2019-2020学年高中语文 第二单元 新闻 6 喜看稻菽千重浪课件 粤教版必修5

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6喜看稻菽千重浪梵·高疯狂地涂抹着向日葵,忘我地燃烧激情,用一亿七千万的天价,让世人明白什么是艺术珍品;苏轼潇洒地拄着拐杖,一蓑烟雨任平生,宜雨宜晴,且啸且吟,赫然登上了文学殿堂的最高峰;袁隆平沉静地徜徉田间,潜心科研,不断实践,日晒雨淋,视若等闲,竟然使自己的名字响彻寰宇,用自己的成果惠及世界!让徐来的清风荡涤你污浊的心灵,让满天的星火点亮你不灭的明灯;让历史的余响震撼你疲软的心窝,让自然的音籁击穿你壅堵的耳朵——请你听我大声说,成功人生在忘我。沈英甲,男,1948年8月14日出生。科技日报社新闻研究所所长、高级编辑。作者介绍2001年2月19日,在庄严的人民大会堂,时任中共中央总书记国家主席的江泽民亲自为袁隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。袁隆平获此殊荣当之无愧。他率先在世界上突破传统理论禁区,成功培育了杂交水稻,被国际稻作学界誉为“杂交水稻之父”。多年来,杂交水稻累计增产3500亿千克,每年增产的稻谷能养活6000万人,相当于一个大省的人口。本文就是在袁隆平获得“国家最高科学技术奖”后,记者写的一篇报导袁隆平先进事迹的人物报道。背景解读袁隆平,1930年生,大学文化,1954年4月参加工作。历任湖南省安江农校教师,省农科院讲师,省杂交水稻研究中心主任、研究员,省政协副主席,湖南省政协副主席,中国工程院院士,国家杂交水稻工程技术研究中心主任。他发起的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。现在,我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。袁隆平的努力,也为解决世界粮食短缺问题做出了贡献。知识链接字音稻菽.(shū)饥馑.(jǐn)籼粳..(xiānjīnɡ)一蔸.(dōu)分蘖.(niè)珩墀..(hénɡchí)刻骨铭.心(mínɡ)屏.气(bǐnɡ)淤.泥(yū)撒.播sǎ撒.谎sā模.式mó模.具mú字形蘖枝蘖孽孽障掖掖着液血液铤铤而走险挺挺拔署签署暑暑假近义词辨析偶尔·偶然词语词语偶尔偶然释义间或;有时候。属性词。偶然发生的。事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的(跟“必然”相对)。间或;有时候。词语偶尔偶然侧重点表示情况并非经常出现。表示某种动作不是必然地发生。例句近期,青藏公路唐古拉一带经常出现狼群。当地牧民说,三五成群的狼经常在牧民家周围活动,偶尔..也会袭击羊群。探路者董事长盛发强的创业历程多少有些戏剧性,有很多个偶然..。词语释义1.刻骨铭心:刻在骨头上或心上,形容感念很深,永远不忘(多用于对别人的感激)。2.自给自足:依靠自己的生产满足自己的需要。3.义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。4.力排众议:极力排除、反驳各种不同的意见。1.袁隆平在研究杂交稻的过程中,遇到了什么困难?他是怎样克服的?提示:(1)他当时面对重重困难:①权威论断的否定——杂交无优势。②有些人的嘲笑——对遗传学的无知。③有些学者认为杂交制种无法应用于生产。(2他并不迷信权威,而是认真分析,勇于创新,大胆试验。2.面对谣言,袁隆平抱的是怎样的态度?又是怎样应对的?提示:实事求是的立场和态度。袁隆心平气和地写了一封信寄给人民日报社,这封信被刊登在《人民日报》上。他用事实、具体的数据进行说明,否定了那些谣言,以事实捍卫了科学的原则。本文按人物的品质和事迹分类,列小标题组织材料。以记叙为主,夹以描写、议论、说明,形式活泼。贯穿全文的中心线索是:“这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现‘超级稻’的目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。”