2019-2020学年高中语文 第四单元 古代传记 13 张衡传课件 新人教版必修4

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13张衡传范晔开篇明的向明标清新课开篇预知1.作家作品撷取众家之长的历史学家——范晔范晔(398~445),我国南朝宋代历史学家。字蔚宗,顺阳(在今河南淅川东)人。他少年时勤奋好学,阅读大量经书史籍,善写文章,通晓音律。历任秘书丞、太守、尚书吏部郎等职。元嘉初年,彭城太妃卒,范晔夜中酣饮,开北窗听挽歌为乐,得罪了司徒刘义康,被贬为宣城太守。因不得志,便专心著述。他搜集有关后汉的各种史料,以《东观汉记》为基础,博采众家之说,编写《后汉书》。他擅长写论赞,《后汉书》的一些传论被誉为名篇。2.背景回眸西汉末年,人民处于水深火热之中。由于政府、官吏与豪强巨富几方面的残酷剥削,加上无法克服的水旱灾害,人民走投无路,纷纷起来反抗,出现绿林、赤眉、铜马、大彤、尤来等几十支起义队伍,人数不下百万,形成全国规模的农民大起义。刘秀利用农民起义的成果,爬上皇帝的宝座,建立了东汉王朝。豪强地主的势力迅速膨胀,限制了生产力的发展。富商大贾兼并土地,成为大地主;豪强地主也兼营商业。商人、地主、官僚互相勾结,强占土地,横征暴敛,广大农民流离失所,阶级矛盾日趋尖锐化。汉安帝即位(107年)以后,爆发了百余次各族人民起义,最后,终于在汉灵帝中平元年(184年),张角领导的黄巾起义摧毁了东汉王朝的统治基础,封建王朝趋于崩溃。东汉政权为了加强统治,把谶纬迷信思想与封建经典结合起来,制定了一套庸俗经济学与宗教神学相结合的统治理论,麻痹人民的反抗意志。张衡曾经针对这种谶纬风行于世的现实,勇敢地给皇帝上疏,认为“国谶虚妄,非圣人之法”,并说,“……此皆欺世罔俗……宜收藏图谶,一禁绝之”。3.文体常识《后汉书》《后汉书》由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰,是一部记载东汉历史的纪传体史书,“二十四史”之一。《后汉书》是继《史记》《汉书》之后又一部私人撰写的重要史籍。与《史记》《汉书》《三国志》并称为“前四史”。《后汉书》全书主要记述了上起东汉的汉光武帝建武元年(25年),下至汉献帝建安二十五年(220年),共195年的史事。《后汉书》是纪传体断代史,记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰,尚未作完,范晔被杀。南朝梁刘昭取司马彪《续汉书》中的“八志”与之配合,北宋时将两书合刻为一书。本书在内容上“贵德义,抑势力;进处士,黜奸雄;论儒学则深美康成(郑玄),褒党锢则推崇李(膺)、杜(密);宰相多无述,而特表逸民;公卿不见采,而唯尊独行”(王鸣盛《十七史商榷》卷六一)。体例上新创立了《党锢》《文苑》《独行》《列女》等类传。本书以文采著称于世,其中的绪论和赞尤为突出,作者曾自诩为“奇作”,比之于《过秦论》。文章风格趋向骈体,写人叙事,简明周详,生动感人,且收录了大量东汉的散文、辞赋、诗歌。学者们誉其为兼有一代文章总集的性质。4.名句积累关于科学的名句(1)对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。(爱因斯坦)(2)科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。(杜威)(3)没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。(高尔基)(4)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)(5)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德)自主学习边学边练基础自主预练一、读准字音1.单音字(1)逾侈.()(2)邓骘.()(3)璇.机()(4)篆.文()(5)蟾蜍..()()(6)帷幄.()(7)阉.竖()(8)骸.骨()chǐzhìxuánzhuànchánwòyānháichú2.多音字(1)属.文归属.(2)征辟.开辟.(3)累.世劳累.(4)都.柱全都.(5)伺.者伺.候(6)厌恶.