2019-2020学年高中政治 专题三 运用辩证思维的方法 第1框 思维应该辩证随堂自测巩固提升课件

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资源描述

一、选择题1.台风给人民的生命财产带来很大危害,也带给人类大量的淡水资源,是维持地球热平衡的重要因素之一。从思维方式上看,材料体现了()A.任何事物都有两重性B.事物之间是普遍联系的C.事物处于不断发展的进程中D.认识事物应从对立面的统一中把握事物解析:选D。解答此题时要做到紧扣材料,抓住限制性用语——从思维方式上看,显然A、B、C项不符合要求,D项正确且符合题意,应入选D。2.辩证思维的实质和核心是()A.运用矛盾分析法,从对立面的统一中把握事物B.在统一中把握对立C.在事物的发展中把握事物D.用矛盾运动的观点看问题解析:选A。辩证思维的主要核心是运用矛盾分析法,从对立面的统一中把握事物,因此A项符合题意,B、C、D三项不合乎题目要求。3.恩格斯曾说:“辩证法在考察事物及其在头脑中的反映时,本质上是从它们的联系、它们的连接、它们的运动、它们的产生和消失方面去考察的。”恩格斯的这一名言主要说明辩证思维()①把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题②用动态的方式去思考认识现象③能够科学地把握事物的发生、发展过程④把认识对象看成不断变化着的开放系统A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解析:选D。材料讲的是用整体性、动态性的辩证思维看问题,①②③④均符合题意,选D。4.辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别是()A.辩证思维用实践的观点看问题,凡未经实践检验的东西,决不能轻信和盲从B.是否按事物的本质和真实面貌揭示其间的联系和转化C.辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系D.动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程解析:选A。审题时注意题干规定的“根本”二字。B、C、D三项的认识都不符合题干规定的要求。5.辩证思维与相对主义的根本差异在于()A.辩证思维用实践的观点看问题,凡未经实践检验的东西,决不轻信和盲从B.辩证思维强调整体性,但并不排斥局部的独立性C.辩证思维强调动态性,也不排斥相对的静态性D.是否按事物的本质和真实面貌揭示其间的联系和转化解析:选D。A、B、C三项都不是讲辩证思维与相对主义的根本差异。6.改革开放初期,各地政府以GDP作为衡量政绩的唯一指标,造成资源浪费、环境污染等一系列社会问题。这启示我们()①认识事物要着眼于事物的整体及其发展趋势②要坚持从实际出发,认识事物多层次、多方面的属性③认识事物要运用矛盾分析法,从对立面的统一中把握事物④认识事物要运用全面的方法,从对立面的统一中把握事物A.①②B.①④C.②③D.③④解析:选B。本题考查辩证思维这一知识点,解答本题要明确题干中的GDP是片面的GDP,是一种错误的发展观,因此,要树立全面的、整体的发展观。②③内容与题干不符,排除,应选①④。7.崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为,“阴阳和谐”是宇宙运动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。这种朴素的阴阳和谐观符合以下道理()A.矛盾双方既对立又统一推动了事物的变化发展B.矛盾的对立性和统一性是不可分割的C.要从整体上把握事物的联系,树立全局观念D.事物之间的联系具有客观性和复杂性解析:选A。“阴阳”为矛盾的双方,“阴阳和谐”推动宇宙变化,体现矛盾推动事物发展,故选A项。B、C、D项与题干不符。8.《人民日报》提出:“消除白色污染,需要限制使用、替代品开发、回收再利用等多管齐下,共同发挥作用。”上述要求体现的辩证思维特征是()A.整体性B.动态性C.抽象性D.概括性解析:选A。把消除白色污染看成系统工程,这就做到了从整体角度去思考和解决问题,故答案选A项。B、C、D三项不合题意,应排除。9.有位工人不小心弄错了配方,致使一批书写纸全都不能用。