这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践、实事求是、敢于向权威宣战、大胆创新的精神,也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义:不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”的目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。1.“一位老人眯起双眼……接着挽起裤腿走下了稻田”中的动作描写有什么作用?【对应考点】分析描写手法的作用。【提示】动作描写的作用:交代人物的身份、地位,反映人物心理活动的进程,表现人物的性格特征,推动情节的发展等。【答案】“跨”“迈”“蹲”“翻”“挽”等动作生动形象地写出了袁隆平在实验田工作的情形,表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。2.“那是1960年7月的一天……”运用了哪种叙述方式?有何作用?【对应考点】分析叙述手法及其作用。【提示】倒叙的作用:造成悬念,吸引读者;增强文章的感染力,便于突出文章的主题。__________________________________________________________________________________________________【答案】采用了倒叙的叙述方式,追述了袁隆平的科学实践过程,这样写更能吸引读者。3.在“创新是他的灵魂和本质”部分,袁隆平的研究与国际权威的矛盾之处体现在哪里?这样写有何作用?【对应考点】筛选并整合文中的信息,分析人物形象。【提示】首先要明确答题区间,然后从文段中筛选出有效信息组合答案,并从中概括其在文中的作用。__________________________________________________________________________________________________【答案】体现:①袁隆平认定杂交水稻研究具有光辉的前景,而国际上的知名权威则认为“杂交水稻无优势”。②袁隆平培育雄性不育系,然后授粉杂交,产生出用于生产的杂交种子的观点与国际上著名学者的“不可能”的断言相矛盾。作用:紧扣小标题“创新是他的灵魂和本质”,突出了袁隆平极大的勇气与超凡的自信,彰显袁隆平不迷信权威、勇于创新的精神。4.如何理解引领“绿色革命”是他的心愿?【对应考点】评价文本的主要观点。【提示】结合文本观点和文本内容概括作答。__________________________________________________________________________________________________【答案】袁隆平是公认的“杂交水稻之父”,他客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点,即“三个有余,三个不足”。他有两个心愿:一是把“超级杂交稻”合成,二是让杂交稻走向世界。袁隆平又受聘为联合国粮农组织的首席顾问,多次出访指导他国,从1981年至1998年,湖南杂交水稻研究中心举办了38期国际杂交水稻培训班,培训了来自15个以上国家的一百多名科技人员。因此,作为在世界上有影响的中国科学家之一,袁隆平,正在引导一场新的“绿色革命”。倒叙手法课文写袁隆平是怎样发现真理的,采用了倒叙的手法,追述了袁隆平科学实践的过程(那是1960年7月的一天——发起了挑战):发现特异稻(欣喜)→护理特异稻(满怀希望)→试种特异稻(失望)→分析研究(自信)→发现真理(收获)。请运用倒叙的手法,写一件事来刻画一个人物,字数不少于200字。__________________________________________________________________________________________________【答案】示例:大家在村庄外头看“野台子”戏,看着看着,忽然李大娘推了张大嫂一把:“你怎么抱着南瓜来看戏啊?”那完全生活在剧情中的张大嫂这才回到现实,大叫一声“我的孩子呢?”她本来是抱着孩子赶到戏台前面的啊。即时小练继而一想,跑过南瓜地的时候曾被瓜秧绊倒摔了一跤,孩子一定还在瓜田里,于是戏也不看了,瓜也不要了,跑到瓜田里找孩子。东找西找,找不到孩子,却找到一个枕头。是了,她正搂着孩子睡在床上,听见外面锣鼓响,抱起孩子就往外跑,她好久没有机会看戏了!太兴奋了!