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第一单元我有一个梦想3季氏将伐颛臾◎语林撷英《论语》名句集锦1．道不同，不相为谋。2．君子坦荡荡，小人长戚戚。3．工欲善其事，必先利其器。4．君子谋道不谋食，忧道不忧贫。5．君子成人之美，不成人之恶，小人反是。6．益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。7．好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。8．君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。9．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。10．不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。11．知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。12．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。13．言必信，行必果，硁硁然小人哉！14．名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。15．君子和而不同，小人同而不和。16．知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。17．仕而优则学，学而优则仕。18．君子喻于义，小人喻于利。◎诗海拾贝曳杖歌孔丘泰山其颓乎。梁木其坏乎。哲人其萎乎。【赏析】《曳杖歌》全诗只三句。前两句用比拟，以物比人，以“泰山”“梁木”拟“哲人”。“泰山”是众山所敬仰的高山，现在泰山快要崩塌，众山就无可瞻仰了。“梁木”是放置檩条、椽子的地方，现在梁木快要折断，檩条、椽子就无可依托了。紧接着这两个比拟的句子，末句直接说到自身。“哲人”，乃夫子自道；“萎”，原指草木枯死，引申为病危。全诗三个句子，虽有前两句的比拟与末句的直陈两个层次，但因感情真挚，比拟贴切而又形象，且句式整齐，每句的第三字都用表示“大概”或“将要”的副词“其”字，故仍不失一气呵成、流利紧凑的即兴吟成的本色。孔子这位在两千多年前已早知“天命”的哲人，面对即将到来的死亡(据传孔子作此诗前，夜里做了一个不祥的梦，梦见自己正坐在两个廊柱之间被人祭奠)，也不能不长歌当哭，动情地唱出这首留恋人生、爱惜生命、无奈地直面死亡的悲歌。◎作者档案【简介】孔子(前551～前479)，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。他一生周游列国，宣传自己的政治主张。他宣扬仁义，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，具有一定的开明思想。孔子学说成为两千余年封建文化的正统，影响极大，孔子被尊称为“圣人”。在我国历史上，他是致力于教育事业的第一人，他学而不厌，诲人不倦，首开私人办学讲学之风，相传有弟子三千，贤弟子七十二【作品】整理“六经”(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)【评价】中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人◎人物颂歌万世师表——孔子“至圣无域泽天下，盛德有范垂人间。”孔子离我们那么久远，他先于我们两千余年；孔子与我们这么亲近，他的慈颜善语亲如面谈。一部《论语》传万世，他的人生智慧渊而凡，他的思想精华集大成，他至今依然向我们赐教送温暖……孔子，是这世界上最长寿的人。他的身躯虽然已经消失了，但是，他的思想、灵魂经历了无数的岁月。他的灵魂孕育了一棵巨大无比的“礼”树。这样的大树如同献给我们的一把仁义大伞，为我们挡妖风避邪雨。他的教诲，仁者爱人、见贤思齐；他的教诲，立身家国义当先；他的教诲，知礼解乐万物和；他的教诲，克己恕人奉孝廉。他的谆谆教诲，使中华文明生生不息。圣者孔子，中国的骄傲！◎背景探寻孔子所处时代的鲁国，政治上处于动荡变革之中，当时，鲁桓公的后代季孙、孟孙、叔孙三大家族逐渐强大，鲁国公室日趋衰败。三大家族共同把持鲁国朝政，其中，季孙氏势力最大，他要讨伐颛臾的原因有二：一是贪其土地，二是担心颛臾对己不利。当时冉有、季路都在季氏门下，且都参与了出征前的筹划。也就是在这时，二人把这个消息告诉了孔子，由此引出了孔子和两位弟子的对话。◎掌握常识《论语》《论语》是孔子的弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集，记载了孔子和他的弟子们的言行。《论语》以记言为主，“论”是论纂的意思，“语”是话语，经典语句，箴言，“论语”即是论纂(先师孔子的)语言。《论语》又善于通过神情语态的描写，展示人物形象。一、字音论．语(Lún)冉．有(Rǎn)出于柙．(xiá)颛．臾(zhuān)社稷．(jì)毁于椟．(dú)虎兕．(sì)萧．墙(xiāo)相．夫子(xiàng)二、一词多义1．见①冉有、季路见．于孔子__________________②昨夜见．军帖，可汗大点兵__________________③秦王坐章台见．相如_________________④秦城恐不可得，徒见．欺_________________________⑤风吹草低见．牛羊________________________动词，拜见、谒见动词，看见动词，召见介词，表被动，相当于“被”动词，音xiàn，显现2．相①则将焉用彼相．矣___________________________②今由与求也，相．夫子__________③王侯将相．宁有种乎__________________________________________④两岸青山相．对出_________________________⑤儿童相．见不相．识_________________________名词，搀扶盲人走路的人动词，辅佐名词，官职，辅助君主的大臣，后专指宰相副词，音xiāng，互相代词，音xiāng，偏指一方3．于①冉有、季路见于．孔子_____________________________________②季氏将有事于．颛臾________③虎兕出于．柙，龟玉毁于．椟中__________________________________④臣诚恐见欺于．王而负赵______________________________________⑤冰，水为之而寒于．