这位工人发现,这种纸虽然不能用来书写,它的吸水性能却相当好。于是,他把这批废纸切成小块,取名为“吸水纸巾”,后来这种纸巾竟成为市场上的抢手货。这一事例给我们的科学思维启发是()①“非此即彼”是有条件的②事物之间的界限都是人为划定的,本没有什么界限③“此”与“彼”是相互依存的,不是不可改变的④凡未经实践检验的东西,决不可轻信和盲从A.①②B.①③C.③④D.②③解析:选B。“有用”“无用”是此与彼的关系,材料说明“无用”“有用”在一定条件下是可以转化的,①③符合题意,故答案为B项。②是相对主义的思维方式,无视事物相对性中的绝对性,否定了客观的是非标准,片面地夸大了认识的相对性和主观性。④不合题意,材料并未强调实践检验的问题。10.国家发展和改革委员会有关负责人表示,玉树地震灾后重建规划的制订将坚持以人为本,统筹兼顾,使灾后重建规划符合科学发展观的要求,经得起历史的检验。这说明()①辩证思维强调整体性,但并不排斥局部的独立性②辩证思维强调动态性,也不排斥相对的静态性③辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的④辩证思维用实践的观点看问题,凡未经实践检验的东西,决不轻信和盲从A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④解析:选D。灾后重建强调统筹兼顾,强调经得起历史的检验,体现了辩证思维的整体性、动态性和实践检验的重要性,①②③④均合题意,故正确答案为D项。二、非选择题11.人类正在进入信息时代,互联网与我们每个人的生活日益密切。人们通过上网,可以获取信息,扩展视野、增长知识,网络给人类带来许多便利,但是随着互联网的发展,网络的负面影响日益成为一个严重的社会问题,如有些青少年沉溺于色情网站、庸俗的聊天室和电子游戏,有的网上交友不慎给自己带来种种痛苦和烦恼。为此,有人认为,网络发展弊大于利,应该出台法律尽快限制网络的发展。(1)材料中的观点是否正确,为什么?(2)试结合科学思维常识谈一下如何评价网络发展的影响。解析:本题(1)主要考查学生是否掌握了辩证思维方式和形而上学思维方式的区别。此问不难回答。(2)主要考查辩证思维的实质以及辩证思维的整体性特征,要求同学们通过对实际材料的分析,能够正确地理解和运用。答案:(1)材料中的观点不正确,是一种片面的形而上学思维方式。互联网发展尽管有负面效应,但是整体上看还是利大于弊的。(2)辩证思维的实质是运用矛盾分析法,从对立面的统一中把握事物。整体性是辩证思维的重要特征,它要求我们用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性、多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题。网络发展有利有弊,但从整体上看,还是利大于弊的,我们要认真把握,全面分析。12.“要进一步实施可持续发展战略,以对人民、对子孙后代高度负责的精神,保护资源和生态环境。要加强对资源的规划和管理,克服靠浪费资源求发展的短期行为,合理利用和保护资源,切实提高资源合理利用水平。”用辩证思维的有关知识,简要说明我们为什么必须进一步实施可持续发展战略?解析:可持续发展战略的实施,主要体现了动态性的辩证思维方法,在回答该题时,既要有理论观点,又要有具体分析。答案:(1)动态性是辩证思维的重要特征之一。用动态性的辩证思维看问题,就是用变化、发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。(2)我国经济和社会的发展有一个前后发展的连续性。当代人的发展会影响和制约后代人的发展,当代人采取的某种发展战略决定了这种“影响和制约”的性质。(3)在我国这样一个拥有十几亿人口的大国,只有走人口、经济、社会、环境和资源相协调的发展道路,才能为后人提供持续发展的基础。反之,则为后人的发展造成无穷的祸患。(4)忽视以动态的方式去思考经济、社会、人口、资源、环境的协调发展,会给人类造成严重危害,因此我们必须高度重视在现代化建设中实施可持续发展战略。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放

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