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本单元的三篇散文都带有强烈的心灵独白色彩和玄思色彩：《新纪元》豪迈地呼唤人类和中国的一个新世纪的到来；《捉不住的鼬鼠——时间片论》描绘时间的形象，探寻时间的本质，表明世人对时间的种种态度；《美》表现了美的生成形态和美的本质。这些文章描述社会生活现象，揭示社会发展规律、人生真理和审美规律，激发人生思考，启迪我们的审美感悟对当代中学生有着重要的教育意义。本单元文本的作者善于感悟、富于玄思、长于审美，因此本单元学习要注意：1．通过知人论世把握文意，体会作者崇高的精神境界李大钊的《新纪元》就是一篇需要通过知人论世才能认识其底蕴的课文。2．理解文中哲理，感悟人生真谛现代散文的一个重要特点，就是在保持情感丰富性和饱满度的前提下，创设哲理意境，给作品以厚度，给人以深刻启迪。在这方面，周涛的《捉不住的鼬鼠——时间片论》是突出的例子。与别的散文作品不同，《捉不住的鼬鼠——时间片论》是直接描写抽象的“时间”的，或者说是以锐利目光直击哲理的，不需要通过讲故事、写场景、说人物来表达哲理。曹明华的《美》也是一篇富有哲理的散文。从思想内容上说，它与《捉不住的鼬鼠——时间片论》具有同一性，就是给人以人生的感悟和启迪，只不过它是从审美方面进行开掘的。从写法上说，与《捉不住的鼬鼠——时间片论》截然不同，《美》是感性形象极其丰满、人物形象故事情节兼备的散文。即使是政治意味很强的《新纪元》也不乏人生哲理、人生真谛。3．感受审美表达，培养审美情趣《新纪元》和《捉不住的鼬鼠——时间片论》都具有较强的审美内涵，《新纪元》体现一种高层建瓴、势如破竹、包容天下、改造山河的壮美风格；《捉不住的鼬鼠——时间片论》则把时间形象化、审美化，让人在领悟哲理的同时领略文学美。最富有审美内涵的是《美》一文，从标题到正文都包含“美”的元素、“美”的形象。与《新纪元》和《捉不住的鼬鼠——时间片论》单一的人格美、文学美有所不同，《美》既表现了富有个性的审美趣味、审美理想，又把审美活动表现得有层次、有梯度、有不同侧面，确实是一篇审美教育的好课文。第二单元心灵的独白新纪元◎国学诵读《论语》选读之评价弟子篇子曰：“贤哉，回也！一箪①食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过②，不幸短命死矣！今也则亡，未闻好学者也。”子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也，吾与女弗如也。”【注】①箪：盛饭用的竹编器。②贰过：犯第二次错误。【解读】颜回是孔子的得意弟子，名列孔门“德行”科第一，不但深受孔子的喜爱和欣赏，也赢得了其他弟子的佩服和尊敬。孔子赞赏颜回，不仅仅因为颜回聪明好学，还因为颜回安贫乐道，能够比别的弟子更长久地保持仁心仁德。可以说，颜回是孔门树立的一个聪明好学、安贫乐道、道德高尚的楷模。颜回是值得莘莘学子认真学习的榜样。◎语林撷英一、名篇名句1．“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。(拉尔夫·英)2．人活着就要用生命去解释自己的信仰。(马·普顿尔)3．一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高、伟大的理想也是不能达到的。(陶铸)4．没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。(惠特曼)5．敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！(方志敏)6．支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦，而达到他所选定的目标。(巴金)7．信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。(纪伯伦)二、隽言妙语1．信仰，是人们生命的支撑，是人们前进时拥有的坚强后盾，他不能像利剑那样刺入敌人的胸膛，却可以让你有力量去划破前方的一层层的围墙。拥有信仰，便如同点燃生命之火，活力不枯，勇气无竭。