搜索
第二单元义薄云天自读文本鲁仲连义不帝秦鲁仲连，战国时学者、义士和著名辩士。他“好奇伟倜傥之画策，而不肯仕宦任职，好持高节”，胸罗奇想，志节不凡，他为人排除患难、解决纷乱而一无所取。游于赵国，适秦师围赵，鲁仲连义不帝秦，面辩者。邯郸解围，平原君欲封鲁仲连，“辞让者三，终不肯受”。他飘然远举、不受羁绁、放浪形骸的性格，为后世所传颂。赵孝成王六年(前260)，秦于长平大败赵军，坑杀赵卒四十余万，继而围攻赵都邯郸。魏国救赵部队驻扎荡阴不敢进兵，却派新垣衍说赵帝秦。平原君心急如焚，束手无策，形势岌岌可危。鲁仲连主动去见新垣衍，用具体的事例作比，生动、形象而又透辟地阐明抽象的道理，指陈帝秦的弊害，终于让“使事有职”不愿会见鲁仲连的新垣衍拜服，不敢复言帝秦。而“秦将闻之，为却军五十里”。一、字音倜傥．．(tì)(tǎnɡ)恶．能(wū)天崩地坼．(chè)东藩．之臣(fān)烹醢．．梁王(pēnɡ)(hǎi)怏．然不悦(yànɡ)故脯．鄂侯(fǔ)喟．然而叹(kuì)拘之牖．里(yǒu)摄衽．抱机(rèn)赙襚．．(fù)(suì)晏．然而已(yàn)二、通假字①世以鲍焦为无从颂．而死者_______________________②弃礼义而上．首功之国也_________________________③赴．于齐曰_______________________________④主人必将倍．殡棺_______________________________⑤固．不敢入于邹___________________________颂，通“容”，从容上，通“尚”，崇尚赴，同“讣”，急走报丧倍，通“背”，相反的方向固，通“故”，所以三、一词多义(1)使①魏安釐王使．将军晋鄙救赵________②赵诚发使．尊秦昭王为帝__________③使．事有职__________④先生恶能使．梁助之________⑤使．梁睹秦称帝之害__________(2)其①其．意欲复求为帝__________②今其．人在是________动词，派名词，使者动词，出使动词，让连词，假使代词，它的代词，这(3)为①吾始以君为．天下之贤公子也__________②吾请为．君责而归之________③众人不知，则为．一身__________④昔者齐威王尝为．仁义矣__________(4)而①而．不肯仕宦任职_________________②吾请为君责而．归之_________________③胜请为绍介而．见之于先生_________________④世以鲍焦为无从颂而．死者____________⑤弃礼义而．上首功之国也____________⑥而．母婢也__________动词，当作介词，替动词，认为动词，施行连词，表转折，但是连词，表承接，然后连词，表递进，并且连词，表修饰连词，表并列代词，你的(5)于①止于．荡阴不进________②皆有求于．平原君者也________③梁之比于．秦若仆邪________④献之于．纣________⑤不得入于．鲁________⑥所贵于．天下之士者________(6)非①非．有求于平原君者也__________②皆非．也______________介词，在介词，对介词，跟介词，给介词，到介词，比副词，不是形容词，错误的(7)乃①乃．见平原君曰_____________②则吾乃．梁人也________③乃．退而听朝也________(8)则①众人不知，则．为一身________②则．必助赵矣________(9)诚①赵诚．发使尊秦昭王为帝_________________②诚．不忍其求也__________(10)若①宁力不胜而智不若．邪____________②梁之比于秦若．仆邪________副词，于是，就动词，是副词，才连词，却连词，就连词，表假设，如果副词，确实动词，比得上动词，像(11)好①好．奇伟倜傥之画策__________②九侯有子而好．____________(12)恶①先生恶．能使梁助之______________②纣以为恶．__________(13)之①诸侯之．救兵莫敢击秦军____________②畏之．也________③梁之．比于秦若仆邪_________________________________④齐湣王之．鲁________动词，擅长形容词，漂亮疑问副词，怎么形容词，丑结构助词，的代词，他助词，用在主谓之间，取消句子独立性动词，到(14)固①齐、楚则固．助之矣__________②固．也，吾将言之__________③固．不敢入于邹_____________________(15)且①周贫且．微_______________________②然且．欲行天子之礼于邹__________③且．秦无已而帝__________副词，本来副词，当然连词，通“故”，所以连词，表并列，并且副词，将要连词，况且(16)以①吾始以．君为天下之贤公子也________②吾将以．十太牢待子之君________③适会魏公子无忌夺晋鄙军以．救赵_______________(17)辞①鲁连辞．让者三__________②遂辞．平原君而去__________介词，把介词，用连词，表目的，来动词，推辞动词，辞别四、古今异义①好奇伟倜傥．．．．之画策奇伟：古义：______今义：奇异雄伟。倜傥：古义：______今义：洒脱，不拘束。奇特。卓异。②则为一身．．古义：______今义：全身。③弃礼义而上首功．．之国也古义：__________今义：头等功劳。个人。斩首之功。④然后天子南面．．吊也古义：________今义：南边。⑤欲从而．．帝之古义：__________今义：连词，表结果或目的。面朝南。紧跟着就。五、词类活用(1)名词的活用①方今唯秦雄．天下________________②率天下诸侯而朝．