2019-2020学年高中语文 第二单元 儒道互补 相关读物 孟子见梁惠王 胠箧课件 新人教版选修《

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相关读物孟子见梁惠王胠箧第二单元儒道互补◎走近先贤亚圣——孟子1.生平简介孟子(约公元前372~前289),山东邹城人,名轲,字子舆。中国古代伟大的思想家、教育家、政治家,战国时期儒家代表人物之一。孟子曾效仿孔子周游齐、晋、宋、薛、鲁、滕、梁列国,游说他的“仁政”和“王道”思想。但由于当时诸侯各国忙于战争,几乎没有人采纳他的治国思想,孟子遂归而与弟子讲学著书。2.主要成就孟子维护并发展了儒家学说,其学说的出发点为性善论,提出“仁政”“王道”,主张德治。著有《孟子》一书。3.地位影响孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子并称为“孔孟”。南华真人——庄子1.生平简介庄子(约公元前369~前286),名周,字子休,战国时期宋国蒙人。著名的思想家、哲学家、文学家,是道家学派的主要代表人物之一。庄子曾做过漆园吏,他不满现实,虽然生活贫穷困顿但也不为名利所惑。据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。2.主要成就庄子是老子哲学思想的继承者和发展者,他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面,著有《庄子》一书。3.地位影响后世将庄子与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。◎背景呈现《孟子见梁惠王》孟子为了实现自己的政治理想,曾去邹、鲁、宋、滕、梁等国游说诸侯,齐宣王、梁惠王等尽管对他十分礼遇,终因“迂阔而疏于事情”,不为诸侯所用,“退而与万章之徒”著书论事。孟子一贯主张“仁政”,主张实行“王道”,而当时社会流行的却是“霸道”,即君主凭借武力、刑法、权势等进行统治。凡事行法家主张,讲求耕战,富国强兵,以便取得胜利,而孟子的仁政王道学说,在当时却行不通。《胠箧》受绝对自由精神的制约,庄子善于运用意随笔至、随文章挥洒的笔法,以“寓言”为主要创作手法,成为第一个有意识创作寓言的作家。在创作中,针对天下人情物态,常常自觉追求奇特,目的是将自己独特的理念塞进寓言的躯壳,当然也存在一种论辩和放荡不羁的倾向。◎国学链接[文学常识]雄辩滔滔的儒家经典——《孟子》《孟子》是孟轲及其门人所著的散文集,儒家经典之一。1.体例:《孟子》是孟子言论汇编,基本上采用了对话体。2.篇目:《孟子》有七篇传世,分别为《梁惠王》上下篇,《公孙丑》上下篇,《滕文公》上下篇,《离娄》上下篇,《万章》上下篇,《告子》上下篇,《尽心》上下篇。3.思想内容:(1)仁政:主张行王道,制民产,省刑薄赋,申孝悌之义。(2)性善论。(3)民贵君轻。4.艺术特色:说理畅达,气势充沛并长于论辩,逻辑严密,代表着传统散文写作最高峰。汪洋恣肆的浪漫主义道家经典——《庄子》《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。1.篇目:据《汉书·艺文志》记录,《庄子》52篇,今存33篇,分内篇7、外篇15、杂篇11。内篇的思想、结构、文风都比较一致,一般认为是庄周自著;外、杂篇则兼有其后学之作,甚至掺入其他学派的个别篇章,思想观点与内篇多有出入。2.思想内容:鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱世保持独立的人格,追求逍遥无恃的精神自由。3.艺术特色:大量采用并虚构寓言故事,想象奇特,形象生动;善于运用各种譬喻,活泼风趣,睿智深刻。4.价值影响:(1)在文学上,其寓言运用虚构手段塑造形象,开拓了艺术境界。(2)在思想上,其愤世嫉俗,不与统治者为伍的言行影响了历代的文人。[文化常识]诸子百家春秋战国时代,是我国古代社会大动荡、大变革、风云变幻的时期。在剧烈的社会变革中,各诸侯国的阶级关系不断出现新变化,不同的阶级与阶层的代表人物,对社会变革发表不同主张,于是“诸子百家”便应运而生。诸子百家是对春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称,据《汉书·艺文志》的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇著作。诸子百家中流传最为广泛的是法家、道家、儒家、阴阳家、名家、墨家、杂家、农家、小说家、纵横家。一、通假字1.将为胠箧、探囊、发匮.之盗而为守备___________2.然则乡.之所谓知者______________________3.罔.罟之所布___________4.阖四竟.之内______________________5.子胥靡.___________6.擿.玉毁珠______________________同“柜”通“向”,先前,从前同“网”同“境”,疆界通“糜”通“掷”,扔掉二、一词多义1.遗未有仁而遗.其亲者也______________________深追先帝遗.诏_______________秦无亡矢遗.镞之费______________________使人遗.赵王书______________公子闻之,往请,欲厚遗.之_________________________动词,遗弃,抛弃动词,遗留动词,遗失,丢失动词,送给动词,赠送,给予2.发将为胠箧、探囊、发.匮之盗而为守备__________________见其发.矢十中八九______________________朝发.枉陼兮,夕宿辰阳______________________发.闾左適戍渔阳______________________扼腕墓道,发.其志士之悲哉______________________于败堵丛草处,探石发.穴_______________使人发.书至赵王_____________________非常之谋难于猝发.____________________有贤士大夫发.五十金_______________红豆生南国,春来发.几枝______________________苍颜白发.,颓然乎其间者,太守醉也___________动词,打开动词,把箭射出去,发射动词,出发动词,征发,征调动词,抒发动词,发掘动词,送,发送动词,发生,兴起动词,拿出动词,生长,长出名词,头发3.