第1节原子核的组成学习目标1.了解放射性及放射性元素的概念.2.理解三种射线的形成及本质,知道三种射线的特点.3.了解原子核的组成,知道原子核的表示方法,掌握原子序数、核电荷数、质量数之间的关系.4.理解同位素的概念.填一填、做一做、记一记课前自主导学|基础知识·填一填|一、天然放射现象1.放射性物质发射1__________的性质称为放射性,具有放射性的元素称为2_____________.射线放射性元素2.放射性的发现(1)1896年,法国物理学家3__________发现某些物质具有放射性;(2)玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了两种放射性更强的新元素,命名为4________、5__________.3.天然放射现象放射性元素6__________地发出射线的现象,叫做天然放射现象,原子序数大于或等于7__________的元素,都具有这种现象.贝可勒尔镭(Ra)自发83钋(Po)二、三种射线的本质及特性1.三种射线:在射线经过的空间施加磁场,射线分裂成三束,其中两束在磁场中向不同的方向偏转,说明这两束是8__________粒子流;另一束在磁场中9__________,说明它不带电,这三束射线分别叫做α射线、β射线和γ射线.带电不偏转2.α射线实际上就是氦原子核,速度可达到光速的十分之一,其10__________作用强,11__________能力较差,在空气中只能前进几厘米,用12__________就能把它挡住.3.β射线是高速13__________,它的速度更大,可达光速的99%,它的穿透能力较强,电离作用较弱,很容易穿透黑纸,也能穿透14__________厚的铝板.电离穿透一张纸电子流几毫米4.γ射线呈电中性,是能量很高的15__________,波长很短,在10-10m以下,它的电离作用更小,但16_________能力更强,甚至能穿透几厘米厚的17__________和几十厘米厚的混凝土.电磁波穿透铅板三、原子核的组成1.质子的发现2.中子的发现3.原子核的组成:由18__________和19__________组成,它们统称为核子.质子中子4.原子核的符号AZ原子核的质量数=20__________+中子数X——元素符号核电荷数=原子核的21__________,即原子的原子序数5.同位素:具有相同22__________而23__________不同的原子核,在元素周期表中处于24__________,它们互称同位素.例如,氢有三种同位素,11H、21H、31H.质子数质子数质子数中子数同一位置|基础小题·做一做|1.正误判断(1)原子序数小于83的元素都不能放出射线.()(2)α射线实际上就是氦原子核,α射线具有较强的穿透能力.()(3)β射线是高速电子流,很容易穿透黑纸,也能穿透几毫米厚的铝板.()(4)γ射线是能量很高的电磁波,电离作用很强.()××√×(5)质子和中子都不带电,是原子核的组成成分,统称为核子.()(6)原子核的电荷数就是核内的质子数,也就是这种元素的原子序数.()×√2.下列现象中,与原子核内部结构变化有关的是()A.α粒子散射现象B.天然放射现象C.光电效应现象D.原子发光现象解析:选B天然放射现象是原子核内部结构变化引起的,B正确.3.关于放射性元素发生衰变放射的三种射线,下列说法中正确的是()A.三种射线一定同时产生B.三种射线的速度都等于光速C.γ射线是处于激发态的原子核发射的D.原子核衰变不能同时放射α射线和γ射线解析:选Cγ射线是在α衰变或β衰变后原子核不稳定而辐射出来光子形成的,在三种射线中,只有γ射线的速度等于光速,故只有选项C正确.4.要判断三种射线是否带电以及带正电荷还是负电荷,可以用什么方法?提示:方法一:让射线垂直磁场方向射入磁场,发生偏转的带电,不偏转的不带电.对于发生偏转的射线,根据偏转方向与磁场方向和速度方向的关系,依据左手定则可以判断带正电荷还是带负电荷.方法二:让射线垂直电场方向射入电场,发生偏转的带电,不偏转的不带电.