2019-2020学年高中政治 专题4 4 科技事业与人类福祉课件 新人教版选修6

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专题四面对科技活动的伦理引导4科技事业与人类福祉学习任务核心素养1.描述与分类:理解科学精神的内涵。2.解析与论证:确立现代科技伦理的必要性。3.预测与选择:明确发展科技事业的道德准则。4.辨析与评价:认识科技工作者的社会责任。1.政治认同:现代科技伦理的基本原则。2.科学精神:理解科学精神的内涵。3.法治意识:科学家的主要义务。4.公共参与:科技工作者的社会责任。自主探新知预习一、科学家的伦理宣言1.科技工作者的社会责任(1)原因:科技工作者是科技活动的,是科技成果的,他们比任何人更能预见科技成果可能带来的社会后果。(2)内容:对于科技事业的和对于科技成果的,科技工作者比其他人负有更大的社会责任。应用直接参与者主要创造者发展方向2.科学家的主要义务(1)要保持、、的精神。(2)要严格检查自己所从事工作的和,受雇时必须了解工作的目的,弄清有关的道义问题。(3)要尽可能地发挥科学家的影响以防误用科学技术,用最有益于全人类的方法促进科学的发展。诚实高尚协作目的意义(4)要在科学研究的、和上协助国民教育,不要使其拖累科学的发展。(5)要促进国际科学合作,为维护作出贡献。(6)要重视和发展科学技术所具有的价值。目的方法精神世界和平人性[判一判]科学家不承担科学普及和科学传播的责任。()提示:错误。科学家不但在科技事业的发展方向、科技成果的应用等方面负有更大的社会责任,而且在科学普及和科学传播方面也负有责任。二、构筑科技进步的道德轨道1.确立现代科技伦理的必要性:科技成果层出不穷,而道德观念相对稳定,这使人们常常面临两难选择。一方面,一些可能产生深远影响的新科技,在运用中会带来各种;另一方面,如果禁止这些新科技,则可能丧失发展的机遇。为了使科技成果的运用始终符合,构筑科技进步的道德轨道,需要确立现代科技伦理的基本原则。人类福祉伦理问题2.现代科技伦理的基本原则(1)将对的探索与人类的福祉相结合。(2)科技成果的运用,不能只顾、。(3)任何科技活动都必须遵守无害原则,即无损于自然环境和人类的存在与发展。不能,是科技活动最起码的道德要求。损害人自然奥秘眼前利益局部利益三、弘扬科学精神造福人类社会1.科学精神的重要性:是科技伦理的,科技工作者在科技活动中应当自觉弘扬科学精神。弘扬科学精神,对全民族、全社会思想道德和科学文化素质的提高,具有和的作用。基础性核心内容根本性2.科学精神的内涵(1)在价值观上,体现为、、的博大情怀和崇高情操。(2)在思维方式上,体现在科技活动中、、、______四个不可分割的方面。热爱祖国热爱人民奉献社会探索怀疑实证理性(3)在行为准则上,表现为良好的。、、______、等行为准则,成为体现现代科学精神的重要美德。3.科学精神最基本的要求:、、_____________。职业道德互相尊重虚心谦让协作求真务实开拓创新为真理而献身合作攻重难探究发展科技事业的道德准则[创设情景]酒鬼酒和茅台酒含塑化剂事件先后曝光之后,舆论哗然。在此危急关头,北大教授李可基“大义凛然”,挺身而出,“力挽狂澜”,为国酒茅台“正名”。在茅台集团召开的新闻发布会上,他声称,塑化剂的标准本身就是不科学的。李可基还谈到三聚氰胺,他表示三聚氰胺基本是无毒的物质,成人喝下去不会损害人体。李可基说,人类几百万年都没有灭绝,说明人类的排毒、解毒能力实际上是非常强大的。此番言论,引起社会关注。人们在网上留言,纷纷称呼他为“叫兽”。[探究任务]1.(解析与论证·科学精神)北大教授李可基的言论为何会引起社会关注?提示:科技工作者是科技活动的直接参与者,是科技成果的主要创造者,他们比任何人更能预见科技成果可能带来的社会后果。所以,对于科技事业的发展方向,对于科技成果的应用,科技工作者比其他人负有更大的社会责任。2.(描述与分类·科学精神)现代科技伦理的基本原则有哪些?提示:①将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合。②科技成果的运用,不能只顾眼前利益、局部利益。③任何科技活动都必须遵守无害原则,即无损于自然环境和人类的存在与发展。不能损害人,是科技活动最起码的道德要求。3.(预测与选择·公共参与)在人人都有麦克风的时代,专家应该如何说话?