快中有错,八成抱起来的是枕头,不是孩子。她赶紧跑回家去,推门一看,孩子在床上睡得正甜呢!通讯通讯类文本阅读作为实用类阅读文本形式的一种,近几年在新课标卷中没有考查。通讯要求抓住典型材料,了解相关事件,准确把握人物形象特点;明确通讯的选材特点,准确分析作者报道的人物形象的意义(歌颂抑或抨击)及这一人物与时代热点问题的关联。考点透视命题思路:(1)筛选并整合信息、探究文本的意义和价值仍是此类考题的两大主流。(2)以最新重大事件、社会热点焦点、新闻人物等为主要内容的人物通讯、事件通讯是考查的重头戏。(3)仍不以考查专门术语为目的,而以结合语境分析为考查的最终目标。阅读通讯时,具体的答题步骤为:1.认真审题,领会命题意图。题干的设置通常包含三个方面的内容:创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显性的,后者则是隐性的,但却是最为关键的,直接关系到答题的方向。与命题意图吻合的答案才是正确的,考生要努力通过题干去揣摩命题的意图。2.整体阅读,寻找阅读区间。发掘题干中所隐含的信息,以题干的“此信息”去求答案区间的“彼信息”。3.筛选整合信息,组织答题语言。主要途径是提炼概括、转换说法、语言重组等。阅读下面的文字,完成后面的题。阎肃:活出不一样的“风花雪月”桑可他是一位可敬可爱、朝气蓬勃的“顽童”,也是一位德高望重的老前辈;他是“不起眼”的军中绿花,也是文艺界和人民“打成一片”的天使;他为新中国的文化事业做出了突出贡献,受到毛泽东同志的亲切接见,也曾当选为“感动中国2015年度人物”之一;他是一位词作大家、一级编剧,是文艺战线的一棵“常青树”“不老松”,他的人格魅力和火一样的热情,至今仍在感染着一代又一代的青年人奋勇向前。典型例题阎肃同志的一生,留下1000多部(首)有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作,参与策划100多台重大文艺活动,获国家和军队大奖100余项。几乎以一己之力把江姐搬上歌剧舞台,一曲《红梅赞》一时传遍大江南北,让《江姐》成为不朽的红色经典。在61岁的高龄担纲创作歌剧《党的女儿》,谱写了一曲中国共产党人的正气歌,给所有的观众上了一堂撼人心魄的生动党课。他创造的《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《长城长》《雾里看花》《梦水乡》等歌曲,至今仍广为流传……细品阎肃同志创作的一系列文艺作品,那些汩汩流淌在时空的旋律里,始终不缺少一颗滚烫的心、一种为国抒怀的情、为民放歌的魂。他的作品,总是能沿着时代的烙印剪接出华丽的色彩,也灌注着一位军人所独有的对国家的浓情厚谊。报效祖国、放歌时代、思索人生,一部部文艺作品就像一曲曲时代的号角,把对我们所处时代的深沉思考糅进了每一个音符和每一句歌词里,让民族勇于探索、自强不息的华彩乐章在豪迈的进行曲中激情流淌。2014年在京举行的文艺座谈会上,阎肃同志在发言时说:“我们也有风花雪月,但那风是‘铁马秋风’、花是‘战地黄花’、雪是‘楼船夜雪’、月是‘边关冷月’。就是这种肝胆、这种魂魄教会我跟着走、往前行,我愿意为兵服务一辈子!”正是这种别样的“风花雪月”,这种颂英烈、咏家园、唱时代的军人情怀,铸就了他一路豪歌向天涯的人生之路。他就像一株迎风傲雪的红梅,在雪岭冰霜中绽放出夺人的光彩;也像一段斑驳的城墙,挺起岁月的胸膛向人们展现沧桑的力量。阎肃最爱这样介绍自己:“我是部队文艺战线上的一名老兵。”无论酷暑寒冬、无论风霜雨雪,入伍60多年,他把自己的一切都奉献给军营,始终与战士们血肉相连。走进基层、深入基层、和基层的官兵打成一片,他用“百姓习俗、社会风尚、民族魂魄、生活素养”不断去贴近基层、发现故事,他以自己的身体力行,用自己豁达的胸襟、开阔的气象、和谐的身心,让我们见证了一位“胸有大业、腹有诗书、肩有担当、术有专攻”文艺工作者的楷模。刘云山同志说:“阎肃同志是文艺战线的一面旗帜,他60多年勇攀艺术高峰,80多岁依然奋斗在文艺工作第一线,无论是创作实践还是为人做事,都一片丹心、一腔热血、一身正气。”在壮阔的时代大潮中把个人融入时代的主旋律,阎肃用对党无限的忠诚、对人民的深情和高尚的情操去工作,去为时代放歌。一个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