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第1页第一单元生活智慧与时代精神第2页第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第3页课程导学第4页学习目标核心素养1.哲学智慧产生于人类的实践活动2．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考3．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问4．联系我们的生活和实践，说明哲学并不神秘，它就在我们周围的生活和实践中科学精神：哲学智慧产生于人类的实践活动；真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导公共参与：自觉运用真正的哲学指导我们的学习、工作和生活政治认同：坚持马克思主义的指导，树立科学的世界观、人生观和价值观第5页第6页1．哲学的产生哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。2．哲学的功能(1)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。(2)哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。(3)哲学是指导人们生活得更好的艺术。第7页基础研读第8页一、哲学就在我们身边1．哲学智慧的形成和发展哲学智慧是人们在________和________的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。2．哲学智慧的产生哲学智慧产生于人类的________活动。3．哲学的起源哲学源于人们在实践中对世界的________和________。第9页【点拨】(1)哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，任何哲学智慧和思想都产生于人类的生活和实践，任何哲学都是人们在生活和实践中对世界进行追问和思考的结果。(2)思考、追问和反思是哲学的思维特点，对哲学思想和智慧的形成有重要的作用。但并不能因此夸大主观思想和灵感的作用。不能把“哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考”理解为“哲学源于人们的追问和思考”。第10页二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1．哲学的本义在古希腊文和英文中，哲学的本义是__________或__________。2．真正哲学的作用真正的哲学，可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与________、正确对待集体利益与________的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的________。第11页3．哲学的任务哲学的任务，在于指导人们正确地________和________。【点拨】(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术，但并不是任何哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学才能使我们正确地看待自然、社会和人生。(2)哲学的任务不等于哲学的作用，任何哲学都能起到指导人们认识世界和改造世界的作用，但并不是所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界。第12页自我校对一、1.认识世界改造世界2.实践3.追问思考二、1.爱智慧追求智慧2.个人发展个人利益指导3.认识世界改造世界第13页1．哲学智慧是从人们头脑中想象产生的。()【分析】哲学智慧产生于人类的实践活动。×第14页2．哲学就在我们身边，对周围所有人和事的思考都属于哲学思考。()【分析】只有涉及世界本质和规律的思考才具有哲学性质。×第15页3．所有哲学都能给人智慧、使人聪明。()【分析】并非所有的哲学都是给人智慧、使人聪明的学问，只有真正的、科学的哲学才能给人智慧、使人聪明。×第16页4．哲学的任务是帮助人们认识世界。()【分析】哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，指导人们改造世界是哲学的最终目的。×第17页5．哲学源于人们对世界万物的惊讶。()【分析】哲学的产生离不开追问和思考，但惊讶、困惑是人的一种主观感受，是人们在认识世界和改造世界的实践活动中产生的，因此哲学产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思考。×第18页知能综合第19页知识点一哲学就在我们身边情景一一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了四十九天，锯倒了一棵大树，挖空第20页树心，造出了一条船。他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”情景二一些人从童年时代起，就喜欢追问和思考：“天会塌下来吗？地会陷下去吗？天塌地陷以后，我们怎么办？”“动物会说话吗？动物也在思考吗？”追问和思考这样的问题，实际上已经不自觉地与哲学发生了关联。第21页►问题探究：(1)苏格拉底引导学生寻找快乐的故事说明了什么？(2)上述思考能够给我们什么启示？第22页【答案】(1)故事说明了哲学源于生活，哲学智慧产生于人类的实践活动。(2)上述思考能够启示我们哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。第23页1．哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。2．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。在生活实践中，人们发现问题并提出解决问题的思路，在思考和追问中产生哲学思想。