2019-2020学年高中英语 Unit 4 Global warming Section Ⅲ Gr

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语法图解SectionⅢGrammar—it的用法(2)探究发现①Thereisnodoubtthattheearthisbecomingwarmerandthatitishumanactivitythathascausedthisglobalwarmingratherthanarandombutnaturalphenomenon.②ItwasascientistcalledCharlesKeeling,whomadeaccuratemeasurementsoftheamountofcarbondioxideintheatmospherefrom1957to1997.③Theyalsoagreethatitistheburningofmoreandmorefossilfuelsthathasresultedinthisincreaseincarbondioxide.④Itwasduringthe20thcenturythatthetemperatureoftheearthwentupaboutonedegreeFahrenheit.[我的发现]这些句子都是,句中的黑体词部分标出了句中的强调句结构,即:+被强调部分+...句首词用“”;be动词总是用单数形式,即is或was。连接词一般用,当强调部分是人时,强调连接词也可用。itis/wasthat/whothatwho强调句it一、强调句型的基本结构强调句型的基本结构为:Itis/was+被强调部分+that/who+剩余部分。ItwasJohnwho/thatboughtanoldbikeyesterdayinamarketplace.是约翰昨天在市场上买了辆旧自行车。(强调主语)ItwasanoldbikethatJohnboughtyesterdayinamarketplace.昨天约翰在市场上买的是辆旧自行车。(强调宾语)ItwasyesterdaythatJohnboughtanoldbikeinamarketplace.约翰是昨天在市场上买了辆旧自行车。(强调时间状语)ItwasinamarketplacethatJohnboughtanoldbikeyesterday.昨天约翰是在市场上买了辆旧自行车。(强调地点状语)Itisonlywhenyouhaveyourownchildrenthatyourealizethetroublesofparenthood.只有当你有了自己的孩子,才能真切地了解到为人父母的辛苦。(强调时间状语从句)[点津](1)强调句可以强调主语、宾语和状语,但不能强调谓语,强调谓语动词要用“do/does/did+动词原形”。Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时,务必要小心啊!(2)当被强调部分是人时,可用that/who,其他情况都用that。(3)强调时间、地点、原因时不能用when,where,why,只能用that。即时演练1同义句改写(用强调句型改写下列句子)①Tommetyoursisterinthezooyesterday.(强调主语)→_________________________________________________________②Hecameacrosshisfriendintheparkyesterday.(强调地点状语)→_________________________________________________________③Theycouldnotcrosstheriverbecausethewaterhadrisen.(强调原因状语从句)→④Hefinishedhishomeworkyesterday.(强调谓语)→ItwasTomthat/whometyoursisterinthezooyesterday.Itwasintheparkthathecameacrosshisfriendyesterday.Itwasbecausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrosstheriver.Hedidfinishhishomeworkyesterday.1.一般疑问句:Is/Was+it+被强调部分+that/who+其他成分?WasitLiPingthat/whohemetyesterday?他昨天遇到的人是李平吗?Wasitlastyearthatyougotthedegree?你是在去年获得学位的吗?二、强调句型的疑问形式2.特殊疑问句:特殊疑问词+is/was+it+that+其他成分?WherewasitthatyoumetTomyesterday?昨天你是在哪儿遇见汤姆的?Whowasitthatcameupwiththebrightidea?究竟是谁提出了这个好主意?[点津]强调句型也可用于宾语从句中,但注意语序要用陈述句语序:动词+特殊疑问词+itis/was+that+其他。Iwonderwhyitwasthathegaveuphiswell­paidjob.我不知道他为什么放弃他的高薪工作。即时演练2完成句子①I’vealreadyforgottenyouputthedictionary.我已经忘了你到底把字典放到哪里了。②yougottoknowMary?究竟在何时何地你认识的玛丽?③hemetournewteacher?他是在公园里遇到我们的新老师的吗?④youlastsawher?你上一次看见她是多久的事了?whereitwasthatWhenandwherewasitthatWasitintheparkthatHowlongwasitthat基本句式为:Itis/wasnotuntil...+that+句子其他部分。Itisnotuntilyoustretchyourwingsthatyoufindyourgreattalent.