提示:首先,应该顾及公共表达的道德关怀。其次,应该处理好学术表达与公共表达的关系,话语一旦进入公共空间,就应该充分考虑公众感受和社会影响。最根本的是,专家应具有良好的职业道德。[探究总结]1.构筑科技进步的道德轨道科技工作者是科技活动的直接参与者,是科技成果的主要创造者。对于科技事业的发展方向,对于科技成果的应用,科技工作者比其他人负有更大的社会责任。科学家的职责不再仅仅是探索真知,更为重要的目标是为人类谋取更大的福利,且前者不得有悖后者之要求。因此,科技工作者的职业伦理规范应以社会责任为核心内容,要把对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合,必须遵循无害原则,不能损坏自然环境和人类的存在与发展,不能局限于眼前利益和局部利益而导致人类的灾难,等等。2.比较生命科技、网络科技、科学技术面临的难题及应信守的伦理原则项目内容面临的难题信守的伦理原则生命科技器官移植是否合理;人伦关系的混乱;是否危及人类及其他生物的生存尊重人的生命的原则;公正原则;自主原则;安全原则网络科技网络安全问题;网络自由的滥用问题;隐私权的保护问题尊重他人知识产权;保护公民个人隐私;维护网络安全,不得伤害他人和有损于社会;不利用网络非法谋取不正当商业利益科学技术发展科技的目的不同,会提出不同的伦理原则;运用科技成果的态度不同,会寻求不同的伦理原则的支撑;如何处理科技成果的运用与传统伦理的冲突将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合的原则;眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益相结合的原则;无害原则基因重组实验尽管暂停了一段时间,但在取得共识、制定规范后,进行得更好了,分子生物学取得了一系列有目共睹的重大成就。这告诉我们()A.构筑科技进步的道德轨道,确立现代科技伦理的基本原则,将会促进科技顺利健康发展B.基因重组实验的伦理原则已定,今后不需要再进行相关伦理审查,基因重组实验可大胆进行C.基因重组实验前景乐观D.在科技发展史上,有时保守一方会获胜,基因重组实验便是例证[思维建模]审设问发展科技事业的道德准则审材料制定规范后,分子生物学取得了重大成就审选项必要的、适当的伦理规范非但没有阻碍科学发展,反而会促进科技顺利健康发展,A符合题意。B说法错误,随着科技的发展,相关伦理审查十分必要;对相关科技项目进行必要的伦理规范,不是保守,D说法错误。C与题意无关。故选A。定答案A1.下列属于科学技术应信守的伦理原则有()①将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合的原则②自主原则③眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益相结合的原则④无害原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C[自主原则是生命科技应该信守的伦理原则,故排除②。]2.泰勒“科学家的研究只能是为了了解自然,不应该考虑是否对人类有益或有害”的观点在一些科技工作者中间有一定的市场,可见()A.泰勒研究氢弹对人类贡献最大B.对于科技成果的应用,科技工作者比其他人负有更大的社会责任C.为了使科技成果的运用符合人类福祉,构筑科技进步的道德轨道,需要确立现代科技伦理的基本原则D.在科技与伦理之间建立一种缓冲机制,就能消除科技运用中的不良社会后果C[泰勒及其追随者逃避科研中的道德责任,会给人类带来严重后果。这从反面说明了确立现代科技伦理原则的必要性和重要性,应选C项,A、D两项说法错误,B项与题意不符。]科学精神的内涵[创设情景]人类最早的科技探索,源于对世界的好奇,以及随之产生的求知欲望。其中,浩渺的太空,一直激发人类的想象力,嫦娥和玉兔的神话,体现了先民对于太空的向往,想象、向往进而升华成为探索精神、进取精神,成为千百年来促进人类科技进步源源不断的动力。2019年1月3日,嫦娥四号月球探测器成功软着陆。这是全人类首次成功登陆月球背面。毫无疑问,这类科学技术的胜利,也是科学精神的胜利。关于科学精神,“五四”时期,胡适提出“大胆假设,小心求证”,道出了其中的真谛,航天工业的发展,正是体现了这种精神。[探究任务]1.