(《拥有信仰》)2．信仰是事业的大门，没有正确的信仰，注定成就不了伟大的事业。电影表演大师卓别林说过：“我相信，信仰是我们一切思想的先行官。”信仰的力量能唤起人们对于美好未来的情感，并鞭策人们为此目的去百折不挠地探索、进取。(《信仰的力量》)一、读对字音1．单音字腐滞．(zhì)蹂躏．．(róu)(lìn)酿．成(niàng)庶．民(shù)匿迹．．销声(nì)(jì)仲．裁(zhòng)曙．光(shǔ)屈枉．(wang)2．多音字渐渐．渐(jiàn)叶枯叶．(yè)渐．染(jiān)叶．韵(xié)强弱肉强．食(qiáng)差差．强人意(chā)勉强．(qiǎng)差．不多(chà)倔强．(jiàng)差．使(chāi)参差．(cī)二、写对字形chóng（崇）高鬼suì（祟）qì（契）约qiè（挈）妇将雏chǎn（谄）媚qiā（掐）死xiàn（陷）阱发rèn（轫）坚rèn（韧）山高万rèn（仞）三、用对词语1．界线界限界线：两个地区之间分界的线。界限：不同事物的分界；限度。2．权利权力权利：法律赋予的权力和利益。权力：国家、公众或上级赋予的职权、强制力。3．偏见成见偏见：个人对他人或其他群体所持有的缺乏充分事实依据的认识和态度。一般是非主流看法。成见：对事物所形成的看法、见解。多指不同或反面看法。四、积累成语1．陈陈相因：原指国都粮仓里的米谷，一年接一年地堆积起来。比喻沿袭老一套，没有改进。2．销声匿迹：形容隐藏起来或不公开出现。3．差强人意：指大体上还能使人满意。4．弱肉强食：原指动物中弱者被强者吃掉，借指弱者被强者欺凌、吞并。◎作者卡片姓名李大钊生卒年1889－1927字号称谓字守常籍贯河北乐亭县相关资料1913年，李大钊东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《新纪元》等文章和演讲，热情讴歌十月革命。相关资料1919年，伟大的“五四运动”爆发，这是中国近代历史上第一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。李大钊同志热情投入并参与领导了“五四运动”。在这场运动中和运动之后，他更加致力于马克思主义的宣传，做了大量工作。他在《新青年》发表的《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生了重要影响。1927年4月，在反动军阀的白色恐怖中，李大钊同志在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问，始终坚贞不屈、大义凛然，惨遭反动军阀杀害，牺牲时年仅38岁◎背景呈现本文写于1919年的元旦，当时中国一方面面临越来越严重的被列强瓜分的形势，一方面又酝酿强大的社会风暴，酝酿历史的大转折。其时俄国十月革命已经成功，为世界上被压迫的民族、被奴役的国家指明了解放的道路。马克思列宁主义已经传播到中国来了，中国一批先进的知识分子自觉地用先进的科学理论武装自己的思想，并在社会上广为宣传。中国的旧社会已经日薄西山，新社会的曙光已经微现。知识分子以笔为武器，唤醒世人，努力促成社会变革。但是，或许是迫于当时社会控制之严密，文章中并未出现“马克思”“列宁”“社会主义”“共产主义”“暴力革命”的字样，这是一种文章写作的策略。几个月后，具有深远历史意义的“五四运动”爆发，开启了中国现代史的历程，这就印证了李大钊此前的“新纪元来”的预言。也可以说，李大钊等一批先进的知识分子的文章对“新纪元来”的局面起到了促进作用。1．结构图示2．怎样理解文中“新纪元”一词？作者对“新纪元”寄予了怎样的希望？新纪元的含义寄予的希望字面意义深层意义新的历史阶段的开始。纪元，纪年的开始世界形势世界形势发生了变化，第一个无产阶级国家政权已经建立，印证了马克思、恩格斯的科学预言一是大家都铲除旧的传统观念，接受新的社会理论。二是将新的社会理论付诸实施，“时时创造新生活”，这种“创造”是广义的“创造”、全面的“创造”，即摧毁旧社会，开创新世界中国局势“山雨欲来风满楼”，清朝政府垮台，“新文化运动”兴起，这些都是“新纪元”的曙光1．新纪元带来的新生活、新文明、新世界与1914年以前有什么不同？