2019-2020学年九年级物理全册 第20章 第3节 电磁铁 电磁继电器 第1课时 电磁铁课件

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第二十章电与磁第3节电磁铁电磁继电器第1课时电磁铁知识点1电磁体(1)构成:在螺线管内插入____________,就构成了电磁铁。(2)磁性:铁芯被通电螺线管____________后也会产生磁性,所以电磁铁的磁性比通电螺线管的磁性____________。优点:电磁铁磁性的有无可以通过____________来控制。铁芯磁化强电流的通断知识点2影响电磁铁磁性强弱____________一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越____________;____________一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越____________。线圈匝数强电流强知识点3电磁铁的优点及应用(1)应用:电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等都用到了电磁铁。(2)优点:①电磁铁的极性可以通过改变____________来控制;②电磁铁磁性的强弱可以通过改变____________或__________________来控制。电流的方向电流的大小线圈匝数的多少1.(知识点1)电磁铁里常常使用软铁而不用钢做铁芯,这是因为()A.软铁能被磁化,而钢不能被磁化B.被磁化后,软铁的磁性会比钢的强C.软铁要比钢便宜D.磁化后,软铁的磁性易消失,而钢的磁性不易消失D2.(知识点2)能使电磁铁的N、S极互换的方法是()A.把线圈的匝数增加一倍B.改变电流方向C.电流强度减少一半D.把铁芯抽出来B3.(知识点3)使用电磁铁的优点是()A.它可永保磁性B.它不需消耗电能C.它的磁极磁性一定D.它的磁性有无、强弱、磁极都可以控制D4.(知识点2)某同学在做“探究电磁铁特性”的实验中,使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验。如图所示,下列说法中错误的是()A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向左滑动B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.电磁铁B线圈匝数较多,所以通过B的电流较小D.若将两电磁铁上部靠近,会相互排斥C5.(知识点2)如图所示,闭合开关,电磁铁通电时,它的上端是____________(选填“N”或“S”)极;若将滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁吸引大头针的数目____________。S增多6.(知识点2)如图是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关”的实验,电磁铁为该同学用漆包线在铁钉上绕制而成,根据图示现象,你认为:(1)由图甲得到的结论是当通过电流一定时,匝数越多,电磁铁的磁性越____________。(2)比较图乙、图丙得到的结论是在线圈匝数相同时,通过的电流越大,电磁铁的磁性越____________。强强

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