(描述与分类·科学精神)如何理解科学精神的内涵?提示:①在价值观上,体现为热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。②在思维方式上,体现在科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面。③在行为准则上,表现为良好的职业道德。互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则,成为体现现代科学精神的重要美德。2.(解析与论证·科学精神)你认为国家应怎样大力弘扬科学精神?提示:应尊重科学。尊重科学最根本的是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。大力提升科技创新能力,激活全社会创造活力。加强科普,提升群众科学素养,在全社会形成爱科学、学科学、用科学的良好风气。3.(预测与选择·公共参与)大力弘扬科学精神对我们青年学生有怎样的要求?提示:首先,我们要自觉地学习科学文化知识,用科学知识武装自己的头脑。其次,要学会用科学的态度、思维方式去面对和思考问题,用科学的方法去解决问题,用科学的实践去检验问题,真正地掌握科学精神的实质。再次,我们要树立正确的科学观,既要积极地学习科学文化知识,又要不断地学习用科学的方法去看待问题,逐步了解和掌握科学精神。[探究总结]弘扬科学精神的重要意义(1)有助于夯实提高自主创新能力和建设创新型国家的社会基础。自主创新能力薄弱是制约我国经济社会与科技发展的主要因素。提升自主创新能力需要加大科技投入、建设科教基础设施,但更重要的是需要用科学精神武装科技创新队伍,提升其创新的自信心与勇气;需要大力传播科学精神,提倡理性思维的科学方法,夯实创新的社会基础。(2)有助于营造加快培养创新人才的社会风尚。创新人才必须具备科学精神。可以说,科学精神是创新人才的基本素养和首要特征。没有质疑、批判、严谨、实证、开拓、创造和进取的科学精神,就不可能成为合格的创新人才。要建设创新型国家,就必须弘扬科学精神,全面提高全民的科学素质,形成全社会尊重自主创新、支持和参与自主创新、保护自主创新的社会风尚。(3)有助于培育实现中华民族伟大复兴的文化基础。现代化国家不仅应是物质文明高度发达的国家,而且应是精神文明高度发达的国家。弘扬科学精神,树立科学的世界观、价值观和发展观,激发人的创造力、促进人的全面发展,有效激发全社会的创新意识和全民的创新自信心和创新追求,是人类文明未来发展的基本前提。随着科技的进步,人类的道德观念在不断发展、更新,表现在()①科技的许多内容与道德伦理密不可分,科技进步就是道德观念发展的表现②科技活动扩展了人们的活动空间,创造出新的道德生活内容③科技发展到什么程度,人类的道德观念就随之发展,始终与科技发展相适应,这就是人类道德观念发展、更新的表现④科技活动要求人们发扬科学精神,而科学精神本身就是人类崇高的美德A.①②B.②③C.③④D.②④[思维建模]审设问表现类选择题审材料面对科技进步的伦理冲突,发扬科学精神审选项①说法错误,科技的内容是客观的,道德则属于主观领域,二者有着质的区别。③说法错误,人类的道德观念相对于科技发展来说有滞后性,并非始终与科技发展相适应,二者有时会有尖锐的冲突。②④正确,故应选D。定答案D1.科学研究是一种社会活动,随着科学研究活动的不断深入,科学工作者的分工越来越细,而科学研究的项目则呈现出综合性特征,这就要求科学工作者联合起来,共同完成一项复杂的任务。因此,互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则,成为体现现代科学精神的重要美德。从这段材料我们可以看出,科学及科研活动的特点与科学精神的关系是()A.两者互为因果B.科学精神作为一种意识,源于人们的科研实践活动,科学及科研活动的特点决定科学精神的内涵C.科学精神一经产生,对人们的科研实践具有促进作用D.科学精神决定着人们科研实践的成败B[材料分析了科研的特点,由此产生了与之相适应的科学精神,B项符合要求。两者关系不是因果关系,A项不选;C项在材料中没有体现;D项说法错误。]2.按照当时经典教科书的观点,水稻是自花授粉植物,雄蕊、雌蕊都在一朵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