对于发生偏转的射线,根据偏转方向与电场方向的关系,依据电荷受力方向与电场强度方向的关系,可以判断带正电荷还是带负电荷.|核心知识·记一记|1.物质发射射线的性质称为放射性.放射性元素自发地发出射线的现象,叫做天然放射现象.2.α射线是高速氦核流,β射线是高速电子流,γ射线是光子流.3.原子核由质子和中子组成.1919年卢瑟福用α粒子轰击氮原子核获得了质子,1932年查德威克证实了中子的存在.4.1896年,法国物理学家贝可勒尔发现天然放射现象,揭开了人们研究原子核结构的序幕.析要点、研典例、重应用课堂互动探究★要点一天然放射现象的三种射线|要点归纳|1.α、β、γ射线性质、特征比较射线种类组成速度贯穿本领电离作用α射线α粒子是氦原子核42He约110c很小,一张薄纸就能挡住很强β射线β粒子是高速电子流0-1e接近c很大,能穿过几毫米厚的铝板较弱γ射线波长很短的电磁波等于c最大,能穿过几厘米厚的铅板很小2.三种射线在电场和磁场中的偏转(1)在匀强电场中:γ射线不发生偏转,做匀速直线运动,α粒子和β粒子沿相反方向做类平抛运动,在同样的条件下,β粒子的偏移大,如图所示.根据粒子在电场力方向做初速度为零的匀加速直线运动,位移x可表示为x=12at2=12·qEmy0v2∝qmv2.所以,在同样条件下β与α粒子偏移之比为xβxα=e2e×41/1840×110c299100c2≈381.(2)在匀强磁场中:γ射线不发生偏转,仍做匀速直线运动,α粒子和β粒子沿相反方向做匀速圆周运动,且在同样条件下,β粒子的轨道半径小,α粒子轨道半径大,如图所示.根据qvB=mv2R得R=mvqB∝mvq.所以,在同样条件下β与α粒子的轨道半径之比为RβRα=1/18404×99100cc/10×2ee≈13721.|例题展示|【例1】如图所示是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,下列说法正确的是()A.甲为α射线,它的贯穿能力和电离能力都很弱B.乙为β射线,它是由原子核外的电子电离后形成的高速电子流C.丙为γ射线,它在真空中的传播速度是3.0×108m/sD.以上说法都不对[解析]α射线的贯穿能力很弱,电离作用很强,一张纸就能把它挡住,α射线是高速氦核流;β射线能贯穿几毫米厚的铝板,电离作用较强,是原子核中的一个中子转化成一个质子,同时释放出β射线;γ射线穿透本领最强,甚至能穿透几厘米厚的铅板和几十厘米厚的混凝土,是原子核发生衰变时释放的能量以γ光子的形式辐射出来的,故甲为α射线,A选项错误;乙为β射线,B选项错误;γ射线在真空中的传播速度是3.0×108m/s,C选项正确,D选项错误.[答案]C【例2】(多选)将α、β、γ三种射线分别射入匀强磁场和匀强电场,下图中正确表示射线偏转情况的是()[解析]已知α粒子带正电,β粒子带负电,γ射线不带电,根据正、负电荷在磁场中运动受洛伦兹力方向和正、负电荷在电场中受电场力方向,可知A、B、C、D四幅图中,α、β粒子的偏转方向都是正确的,但偏转的程度需进一步判断.带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,其轨迹半径r=mvBq,代入数据,得α粒子与β粒子的轨迹半径之比为rαrβ=mαmβ·vαvβ·qβqα=41/1836×0.1c0.99c×12≈371.由此可见,A项正确,B项错误;带电粒子垂直进入匀强电场,设初速度为v0,垂直电场线方向位移为x,沿电场线方向位移为y,则有x=v0t,y=12·qEmt2,消去t可得y=qEx22mv20.对某一确定的x值,α、β粒子沿电场线偏转距离之比为yαyβ=qαqβ·mβmα·v2βv2α=21×1/18364×0.99c20.1c2≈137.由此可见,C项错误,D项正确.[答案]AD[规律方法]三种射线的比较方法(1)知道三种射线带电的性质,α射线带正电、β射线带负电、γ射线不带电.α、β是实物粒子,而γ射线是光子流,属电磁波的一种.(2)在电场或磁场中,通过其受力来判断α和β射线偏转方向,由于γ射线不带电,故运动轨迹仍为直线.(3)α粒子穿透能力较弱,β粒子穿透能力较强,γ射线穿透能力最强,而电离作用相反.