险恶.zhǔshǔbìpìlěilèidūdōusìcìwùè二、词语解释1.通假字(1)形似酒尊(________通________,________)(2)员径八尺(________通________,________)(3)傍行八道(________通________,________)(4)一时收禽(________通________,________)“尊”“樽”酒樽“员”“圆”圆周“傍”“旁”旁边“禽”“擒”逮捕2.重点实词(1)衡少善属.文()(2)游.于三辅()(3)遂通五经,贯六艺..()(4)不好交接..俗人()(5)连辟.公府不就()(6)公车特征.拜郎中()连缀游历、游学礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能结交征召征召(7)再迁..为太史令()(8)中有都.柱()(9)施关.发机()(10)衡下车..()(11)视事..三年()(12)上书乞骸骨...()两次迁升大枢纽、关键到任到职工作请求辞职3.一词多义(1)观观.太学大王见臣列观.世之奇伟、瑰怪、非常之观.(2)征公车特征.拜郎中咸怪其无征.考察、学习楼台景象征召应验(3)因因.入京师因.以讽谏因.宾客至蔺相如门谢罪(4)乃十年乃.成遂乃.研核阴阳乃.不知有汉,无论魏晋(5)制其牙机巧制.秦有余力而制.其弊乃重修岳阳楼,增其旧制.趁机凭借通过才就竟、却构造控制规模4.古今异义(1)常从容..淡静()(2)举孝廉不行..()(3)覆盖周密..()(4)振声激扬..()(5)寻其方面..()(6)上下肃然..()言语举止适度得体不去四周严密清脆响亮方向整肃,老实收敛的样子5.词类活用(1)名词的活用①时.天下承平日久()②皆共目.之()(2)形容词的活用①衡少善.属文()②妙尽璇机之正.()③大将军邓骘奇.其才()名词作状语,当时名词作动词,递眼色形容词作动词,擅长形容词作名词,规律,道理形容词的意动用法,以……为奇三、句式翻译1.张衡字平子,南阳西鄂人也()___________________________________________________2.举孝廉不行()___________________________________________________3.连辟公府不就()___________________________________________________判断句张衡字平子,是南阳郡西鄂县人被动句被举荐为孝廉,没有去应荐被动句多次被公府征召,也没有去就任4.自书典所记,未之有也()___________________________________________________5.饰以篆文山龟鸟兽之形()___________________________________________________宾语前置句状语后置句外表用篆文、山龟鸟兽的图形装饰自从有书籍、文献记录以来,还从来没有这样的情形四、古代文化常识判断(用“√”“×”表示)1.“三辅”,汉朝以京兆尹、左冯翊、右扶风为三辅,这三个地区在今陕西西安附近。()2.文中的“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,而“六艺”,则是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。()3.“公车”,是汉代官署名。臣民上书和征召都由公车接待。而康有为的“公车上书”中的“公车”则是指“举人”。()4.“下车”指官吏初到任;“视事”,指官员到职工作;“乞骸骨”则是大臣年老了请求辞职回家乡去。()√√√√合作互动彰幽显微课堂深入探究一、结构图解二、主旨归纳本文通过记叙张衡在文学、科学、政治各方面的贡献,介绍了张衡高尚的品格和卓越的文学才能,重点突出了他一生中辉煌的科学成就,赞扬了他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。三、文本译注张衡字平子,南阳西鄂人也。张衡字平子,是南阳郡西鄂县人。字:古人有名又有字。出生三个月后由父亲取名;男子在二十岁行冠礼时取字,女子在十五岁行笄礼时取字。一般来说,字与名是有联系的,意义相同、相关或相反,如“衡”“平”同义。南阳西鄂:南阳郡的西鄂县,在今河南南阳北。