使行星表面有液态水”——距离适中，液态水的存在。探究2：在探测地外文明时，科学家总是以地球作为依据，请解释地球存在生命的自身条件有哪些？提示：①地球体积、质量适中；②地表温度适宜；③液态水的存在，适合生物呼吸的大气。探究3：假如地球没有大气层，地球上将会是怎样的情形？提示：假如地球没有大气层，就不会形成适合生物呼吸的大气，不会对地球有保护作用，地球表面的昼夜温差加大，不利于生命生存。[核心归纳]地球上存在生命的条件条件原因影响外部条件安全的宇宙环境太阳系中，大小行星各行其道，互不干扰太阳系的八颗行星中都可能存在生命稳定的太阳光照自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显的变化条件原因影响自身条件适宜的温度日地距离适中，地球的自转和公转周期适当只有地球上有生命存在适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中，地球演化出适合生物呼吸的大气有液态水地球内部温度升高→产生水汽→形成海洋方法技巧地外生命存在条件的分析思路分析地外生命存在的条件，可以以地球存在生命的条件为范例进行分析，具体从以下几个方面入手：(1)看行星与恒星的距离是否适中。距离适中才可能有适宜的温度和液态水。(2)看行星的体积、质量是否适中。只有适中的体积和质量才可吸引适量的大气，才可能形成适合生物呼吸的大气。(3)看行星的自转、公转周期是否适中。适中的自转、公转周期可以使行星表面的温度变化幅度不会太大。若某行星具有适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件，该行星上就可能有生命物质存在。[对点刷题]据英国《每日邮报》报道，美国天文学家发现距离地球150光年有一颗“超级地球”，被命名为K23d，它比地球大1.5倍，可能存在外星生命。据此完成4～5题。4．新发现的“超级地球”应该是一颗()A．恒星B．行星C．流星D．卫星5．据材料判断“超级地球”可能存在大气，是因为它具有()A．适中的质量与体积B．适中的公转周期C．与恒星的距离很近D．适中的自转周期解析：第4题，新发现的“超级地球”可能存在生命，与地球的生存环境类似，应该是一颗行星，故选B。第5题，“超级地球”可能存在大气，是因为它具有适中的质量与体积，具有一定的引力，能够吸引住大气，故选A。答案：4.B5.A6．试分析地球的宇宙环境、自身环境特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。①地球磁场a．地球表面存在大气层②地球的质量与体积b．削弱到达地面的紫外线强度③地球与太阳的距离c．水处于液体状态④地球大气中的臭氧层d．减少宇宙射线对生命的伤害解析：地球磁场的存在，可以减少宇宙射线对生命的伤害。地球的质量与体积适中，能够吸引住一定的大气，使得地球表面存在大气层。地球与太阳的距离适中，使地球近地面平均温度处在15℃左右，水处于液体状态。地球大气中的臭氧层，能够削弱到达地面的紫外线强度，使生物受紫外线的伤害减少。答案：通过研究火星探测器收集到的大量数据，美国麻省理工学院的科学家们揭露了关于火星降雪的非常有趣的事实。火星的大气成分主要是二氧化碳，火星上的雪花是由二氧化碳构成的——实际上就是干冰的小颗粒。读“地球与火星的相关资料”，回答1～2题。与日平均距离/百万千米质量体积大气密度大气主要成分表面均温/℃自转周期公转周期地球149.61.001.001.00N2、O21523时56分1年火星227.90.110.150.01CO2－2324时37分1.9年1.从表中可以看出地球与火星()A．质量相近B．体积接近C．公转周期最接近D．自转周期相近2．火星表面温度比地球表面温度低得多，主要原因可能是()A．火星距日较远B．火星大气的主要成分与地球不同C．火星大气的密度较小D．火星上昼夜更替周期比较长解析：第1题，由表中地球和火星的两组数据对比，可知两者最为相近的是自转周期。第2题，火星表面温度比地球表面温度低得多，依表可知主要原因是火星距太阳较远。答案：1.D2.A下图为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图。据图回答3～4题。3．与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是()A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动4．若地球在②行星的轨道上运行，则最可能发生的现象有()A．变为寒冷的“冰球”B．变为炎热的“火球”C．大气层将会消失D．公转方向将发生变化解析：第3题，与①、②行星相比，地球距日距离适中，地球上温度适宜，体积、质量适中，引力适中，具有适宜的大气厚度和大气成分，所以地球是太阳系八大行星中唯一有生命的行星，故A项正确。第4题，若地球在②行星的轨道上运行，则地球离太阳距离变近，地球上温度会升高，变为炎热的“火球”，B项正确，A项错误；地球上大气层的存在与地球的质量有关，公转方向与太阳对地球的引力有关，两者均不会发生变化，C、D项错误。答案：3.A4.BNASA(美国国家航空航天局)公布了一批新的冥王星高清图像，新视野号从冥王星赤道上空1800km拍摄的俯瞰拼接图显示了冥王星地表的差异多样性，包括冥王星地表的暗色区域，被称为“克苏鲁”充满陨石坑的地域、冰冻平原“斯帕尼克平原”以及小部分山脉，随着照片的公布，又引起了人们对是否存在地外生命的热议。根据所学知识，回答5～6题。5．人类正设法探寻太空生命。如果某颗星球上存在生命，那么这颗星球必须具有()①适中的体积和质量②与所绕转的恒星之间有适宜的距离③与地球完全相同的各种化学元素④稳定的宇宙环境A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下列关于冥王星的叙述，正确的是()A．位于太阳系中B．自身能发光C．质量与木星相近D．由气体和尘埃组成解析：第5题，生命物质的存在离不开适宜的温度、适宜生物生存的大气和液态的水，这些条件与行星有适中的体积和质