|对点训练|1.如图所示,x为未知的放射源,L为薄铝片,若在放射源和计数器之间加上L后,计数器的计数率大幅度减小,在L和计数器之间再加竖直向下的匀强磁场,计数器的计数率不变,则x可能是()A.α和β的混合放射源B.纯α放射源C.α和γ的混合放射源D.纯γ放射源解析:选C在放射源和计数器之间加上铝片后,计数器的计数率大幅度减小,说明射线中有穿透力很弱的粒子,即α粒子;在铝片和计数器之间再加竖直向下的匀强磁场,计数器的计数率不变,说明穿过铝片的粒子中无带电粒子,故只有γ射线.因此放射源可能是α和γ的混合放射源.2.如图所示,一天然放射性物质发出三种射线,经过方向如图所示的匀强磁场、匀强电场共存的区域时,射线的轨迹只出现图示的两条(其中有两种射线的轨迹重合)下列判断中正确的是()A.射到b处的一定是α射线B.射到b处的一定是β射线C.射到b处的可能是γ射线D.射到b处的可能是α射线解析:选D分析三种射线的电性可知,α射线带正电,β射线带负电,γ射线不带电,不受电场力和洛伦兹力,故射到b处的一定不是γ射线,C选项错误;α射线和β射线在电、磁场中受到电场力和洛伦兹力,若电场力大于洛伦兹力,则射到b处的是α射线,若洛伦兹力大于电场力,则射到b处的是β射线,D选项正确,A、B选项错误.★要点二原子核的组成与数量关系|要点归纳|1.原子核的大小、组成和同位素原子核大小:很小,半径为10-15~10-14m组成质子电量e=+1.6×10-19C质量mp=1.6726231×10-27kg中子电量e=0质量mn=1.6749286×10-27kg同位素:质子数相同,中子数不同的原子核2.原子核的符号和数量关系(1)符号:AZX.(2)基本关系:核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核外电子数.质量数(A)=核子数=质子数+中子数.3.对核子数、电荷数、质量数的理解(1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子,所以质子数和中子数之和叫核子数.(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷等于质子电荷的整数倍,通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫做原子核的电荷数.(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量总和,而质子与中子质量几乎相等,所以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这个倍数叫做原子核的质量数.4.同位素:原子核内的质子数决定了核外电子的数目,进而也决定了元素的化学性质,同种元素的质子数相同,核外电子数也相同,所以有相同的化学性质,但它们的中子数可以不同,所以它们的物理性质不同.把具有相同质子数、不同中子数的原子核互称为同位素.|例题展示|【例3】(多选)有一个原子核21083Bi,关于这个原子核,下列说法中正确的是()A.核外有83个电子,核内有127个质子B.核外有83个电子,核内有83个质子C.核内有83个质子,127个中子D.核内有210个核子[解析]根据原子核的表示方法得质子数为83,质量数为210,故中子数为210-83=127.而质子和中子统称为核子,故核子数为210,故C、D正确;由于不知道原子的电性,就不能判断核外电子数,故A、B错误.[答案]CD[规律方法]原子核的“数”与“量”辨析(1)核电荷数与原子核的电荷量是不同的,组成原子核的质子的电荷量都是相同的,所以原子核的电荷量一定是质子电荷量的整数倍,核内的质子数叫核电荷数,而这些质子所带电荷量的总和才是原子核的电荷量.(2)原子核的质量数与质量是不同的,也与元素的原子量不同.原子核内质子和中子的总数叫核的质量数,原子核的质量等于质子和中子的质量的总和.|对点训练|3.据最新报道,放射性同位素钬16667Ho,可有效治疗癌症,该同位素原子核内中子数与核外电子数之差是(