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最大最全最精的教育资源网新世纪教育网天量课件、教案、试卷、学案免费下载第1页共4页课题Unit10SectionA(2a-3c)课时PeriodTwo授课时间年月日学习目标1.能说出、写出p74页,75页的单词和词组：2.重点掌握以下句型：Ifyoudo,you’llhaveagreattime.Ifyoudo,theteacherswon’tletyouin.3.Whatwillhappeniftheyhavethepartytomorrow?熟练掌握并能正确运用以下词汇：jeans,haveagoodtime,organize技能目标：熟练运用“will+动词原形”和现在进行时表示将来的语言结构。继续学习“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。学习重点掌握以下句型：Ifyoudo,you’llhaveagreattime.Ifyoudo,theteacherswon’tletyouin.熟练运用“will+动词原形”和现在进行时表示将来的语言结构。继续学习“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。学习难点Usethelanguagefreely学习方法communicativeapproachaural-oralapproach教学准备Ataperecorder,CAI教学流程教师活动学生活动再次备课Teachingproceduresandways:Step1预习检测：我会读，我会认在书上标记并熟读P74出现的单词和词组。Step2预习演练老师问，学生答--A:Whatwillhappenifyougetupat9:00thismorning?--B:IfIgetupat9:00,Iwillbelate.--A:Whatwillhappenifyouarelate?--B:IfIamlate,theteacherwillbeangrywithme.Step3Leadin(2a)1.仔细看图，组内讨论，回答问题LookatthepicturesandthinkingIsiteasytoorganizeaparty?Ifyouareplanningaclasspartynow,whatwillyoudo?Listsomeimportantthings.Step4听2a的录音，在图画中正确的方框里打钩（√）。Step5再听录音，？完成下面问题Choosethecorrectshortanswerintheboxtoanswereachquestion.Step6两人一组进行问答Pairwork(2c)A:OK,whenisagoodtimetohavetheparty?SayandwriteWorkinpairsListenandFinish2a.Listenagainandfinish2b.最大最全最精的教育资源网新世纪教育网天量课件、教案、试卷、学案免费下载第2页共4页B:Let’shaveittoday..A:Ifwehaveittoday,halftheclasswon’tcome.B:IthinkI’mgoingtostayathomeA:Ifyoudo,you’llbesorry.Step7.2d.Role-play1.不看书听录音，回答问题。（限时1分钟）2.自主快速找出短语和疑难点；组内交流，质疑释疑,确定发言人和补充方式。（限时3’）3.组间分享，质疑释疑，先完成的小组展示，其他组补充。找出可分享短语最多、解释有亮点的小组最棒Step8听录音，跟读对话角色表演Step9Practice根据课本内容，完成下列句子Accordingtothetext,finishitbyyourself.1.我想我将会乘公共汽车去参加聚会。I_____I’lltakethebustothe______.2.如果你那样做，你将会迟到。Ifyou_____,_____belate.3.我想我将待在家里。I__________stayathome.4.如果你那样做，你将会觉得很抱歉。Ifyou____,__________sorry.5.如果他们今天聚会，将会发生什么事？_______________ifthey_____thepartytoday?6.如果他们今天聚会，班里一半的学生将不会去。Ifthey______thepartytoday,______theclass_______come.7.我们应当要求人们带食物来吗？Shouldwe______peopleto______food?8.如果我们要求人们带食物来时，他们将会只带薯条和巧克力。______we______peopletobringfood,________just______potatochipsandChocolate.Step9语法1.含if条件状语从句的主从复合句1.if条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用___________表示将来。Workinpairs..Role-play.最大最全最精的教育资源网新世纪教育网天量课件、教案、试卷、学案免费下载第3页共4页________原则。2.if条件状语从句中，如果主句有must，can，may等情态动词，从句用___________。3.if条件状语从句中，主句是祈使句，从句用____________表示将来。_________原则。Step10Do3a.Askthestudentstofillintheblanks.Thenchecktheanswersandpracticetheconversation.Explainsomelanguagepoints.Do3b.Askthestudentstowritesentences.thenchecktheanswers.Step11SummaryDuringthislesson,whatwehavelearned?Step12Exercise1.用所给词的正确形式填空。2..阅读下面短文把文中出现的语法错误改正过来Finish3a.Finish3b.Finish3c.板书设计Unit10Ifyoudo,you’llhaveagreattime.Ifyoudo,theteacherswon’tletyouin.“will+动词原形”和现在进行时表示将来的语言结构。“if引导的条件状语从句+will”结构课后反思最大最全最精的教育资源网新世纪教育网天量课件、教案、试卷、学案免费下载第4页共4页