1914年以前1914年以后人类优胜劣败、弱肉强食①互助友爱②人口与食物的矛盾由战争解决改良生产制度、打破国家界线、人人获得平等的工作机会统治阶级镇压庶民③庶民革命④一个国家的资本家的政府支配全世界全世界无产者联合起来，消灭资产阶级2.本文把“旧机制”和“新纪元”作对比，有何表达效果？[点拨]本文通过对比，体现出旧机制的腐滞，从而凸显“新纪元”的崭新的面貌及无穷的活力。从对比中还可看出作者对未来、生活、文明、世界的无限憧憬和期待，他以热烈的感情感召处于黑暗中的中国民众，点燃他们的革命热情，去建立一个全新的社会。1．文章第一段“新纪元来，新纪元来！”有什么作用？[点拨]一是为全文表情达意定了基调；二是引起下文，转入对新纪元、新时代、新生活的必要性的论说。2．简述文章第五段的作用。[点拨]第五段起过渡作用。本段提到了当时的世界政治军事风云变幻，证明新纪元、新时代、新生活的基础已经具备，将新纪元具体到1914年到1919年，引人关注身处的时代。3．归纳本文反映了作者怎样的思想。(分条回答)[点拨]①改良生产制度(即改革经济制度或经济基础)；②打破国家界线(让国家消亡)；③人类都得一个机会同去作工(人人平等)；④衣食无侵夺暴掠(按劳分配或按需分配)；⑤劳工阶级武器在手，调转枪口(暴力革命)；⑥打倒全世界的资产阶级(消灭资产阶级)；⑦劳工阶级联合全世界同胞(全世界无产者联合起来)；⑧民族自决，实现欧洲联邦，世界联邦(民族解放，实现社会主义、共产主义)。文章以“新纪元”这个话题为切入口，通过对新纪元饱含深情的呼唤，呼吁中国人民“送旧迎新”，迅速觉醒，建设新中国、新世界，创造人类未来美好的新生活。这些思想与马克思主义、列宁主义的理论极其相似，可以说，作者正是接受了马列主义思想教育之后，才获得了科学的世界观、社会观、人生观，并用这些观念、观点来考察中国和世界的形势，向人们指出社会发展进步的方向。1．人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流转无穷，把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清，别开一种新局面。[品析]此处用三个程度副词“必须”“时时刻刻”“最”表现出作者对实现人类最高理想的决心，同时也说明旧的社会制度的强大。但是面对这样的制度，在新纪元的人类通过无限的努力，可以把它“扫荡摧清”。2．我们在这黑暗的中国，死寂的北京，也仿佛分得那曙光的一线，好比在沉沉深夜中得一个小小的明星，照见新人生的道路。[品析]采用比喻的修辞手法，生动地表现了希望虽然渺茫，却依然可以引导人们走向新的道路。作者意在唤醒沉睡中的中国人民去砸碎旧世界，去迎接新的中国、新的世界。1．思想境界崇高开阔作者思想境界崇高开阔，情怀意绪诉诸笔端，人格本性自然显露，因此文章写得情理交融。2．语言表达强劲有力如“人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流转无穷，把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清，别开一种新局面”，语言极有力度，势不可当，富有概括性。[学以致用]仿照下面文段中的画线句子，将其后面的横线部分补充完整。精彩纷呈的广告宝库中，随处可见流传的经典与非凡的创造，而那些情意绵绵、深情无限的情感广告语，总能让人回味绵长，恒久难忘。柯达胶卷记录下许多人生活中的精彩瞬间，“串起生活每一刻”则与幸福一起留存在了人们的记忆之中；_____________________________________。“滴滴香浓，意犹未尽”的麦氏浓情让人挥之不去；_____________________________________。答案：(示例)戴比尔斯钻石见证了很多人的忠贞爱情而“钻石恒久远，一颗永留传”更将永恒情缘刻印于人们的心间“孔府家酒，叫人想家”的浓郁亲情让人眷恋不已理解文中重要词语的含义[考点解说]一般情况下，高考试题中考查的词语含义往往不是“词典义”，而是在文中的具体含义。考查的词语大致有以下几种：1．体现作者情感态度或主旨的。2．运用修辞和写作方法的关键词语。这样的词语多出现在