水________介词，引出动作行为的对象，可不译介词，对介词，引出动作的处所，从，在介词，引出动作行为的实施者，表被动介词，比三、词类活用1．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞．________________________________________2．后世必为子孙忧．__________________________3．故远人不服，则修文德以来．之________________________________________________4．既来之，则安．之_____________________________名词作动词，找托辞、找借口动词作名词，祸患、忧患动词的使动用法，使……来，使……归顺形容词的使动用法，使……安定四、古今异义1．季氏将有事．．于颛臾古义：__________今义：有事情。2．昔者先王以为．．东蒙主古义：_______________________________________________________________________今义：认为。3．不能．．者止古义：_______________今义：办不到。指用兵。“以之为”的省略，可译为“把它当作……”“把它作为……”。没有能力。五、其他1．无乃尔．①是过．②与______________________2．陈．①力．②就．③列．④_________________________________________________________________________3．且尔言过．矣___________________4．是．①谁之过．②与_______________________________①你们；②动词，责备①陈列，这里是施展的意思；②才能；③走向，此指担任；④位，职务形容词，错①这；②名词，错误，过失5．固．而近于费___________6．君子疾．①夫．②舍曰欲之而必为之辞________________________________7．不患．①寡．②而患不均__________________________8．吾恐．季孙之忧___________坚固①痛恨，讨厌；②那些①忧虑，担忧；②少担心六、特殊句式1．且在邦域之中矣，是社稷之臣也___________2．无乃尔是过与___________________________3．季氏将有事于颛臾_______________4．虎兕出于柙，龟玉毁于椟中_______________5．而谋动干戈于邦内______________6．昔者先王以为东蒙主___________7．何以伐为______________________判断句宾语前置句、固定句式状语后置句状语后置句状语后置句省略句宾语前置句、固定句式七、积累词语1．既来之，则安之：本指使他来了以后，就要使他安定下来。后指已经来了，就应该安下心来。多用于劝慰别人。2．祸起萧墙：比喻祸乱产生于内部。萧墙，古代宫门内的屏风，一说为宫墙。也作“祸发萧墙”“萧墙祸起”。3．分崩离析：崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。崩，倒塌；析，分开。八、默写名句1．__________，不能者止。2．危而不持，颠而不扶，____________________？3．________________，________________，是谁之过与？4．不患寡而患不均，____________________。盖均无贫，和无寡，__________。5．既来之，__________。陈力就列则将焉用彼相矣虎兕出于柙龟玉毁于椟中不患贫而患不安安无倾则安之1.理解文中句子的深刻内涵。2.概括文中体现出的孔子的思想。1．孔子对“季氏将伐颛臾”持何种态度？从哪句话中可以看出来？试简要说明。[明确]持反对态度。“无乃尔是过与？”这句话显示了孔子的态度，因为“过”字，确切而又传神地表达了孔子对“季氏将伐颛臾”的强烈不满，同时也表现出对作为季氏家臣的冉有、季路未加劝阻、严重失职的极大反感。从中可以看出孔子对这件事持反对态度。2．孔子反对“季氏”“伐颛臾”的理由是什么？体现了孔子的什么主张？[明确]①先王之臣，不可伐；②邦域之中，不必伐；③社稷之臣，不当伐。这三条理由体现了孔子一向反对进行武力征服，提倡以德服人的思想主张，也再次对冉有、季路提出含蓄的批评。1.对应目标1孔子在反驳征伐颛臾时，引用了哪些话？用了哪些比喻？引用和比喻要说明什么问题？[明确]手法内容说明问题引用陈力就列，不能者止说明冉有、季路在季氏门下，却不能对季氏伐颛臾进行有效的阻止。如果一个臣子不能尽自己的职责，宁可辞去职务手法内容说明问题比喻危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣“危”“颠”意指季氏，“相”意指冉有、季路。批评了两人的“不持”“不扶”虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与“虎兕出于柙”喻季氏对颛臾动武；“龟玉毁于椟中”喻颛臾将要被毁灭，这样，看“虎兕”的人——冉有、季路不是有责任吗2.对应目标2当冉有再一次为自己找借口开脱责任时，又遭到孔子的驳斥，对此孔子的主张是什么呢？具体解释一下孔子的政治主张的内容。[明确](1)孔子的主张也就是他治国安邦的原则：“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。”(2)政治主张的内容：对内创造平等、安定的政治局面，使人民安居乐业；对外加强文教德化，使外邦异族归附。3.对应目标1在提出了自己的政治主张、进一步批评了两位弟子的失职行为后，孔子最后一针见血地指出：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”如何理解这句话？[明确]这句话表现了孔子高度的政治敏感和政治见地。其实，季氏讨伐颛臾虽然可以扩大地盘，发展实力，但主要目的还是要削弱鲁君的实力，最终篡夺鲁国的政权。从这个观点看，季氏发兵讨伐颛臾是一种阴谋，是一种试探性的武力示威，是“醉翁之意不在酒”。孔子以他丰富的政治经验和敏锐的政治眼光一语道破了季氏的阴谋(揭穿季氏阴谋)，同时也有力地驳斥了冉有的观点。4.对应目标2课文体现了孔子的哪些思想主张？[明确](1)政治主张：①反对武力，注重文德教化；②要创造平等、安定的政治局面；③要有政治远见，有忧患意识。(2)为人：①引周任的话，并运用两个比喻，说明孔子提倡做事要尽职尽责、忠于职守，要自知