衡少善属文,张衡年轻时擅长写文章,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五曾到三辅一带游学,趁机进入京城,在太学学习,于是通晓五经,贯六艺。经,贯通六艺。属zhǔ文:写文章。属,连缀。游:游历、游学,指考察、学习。三辅:汉朝以京兆尹(原为官名,汉朝也作政区名)、左冯翊、右扶风为三辅。这三个地区在今陕西西安附近。因:趁机,乘便。京师:指洛阳。观:义同“游”。太学:古代设在京城的全国最高学府。五经:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。虽才高于世,而无骄尚虽然才华高过世人,却没有骄傲自大的之情。神情。虽……而……:相当于“虽然……但是……”。骄尚:骄傲自大。常从容平常举止稳重,淡静,不好交接俗人。淡泊宁静,不喜欢结交庸俗的人。从容:稳重,举止得体。淡静:淡泊宁静。指不热衷于名利富贵,清心寡欲。俗人:庸俗之人。此指追求功名利禄的人。永元中,举孝永元年间,被推举为孝廉廉不行,连辟公府不就。没有去应荐,多次被公府征召,也没有去就任。永元:东汉和帝年号89~105。孝廉:汉朝由地方官(太守)向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。辟(bì):召。公府:三公太尉、司徒、司空的公署。就:就职。时天下承平日久,自王侯以当时社会长期太平无事,从王侯到官吏没下莫不逾侈。有不极度奢侈的。时:当时。承平:接续太平。逾侈:过度奢侈。衡张衡于是乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽依照班固的《两都赋》写了《二京赋》,凭借它来讽喻规劝朝谏。廷。班固:东汉史学家和文学家,曾写《两都赋》。两都:指西汉的都城长安和东汉的都城洛阳。下文的“二京”同。因:介词,凭借。以:连词,用来。讽:用委婉的语言暗示、劝告或指责。谏:直言规劝,使改正错误,一般用于下对上。精思傅会,他精心构思文章的文辞结构,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累经过十年才写成。大将军邓骘认为他的才华奇特,多次召召不应。他做官,他也不去应召。傅会:文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会”。邓骘zhì:和帝邓皇后之兄,立安帝,以大将军辅政。奇:意动用法,以……为奇。累:屡次。不应:不去应召。衡善机巧,尤致思于天文阴阳历张衡通晓器械制造技术,尤其尽心钻研天文、阴阳、历算算。安帝雅闻衡善术学,公车特征诸科学问。汉安帝常听说张衡擅长术学,由公车特地征拜郎中,再迁为太史令。召他,任命他为郎中,两次迁升为太史令。机巧:指器械方面制造的巧妙。致思:用心思。致,极,引申为钻研、研究。天文:指天象学,即研究日月星辰等天体在宇宙中分布运行的现象。阴阳:有关星术、占卜方面的知识。雅闻:常听说。雅,素常。术学:关于术数方面的学问,指天文、历算等。公车特征:公车特地征召。公车,汉代官署名。臣民上书和征召,都由公车接待。拜:授予官职。郎中:即尚书郎中。迁:指调升官职。太史令:官名,掌管国家图籍、历法、祭礼等。遂乃研核阴于是张衡就精心研究核查天阳,妙尽璇机之正,作文、气象,精妙而透彻地掌握了测天仪器的结构规律,制作了浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。浑天仪,写成了《灵宪》《算罔论》,论述十分详尽明了。研核:研究考验。妙尽璇机之正:精妙地研究透了测天仪器的道理。璇机:也写作“璇玑”,玉饰的测天仪器。正:规律,道理。浑天仪:一种表示天象的仪器,类似现在的天球仪。《灵宪》:一部历法书。《算罔论》:一部算术书。顺帝初,再转复为太史令。汉顺帝初年,张衡两次调动官职,又担任太史令。再:两次。复:又。在此之前张衡任公车司马令的官职。转:古代官员职位调动。衡不慕当世,张衡不趋附当时的所居之官辄积年不徙。自达官显贵,他担任的官职往往多年得不到提升。他自从卸去史职,五载复还。去太史令的职务后,经过五年才重新回来担任原职。当世:即权臣大官。徙:迁升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