2019-2020学年新教材高中地理 第二单元 从地球圈层看地表环境 第一节 大气圈与大气运动 第2

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第2课时大气的运动课程标准解读核心素养聚焦知识体系构建[课标下载]运用示意图等,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。[学习目标]1.绘制简单示意图,了解大气热力环流的形成过程,解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。2.理解大气水平运动的规律,并且会在等压线图上判定风力及风向等。3.学会判读等压线与等压面图。1.绘制热力环流图,探究海陆风、城郊热力环流的形成。(综合思维+地理实践力)2.运用实验手段,探究热力环流的形成。(地理实践力)3.在等压线图上画出风向、比较风力大小。(地理实践力)强基础自主诊断析疑难合作探究提能力分层集训攻图表精研细读一、热力环流1.概念:由于地面而形成的空气环流。2.形成过程(如图)(1)A地受热,空气上升,形成;D处空气密度增大,形成。(2)B、F地冷却,空气下沉,形成;C、E处空气密度减小,形成。(3)同一水平面上,气流由流向,如图中箭头标出的空气的运动方向。冷热不均低气压高气压高气压低气压高气压低气压素养盘点1.古诗云“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”你能解释巴山为何多夜雨吗?(综合思维+地理实践力)提示:巴山地区谷地众多,夜间风从山坡吹向谷地,而山谷中气流则垂直上升,将水汽带上高空,受冷成云致雨。[判断]1.垂直方向的气压值总是近地面大于高空。()2.气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的,而水平运动是由同一水平面的气压差异引起的。()答案:1.√2.√二、大气水平运动——风1.风的形成过程地表受热不均⇒气压梯度⇒水平气压梯度力⇒大气由高气压区向低气压区作水平运动2.风的形成原因直接原因:根本原因:地表受热不均3.受力分析(北半球近地面)水平气压梯度力符号F1F2F3类型方向垂直于,指向低压与风向相反总是垂直于风向,北半球向右,南半球向水平气压梯度力摩擦力地转偏向力等压线左4.力的作用效果(1)在高空,风向主要取决于水平气压梯度力和,风向可偏至平行于等压线。(2)在近地面,风在水平气压梯度力、地转偏向力与的共同作用下,风向总是与等压线。地转偏向力摩擦力斜交素养盘点2.在高空中飞行的飞机一般不会遇到上升气流和涡旋,所以在高空飞行比在低空飞行要安全。请说明出现这一现象的原因。提示:高空中的气流运动由于基本不受摩擦力的影响,大气以水平运动为主。[判断]1.水平气压梯度力是形成风的直接原因。()2.随着海拔的升高,风向与等压线的夹角越来越小。()答案:1.√2.√[自主诊断]1.关于热力环流的叙述,错误的是()A.热的地方近地面形成低压,其高空形成高压B.热力环流是由地面冷热不均引起的C.同一水平面上的气压差异是形成大气水平运动的直接原因D.无论水平方向,还是垂直方向,空气总是从高压流向低压解析:水平方向,空气总是由高压流向低压;垂直方向不一定。答案:D2.下面示意图中符合热力环流原理的是()解析:气温高,空气膨胀上升;气温低,空气收缩下沉,D错。白天陆地增温快,空气上升,形成低压,海洋增温慢,空气下沉,形成高压,A错。受“热岛效应”影响,近地面风一般由郊区吹向市区,C错。夜晚山坡气温下降快,冷空气沿坡面流向谷底形成山风,而山谷中的空气被迫上升,B正确。答案:B下图示意一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。读图,回答3~4题。3.若此图表示北半球,PMPN,则O点风向为()A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④4.若此图表示高空等高面,PMPN,则O点风向为()A.③或④B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦解析:第3题,PMPN时,⑤为水平气压梯度力,⑦为北半球高空风向,⑥为近地面风向。第4题,高空风向与等压线平行,PMPN时,③为北半球风向,⑦为南半球风向。