治治.邑、屋、州、闾、乡、曲者____________而天下始治.矣______________________________医之好治.不病以为功____________今治.水军八十万众____________不敢复有株治.____________同心一意,共治.曹操____________动词,建置形容词,治理得好,社会安定太平动词,医治动词,部署动词,治罪动词,对付4.国不远千里而来,亦将有以利吾国.乎____________九国.之师,逡巡而不敢进__________________登斯楼也,则有去国.怀乡____________故国.神游,多情应笑我____________名词,国家名词,诸侯国名词,国都名词,地方5.交上下交.征利____________饥冻虽切,违己交.病__________________请息交.以绝游__________________合从缔交.,相与为一____________台隍枕夷夏之交.____________6.夺不夺.不餍____________行年四岁,舅夺.母志__________________百亩之田,勿夺.其时____________副词,互相副词,并,一起名词,交往的人名词,盟约名词,交界动词,夺取动词,强行改变动词,耽误7.而不远千里而.来__________________亦有“仁义”而.已矣______________________________上下交征利,而.国危矣__________________苟为后义而.先利__________________未有仁而.遗其亲者也__________________敏于事而.慎于言__________________五十而.知天命__________________功成而.弗居__________________连词,表修饰助词,与“已”连用,表限制语气连词,表承接连词,表并列连词,表转折连词,表并列连词,无意义连词,表转折8.其万乘之国,弑其.君者必千乘之家__________________生乎吾前,其.闻道也固先乎吾__________________而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也______________________________既其出,则或咎其.欲出者________________________虞常等七十余人欲发,其.一人夜亡,告之________________________第三人称代词,他的第三人称代词,他第一人称代词,指代自己指示代词,那些指示代词,其中的三、词类活用1.皆外.立其德而爚乱天下者也__________________________2.亦将有以利.吾国乎_____________________________3.苟为后.义而先.利___________________________________4.不远.千里而来______________________________________名词作状语,对外名词的使动用法,使……得利名词的意动用法,以……为后、以……为先形容词的意动用法,以……为远四、古今异义1.故尝试..论之古义:____________今义:试着做,试一试。2.所以..立宗庙、社稷古义:____________今义:实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语);表因果关系的连词。曾经试图。用来……3.善人不得..圣人之道不立古义:____________今义:用在动词、形容词后面表示不可以或不能够。4.跖不得圣人之道不行..古义:____________今义:能力、本事欠缺;不可以。5.灭文章..,散五采古义:____________今义:独立成篇的文字;事情里暗含的意思。不能通晓。不能行窃。文饰,文辞。五、文言句式1.此世俗之所谓知也。(判断句)译文:______________________________2.彼圣人者,天下之利器也,非所以明天下也。(判断句)译文:__________________________________________________________________________这就是一般人所说的聪明做法。那些所谓的圣人,就是治理天下的利器,是不可以来明示天下的。3.故跖之徒问于跖曰。(状语后置句)译文:______________________________4.何以利吾国?(宾语前置句)译文:______________________________5.何适而无有道邪?(宾语前置句)译文:____________________________________________因而盗跖的门徒向盗跖问道。怎样使我的国家得利?到什么地方会没有规矩和准绳呢?6.天下未之有也。(宾语前置句)译文:_____________________________7.不夺不餍。(省略句)译文:_______________________________________________8.昔者龙逢斩,比干剖,苌弘胣,子胥靡。(被动句)译文:______________________________________________________________________________________________________天下是没有的。(他们)不夺取(国君的地位和利益)是绝对不会满足的。从前龙逢被斩首,比干被剖心,苌弘被车裂,子胥被抛尸江中任其糜烂。六、名句默写1.王何必曰“利”?________________________。2.未有仁而遗其亲者也;________________________。3.____________,鲁酒薄而邯郸围,__________________。亦有“仁义”而已矣未有义而后其君者也唇竭则齿寒圣人生而大盗起4.夫谷虚而川竭,__________________。5.__________________,窃国者为诸侯。6.鱼不可脱于渊,_____________________________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