第24页3．“哲学智慧产生于人类的实践活动”和“哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考”这两句话各有侧重：哲学智慧产生于实践，这是最根本性的。但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中自觉地思考和追问，哲学才会出现。第25页【特别提醒】哲学与实践的关系：(1)哲学源于实践。哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。(2)哲学影响和指导实践。真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界，促进实践活动的开展。(3)哲学与实践是双向关系，不能只看到哲学源于实践或哲学指导实践。第26页改革开放以来，我国学者以繁荣和发展哲学社会科学事业为己任，在西方哲学史研究领域取得了前所未有的成就。改革开放为我国西方哲学史研究事业带来了巨大而深刻的变化。上述材料表明()A．哲学就在我们身边B．哲学的发展、繁荣离不开人类的实践活动C．哲学是指导人们生活得更好的艺术D．哲学的任务在于指导人们正确地认识世界、改造世界第27页【解析】题意强调改革开放带来哲学事业的发展，强调哲学源于实践，“改革开放”属于实践活动。故选B项。【答案】B第28页有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点()A．是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B．是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问C．是错误的，没有认识到哲学是与生活密切相关的D．是错误的，否认了哲学的智慧产生于人类的实践活动第29页【解析】神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点是错误的，否认了哲学智慧产生于人类的实践活动，A、B、C三项错误。故选D项。【答案】D第30页知识点二哲学是指导人们生活得更好的艺术情景伊壁鸠鲁说：“如果一个人不知道什么是宇宙的性质……没有自然科学知识，就不能享受无疵的快乐。”“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经晚了，就像说享福的时间还没到或已经晚了一样。”第31页►问题探究：(1)为什么不知道宇宙的性质、没有对自然和社会的正确认识，就不能享受快乐？(2)伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起？第32页【答案】(1)学习具体科学知识，并在此基础上形成哲学观念，可以使人变得更加有智慧，可以充分地享受快乐。(2)因为哲学是指导人们生活得更好的艺术，哲学可以使人找到光明，在人生道路上点起希望的明灯，从而正确地认识世界和改造世界。第33页哲学作为智慧之学，可以给人智慧，但哲学的智慧和其他科学有所不同：(1)哲学的智慧首先表现为一个人对宇宙、对人生的正确把握和认识，即让人正确地看待宇宙和人生。哲学的作用不在于增加人的知识，而在于提高心灵的境界。(2)哲学的智慧还表现在它是生活的艺术，可以指导人们生活得更美好。它告诉人们什么样的生活才是有意义、有价值的幸福生活，如何才能获得幸福生活。第34页【特别提醒】(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术，但并不是任何哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学才能使我们正确看待自然、社会和人生。(2)①并不是所有的哲学都是使人智慧之学，哲学作为一门学说，有科学和非科学之分，只有科学的哲学才能使人智慧、聪明。②真正的哲学是时代精神上的精华，它不仅要解释世界，更要改造世界。旧哲学只是满足于解释世界，而我们的任务是改造世界。第35页科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是()①哲学是悬浮于空中的思想楼阁②哲学是追求智慧之学③哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问④哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的A．①②B．①③C．②③D．②④第36页【解析】哲学是追求智慧之学，哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，②③正确；哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，不是悬浮于空中的思想楼阁，①错误；④错误，错在“总是”。故选C项。【答案】C第37页中国古代哲学中的“天人合一”观念，指导了中华民族数千年的发展；当代的科学发展观提出“统筹人与自然的关系”，这一思想对我国可持续发展产生着积极的作用。由此可见()A．哲学智慧产生于人类的实践活动B．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考C．哲学能够指导人们认识世界和改造世界D．哲学是现世的智慧第38页【解析】“天人合一”的观念指导了中华民族的发展，“统筹人与自然的关系”对我国可持续发展产生着积极的作用，这些都体现了哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，C项符合题意。A、B、D三项均与题意不符。故选C项。【答案】C第39页在普通人心目中，哲学是高高在上、十分抽象的学问。复旦大学哲学教授俞吾金却说：“哲学不但不在高处，而且是在最低处。”对此理解正确的是()①哲学源于人们的生活和实践②哲学总是直接或间接地影响着人们的生活、学习和工作③哲学知识可以自发地形成，人人都有自己的哲学④哲学是对各种生活知识的抽象总结A．①②B．②③C．③④D．①④第40页【解析】哲学在“最低处”，强调了哲学与人们的生活密切相关，所以①②符合题意。③④错误。故选A项。【答案】A第41页