周________________③且秦无已而帝．________________④秦兵遂东．围邯郸________________⑤前．亡四十万之众于外________________⑥今又内．围邯郸而不能去__________________名词作动词，称雄名词作动词，朝拜名词作动词，称帝名词作状语，向东名词作状语，先前名词作状语，在国内⑦权．使其士__________________⑧齐后．往________________⑨虏．使其民__________________________⑩醢．九侯____________________________⑪故脯．鄂侯____________________________⑫魏王使客将军新垣衍令赵帝．秦___________________________名词作状语，用权术名词作状语，在后名词作状语，像对待奴隶那样名词的使动用法，使……成肉酱名词的使动用法，使……成肉干名词的意动用法，以……为帝(2)动词的活用①今又内围邯郸而不能去．__________________________②吾请为君责而归．之__________________________③胜请为绍介而见．之于先生___________________________动词的使动用法，使……离开动词的使动用法，使……回去动词的使动用法，使……拜见六、指出下列句子的文言句式并翻译①鲁仲连者，齐人也_______译文：_________________②皆有求于平原君者也___________译文：________________________③此时鲁仲连适游赵_______译文：_____________________________判断句鲁仲连，是齐国人。状语后置句都是对平原君有请求的人。省略句这时，鲁仲连正巧(在)赵国客游。④今又内围邯郸而不能去_______译文：____________________________________________⑤胜请为绍介而见之于先生_______译文：_______________________________⑥梁客新垣衍安在___________译文：________________________⑦曷为与人俱称王___________译文：______________________省略句而今，秦军深入国内围困邯郸，又不能使(秦)退兵。省略句我愿为(您)介绍，让他跟先生相见。宾语前置句魏国的客人新垣衍在哪儿？宾语前置句为什么和人家同样称王？⑧卒为天下笑_______译文：__________________⑨不果纳_______译文：____________________⑩亦太甚矣，先生之言也___________译文：______________________⑪鄂侯争之强、辩之疾___________译文：_______________________被动句最终被天下人嘲笑。被动句(齐湣王)没有被接纳。主谓倒装句先生的话，也太过分了！状语后置句鄂侯犯颜直谏，言辞激烈。1．鲁仲连是从哪些方面陈述不帝秦的？[名师指津]从自己和世人的节义观念、暴秦的本质、“帝王”的历史教训，“帝秦”的后果等几个方面来分析。[我的理解]鲁仲连在和新垣衍的辩论中首先指出：(1)表明自己的义节：有容为义；(2)批评世人的观念：则为一身；(3)揭露暴秦的本质：弃礼义、上首功、权虏士民；(4)亮明自己的立场：义不帝秦。其后，剖析秦臣服天下的利害：(1)“帝王”的历史教训：敬畏反被残害，接受教训。齐王朝周反遭辱，九侯献子而被醢，鄂侯争辩而成脯，文王喟叹而遇拘；(2)“不帝”的典型例子：礼遇反被戏欺，敢于反抗，鲁人投籥不纳，邹臣“不倍殡棺”；(3)“帝秦”的后果危害：有势却屈帝之，必受其害。变易诸侯，夺其贤爱，使其子妾。在这场论辩之中，鲁仲连紧紧抓住新垣衍在长平之战的余悸下，公然忘掉万乘大国的实力和合纵的有利条件而帝秦的心理。晓之以秦称帝之害的道理，并指明其导致的严重后果，彻底断绝其退缩之路，最后凭其三寸之舌使魏赵联军而秦军退。2．为什么“鲁连见新垣衍而无言”？[名师指津]从“说人”的技巧方面来考虑。[我的理解]《韩非子·说难篇》“凡说之难：在知所说之心可以吾当说之。”如果不了解对方的内心所欲，不知其对于所欲陈述之事的好恶取舍，就不能很好地、有针对性地劝勉说服。因此很需要进行一番揣情摩意，在事先跟对象的耐心有序的说话和对对方处境的了解中，抓住对方的地位、身份、需要、兴趣、爱好、知识、经验、性格、性情、情绪等特点，还必须注意说话的场合、时机、人文背景等，进行有效的论辩，而且揣摩他人之意，了解其弱点。鬼谷子说：“夫情变于内者，形见于外，故常必其见者而知其隐者，此所谓测深揣情”。即“聪者听于无声，明者见于无形”。“鲁连见新垣衍而无言”当见鲁仲连深察其理。3．鲁仲连义不帝秦的核心是什么？[名师指津]是“义”。要结合文本来分析。[我的理解]鲁仲连不帝秦的核心就是“义”，这个“义”就是民族利益，就是符合仁政规范的正义，就是不甘向邪恶势力低头的气节。(1)在战国时代的士人看来，秦国的所作所为，是以强凌弱，是虎狼之国，根本不讲信用和仁义，如果让秦国称王称帝，和历史上的暴君没什么区别，“义不帝秦”，就是决不肯向邪恶势力低头的气节。在鲁仲连看来，不论是一个民族还是一个人，都要有气节。首先要有顽强的精神和坚强的意志，不能因一时的失利而丧失了斗志。要尽最大的努力和邪恶势力拼搏到底。如果确实力不能及，战败而亡，那是没办法的事，最起码在精神上仍是胜利者。(2)鲁仲连积极地阻挠帝秦，也是为打击暴秦的嚣张气焰，魏派新垣衍劝赵王帝秦，实际上是劝赵向秦缴械投降，赵降秦国，魏也可能向秦俯首称臣，那么强大的秦国就会更加强大，其他诸侯国被消灭的日子就不会太远了。出于正义，他决不肯让暴秦的阴谋得逞。所以他作为一介