答案:3.A4.C探究点一热力环流[主题聚焦]素材一小说《三国演义》中讲述了这样一个故事:公元234年春,诸葛亮在上方谷设伏兵,安排大将魏延诱敌深入。当司马懿等人追进上方谷时,山上士兵即投下石块堵塞谷口,同时引燃谷内干柴,顿时火海一片。正当司马懿父子以为必死无疑时,天空竟然下起了大雨,司马懿趁机逃脱。打扫战场时发现四周山顶上散落着未烧尽的衣服碎屑和草木灰。通过合作探究,得出有关问题的结论。探究1:用热力环流知识解释上方谷下雨的原因。提示:谷内干柴被引燃后,空气受热强烈上升,易凝结成雨。探究2:为什么打扫战场时发现四周山顶上散落着未烧尽的衣服碎屑和草木灰?提示:谷内气流上升时,将未烧尽的衣服碎屑和草木灰带至空中,然后随热力环流在气温较低的四周山顶落下。素材二城市地区,由于人口集中,工业发达,交通量大,大气污染严重,且城市中的建筑大多为热传导率很高的石头和混凝土建成,加上建筑物本身对风的阻挡或减弱作用,可使城市年平均气温比郊区高2℃,甚至更多。在温度的空间分布上,城市犹如一个温暖的岛屿,从而形成城市热岛效应。通过合作探究,得出有关问题的结论。探究1:请总结城市热岛效应形成的影响因素。提示:①城市与郊区地表性质不同,热力性质差异较大。城区反射率小,吸收热量多,蒸发耗热少,热量传导较快,而辐射散失热量较慢。郊区恰相反。②城区排放的人为热比郊区大。③城区大气污染物浓度大,大气逆辐射强,在一定程度上起了保温作用。探究2:请在图中画出热力环流的方向,并解释其形成过程。提示:方向:左部逆时针,右部顺时针。原因:市区气温高,气流上升,近地面形成低压中心,高空形成高压中心;郊区情况相反。近地面水平气流由郊区流向市区,高空水平气流由市区流向郊区。[核心归纳]1.热力环流的形成热力环流的形成过程:近地面冷热不均→气流的垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空在水平面上的气压差异→大气的水平运动→形成高低空热力环流。如下图所示:2.常见的热力环流形式(1)海陆风(2)山谷风(3)城市风[方法技巧]热力环流中“三个关系”的判读方法(1)气温与气压的关系:近地面气温高,空气膨胀上升,形成低压,高空形成高压;近地面气温低,空气冷却下沉,形成高压,高空形成低压(如上图中甲、乙、丙三地所示)。(2)风与气压的关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压(如上图中①②③④所示)。(3)等压面的凸凹与气压高低的关系:等压面凸向高处的为高压,凹向低处的为低压,可形象记忆为“高凸低凹”(如下图所示)。[对点刷题]下图所示为我国东南福建省沿海地区被海风“吹弯了腰”的草丛。读图,回答1~2题。1.下列能正确示意图中风向形成原因的是()2.该地一年中盛行风向也因海陆间温度差异发生季节变化。盛行风从海洋吹向陆地的是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季解析:第1题,依据文字材料可知,风从海洋吹向陆地。由于水的比热容大于陆地,白天海洋升温慢,形成高压,风从海洋吹向陆地,故B正确。第2题,夏季,陆地升温快于海洋,近地面形成热低压,风从海洋吹向陆地,冬季相反。春、秋海陆气温差异小,风向不明显。故B正确。答案:1.B2.B下面为城市中心与郊区垂直方向上的气压分布图(左图)及城郊间高空等压面示意图(右图)。据此完成3~4题。3.根据热力环流的原理,城郊之间正确的环流方向是()A.E→F→H→G→EB.G→E→F→H→GC.G→E→H→F→GD.G→H→F→E→G4.关于城市与郊区大气状况的叙述,属实的是()A.EF代表城市气压垂直变化规律B.各点间的热力环流,昼夜方向相反C.甲位于郊区高空,气流下沉D.乙丙间气流流动方向如箭头所示解析:第3题,读图可知,GE位于近地面,且E气压大于G,郊区气温较低,气压较高,E为郊区;城市气温较高,气压较低,所以G为城市,因此近地面空气从E流向G。F为郊区的上空,为低压,H为城市的上空,为高压,所以高空气流从H流向F。垂直方向,城市空气上升,空气由G到H;郊区空气下沉,空气从F到E。所以环流的方向为G→H→F→E→G。选D。