直到你展开了翅膀,你才会发现自己巨大的天赋。[点津]强调句型中只能用until,不能用till。但如果不是强调句型,till,until可通用。且强调句型Itis/wasnotuntil...已经是否定句了,所以that后面的句子的谓语要用肯定形式。三、not...until句型的强调句式即时演练3对蓝体部分进行强调①Ididn’trealizeshewasChineseuntilshespoke.→②Theywillnotleavethereuntiltheyfinishtheproject.→ItwasnotuntilshespokethatIrealizedshewasChinese.Itisnotuntiltheyfinishtheprojectthattheywillleave.1.若被强调成分是主语,who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与被强调的主语保持一致。Itishewho/thatoftenhelpsmewithmyEnglish.是他经常帮我学英语。2.若被强调成分是作主语的代词,用主格;若是作宾语的代词,则用宾格。Itwashethathelpedmeyesterday.昨天帮我的人是他。Itwasmethathehelpedyesterday.他昨天帮的人是我。四、使用强调句型的几个注意事项3.强调句中只用两种时态,即一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时,用Itwas...that/who...,其余的时态用Itis...that/who...。Itisyouwho/thataretoblame.是你该受到指责。Itwaschairmanofthecommitteethatweelectedher.我们选她当委员会主席。4.强调句型的省略形式句式特征为:在一定的上下文中,强调句型的某个部分可以省略,解题时要特别注意将其复原并加以比较。—Whoismakingsomuchnoiseinthegarden?——是谁在花园里弄这么大的噪音?—Itisthechildren(whoaremakingsomuchnoiseinthegarden).——是孩子们。5.强调句型和定语从句的结合句式特征为:在强调句型的被强调部分或其他部分中找出一个先行词,附上修饰该部分的定语从句,这样整个句子结构就变得非常复杂。应特别注意不要混淆定语从句的关系词和强调句型中的that/who部分。Itwasplayingcomputergamesthatcosttheboyplentyoftimewhichheoughttohavespentonhislessons.是玩电脑游戏花去了这个孩子大量的应该用在功课上的时间。6.易与强调句混淆的几个句型(1)Itis/was+时间+when...“当……的时候;时间是……”。when引导的是时间状语从句,主句中的it指时间,表语由具体的时间充当。试比较:Itwasteno’clockwhenwegothomelastnight.我们昨晚到家时十点了。(状语从句)Itwasatteno’clockthatwegothomelastnight.我们昨晚是在十点到家的。此句是强调句,去掉“Itwas...that”后句子仍然完整合理,注意that不能改成when。而上句不是强调句。(2)Itwas/willbe...before...“过……就……”;Itwasnot/willnotbe...before...“不久……就……”。主句中的it指时间,表语多是long,notlong,threedays,twoweeks等表示“一段时间”的词或短语。试比较:ItwasthreedaysbeforehewenttoBeijing.三天后他就去了北京。Itwillnotbelongbeforehefinisheshisjob.不久他就完成了工作。ItwasthreedaysagothathewenttoBeijing.他是三天前去的北京。此句是强调句,去掉“Itwas...that”后句子仍然完整合理。即时演练4选词填空(when,before,since,that)①Itwas20yearsagothetwofriendsmetinVietnam.②Itwillbe20yearstheymeetinVietnam.③Itis20yearshecametolivehere.④Itwas20yearshespentinwritingthisnovel.⑤Itwasmidnighthecamebackhome.⑥Itwasin1949ourcountrywasfoundedhelefthishometown.thatbeforesincethatwhenwhenthat[链接高考]用强调句式完成句子1.(2019·全国卷Ⅲ书面表达)theclassicalmusicconcertwillbeheld.是在我们学校的音乐大厅里,这个古典音乐会被举办。2.(2017·天津高考改编)Ifirstcameacrossmynewneighbors.当我回到我的公寓的时候,我第一次遇见了我的新邻居。ItisinthemusichallofourschoolthatItwaswhenIgotbacktomyapartmentthat3.(2016·天津高考改编)Youarewaitingatawrongplace.thecoachpicksuptourists.你等错地方了,长途公共汽车是在旅馆接游客的。4.(2015·广东高考写作)Ifirmlybelievethatthisrulewillpromotethelearningatmosphereandourteamworkspirit.正是由于这些原因我坚信这条规则将提高我们的学习氛围和团队精神。5.(2015·福建高考书面表达)butwhatisreflectedinthestorythatcounts.不是故事本身,而是故事所反映出来的精神最重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