第4题,由上题分析可知,近地面城市的温度高于郊区,所以城市空气受热上升,近地面形成低压,E的气压较高,对应的为郊区,EF代表郊区气压垂直变化规律,A错;无论昼夜城市温度都大于郊区,因此热力环流的方向没有昼夜变化,B错;图中甲地等压面向下弯曲,丙处等压面向上拱起,所以甲气压小于丙气压,郊区空气下沉,高空为低压,甲为郊区的高空,气流下沉,C正确;乙丙之间的气流应该由高压流向低压,不会沿等压面流动,D错。选C。答案:D4.C探究点二大气的水平运动[主题聚焦]风——李峤(唐)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。这是一首描写风的诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。通过合作探究,得出有关问题的结论。探究1:风的形成受哪些力的影响?提示:风的形成受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的影响。探究2:“过江千尺浪”说明风力较大,影响风力大小的最根本因素是什么?提示:影响风力大小的最根本因素是水平气压梯度力的大小。水平气压梯度力越大,风力就越大;水平气压梯度力越小,风力就越小。[核心归纳]影响风的三种力作用力方向大小对风的影响风速风向水平气压梯度力始终与等压线垂直,由高压指向低压等压线越密集,水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大,风速越大垂直于等压线,由高压指向低压地转偏向力始终与风向垂直大小随纬度增大而增加,赤道为零不影响风速大小北半球使风向右偏,南半球使风向左偏摩擦力始终与风向相反大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,摩擦力越大,反之越小使风速减小与其他两力共同作用,使风向斜穿等压线[方法技巧]风向的逆向应用(1)等压线值的变化规律:顺着风向,等压线值越来越小。(2)判断南北半球:向右偏⇒北半球;向左偏⇒南半球。(3)判断近地面和高空(高空忽略摩擦力):风向与等压线的关系:斜交——近地面;平行——高空。(4)判断高压和低压:近地面,观测者背风而立,北半球,高压在右后方,低压在左前方;南半球,高压在左后方,低压在右前方。[对点刷题]读“某区域近地面等压线图”,完成5~6题。5.若P地风向为①,则P、M两地的气压()A.PMB.PMC.P=MD.无法确定6.若气压PM,则P地的风向可能为()A.①②B.②③C.③④D.①④解析:第5题,风是空气由高气压向低气压的水平运动,若风向为①,则P地的气压值高于M地。第6题,若气压值PM,则风的方向在北半球为③,在南半球为④。答案:5.A6.C7.读“气压场中风形成示意图”(左图)和“北半球某区域等压线分布图”(右图),完成下列问题。(1)左图中a、b、c、d表示水平气压梯度力的是________,图示气压场分布在________半球(填“南”或“北”)。(2)右图中A、B、C、D四个箭头能正确表示当地风向的是________,其风向是________。(3)右图中A、D两处相比,______处风力较大,其原因是________________。(4)右图中①多阴雨天气、②多晴朗天气,两地气温日较差较大的是______。解析:第(1)题,据左图可知,d与等压线垂直且从高压指向低压,可判断为水平气压梯度力,则c为风向,b为摩擦力,a为地转偏向力。风向向水平气压梯度力的右侧偏转,可判断为北半球。第(2)题,风总是从高压吹向低压,据右图可知,BD风向从低压吹向高压,故错误,而A表示南半球的风向,C表示北半球风向。据图可知风向为东南风。第(3)题,同一幅等压线分布图中,等压线越密集,水平气压梯度力越大,风速越大。据图可知,右图中A、D两处相比,A地等压线密集,因此风速较大。第(4)题,晴朗的白天大气对太阳辐射的削弱作用弱,气温高,夜晚大气保温作用弱,气温低,昼夜温差大;而阴雨天气的白天大气对太阳辐射的削弱作用强,气温低,夜晚大气保温作用强,气温高,昼夜温差小。因此气温日较差较大的是②。答案:(1)d北(2)C东南风(3)A等压线较密集,水平气压梯度力较大(4)②伊朗古城亚兹德位于热带沙漠地区,城中古老的“风塔”是一种可通风降温的建筑。风塔高过屋顶的部分四面镂空,悬空连接到室内大厅(左图),塔下中央建有一个水池(右图)。空气经过这一系统降温后,可让人们享受着酷暑中的阵阵清爽。据此完成1~

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