2019-2020学年高中物理 第2章 电路 第6节 走进门电路 第7节 了解集成电路课件 粤教版选

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第六节走进门电路第七节了解集成电路1.一幢居民楼里有各种不同的电器,例如电炉、电视机、微波炉、电脑等等.停电时,用欧姆表测得进户线A、B间的电阻为R;供电后,各家用电器同时使用,测得A、B间的电压为U,进线电流为I.则计算该幢居民楼用电的总功率可以用的公式是()A.P=I2RB.P=U2RC.P=IUD.P=Wt【答案】C【解析】因为所有用电器不一定都是纯电阻电路,只能使用P=UI计算,部分电路欧姆定律不适用.2.一只手机电池的背面印有如图所示的一些符号,另外在手机使用说明书上对手机电池的说明中还写有“通话3小时,待机100小时”,则该手机通话和待机时的功率分别约为()A.1.3W、5.4×10-2WB.0.6W、1.8×10-2WC.3.6W、0.108WD.6.48×103W、1.94×102W【答案】B一、门电路1.数字信号变化的两个对立状态:_____和______.2.数字电路(1)概念:处理__________的电路.(2)功能:主要研究电路的______功能.(3)最基本的逻辑电路:门电路.01数字信号通断二、门电路分类及符号、意义1.与门电路(1)“与”逻辑关系,一个事件的几个条件______满足后该事件才能发生.(2)符号:__________,其中“&”具有“____”的意思,象征A与B两个输入端________时,输出端才是1.同时和都是1(3)真值表输入输出S1S2Q0000101001112.或门电路(1)“或”逻辑关系:几个条件中只要有______条件得到满足,事件就会发生.(2)符号:__________,其中矩形中的“≥1”象征当________输入端为1时,输出端就是1.1个一个(3)真值表:输入输出S1S2Q0000111011113.非门电路(1)“非”逻辑关系:输出状态和输入状态______.(2)符号:__________,其中矩形右侧小圆表示数字“0”,它与数字“1”象征着输入端为______时,输出端是______.(3)真值表输入输出SQ0110相反10三、集成电路1.定义:集成电路(IC)是指把晶体管、电阻、电容等元件按电路结构的要求,制作在一块硅或陶瓷基片上,再加以封装而成的,具有一定功能的整体电路.2.分类(1)集成电路按功能可分为三类:数字集成电路、模拟集成电路和微波集成电路.(2)集成电路按集成度可分为六类:小规模集成电路SSI,中规模集成电路MSI,大规模集成电路LSI,超大规模集成电路VLSI,特大规模集成电路ULSI,巨大规模集成电路GSI.为了方便及节约用电,宿舍楼楼道里安装有声、光控灯,这种灯在有光或没有声音时不亮,而在无光又有声音时,灯就会自动点亮,这里面有什么逻辑关系呢?【答案】这种逻辑关系可用以下真值表来表示.光声灯000011100110一、两种信号1.数字信号:如表所示的两种状态用“0”“1”表示,物理上,用高电势表示“1”,低电势表示“0”,这样的信号叫数字信号.对门电路的理解开关灯状态闭合亮1断开暗02.模拟信号:能连续变化的信号称为模拟信号,如调节收音机的音量,声音能连续变化,就是模拟信号.3.特征:数字信号的特征是分段的,而连续是模拟信号的特征.4.数字电路、逻辑电路及门电路之间的关系数字信号的“1”“0”好比事物的“是”“非”,处理数字信号的电路称为数字电路,因此数字电路能判断是非的能力,称为逻辑功能,数字电路中最基本的电路有:与门、或门和非门.二、三种门电路的真值表名称逻辑符号真值表逻辑关系电路特点S1S2Q000010100基本门电路与门111Q=S1·S2(“与”运算)全高出高,见低出低(全1出1,见0出0)名称逻辑符号真值表逻辑关系电路特点S1S2Q000011101或门111Q=S1+S2(“或”运算)全低出低,见高出高,(全0出0,见1出1)SQ01基本门电路非门10Q=S-(“非”运算)见高出低,见低出高(见1出0,见0出1)注:1表示开关闭合,0表示开关的断开;用1表示灯亮,0表示灯灭.三、类比门电路1.类比与门如图所示,如果把电键A闭合作为条件S1满足,把电键B闭合作为条件S2满足,把电灯L亮作为结果C成立,则与逻辑关系可以示意为S1S2⇒C.两个电键都闭合是灯亮的充分且必要条件.2.类比或门如图所示,如果把电键A闭合当作条件S1满足,把电键B闭合当作条件S2满足,把电灯L亮当作结果C成立,则或逻辑关系可以示意为.两个电键都闭合是灯亮的充分但不必要条件.3.类比非门如图所示,如果把电键A闭合当作条件S满足,把电灯L亮当作结果C成立,把电灯L灭当作结果—C成立,则正常逻辑关系为S⇒C.而非逻辑关系表现为S⇒—C.4.说明:对于与门、或门及非门电路,只有从反映的逻辑关系角度理解才能抓住本质,另外运用开关与灯泡的串并联关系进行类比,能更形象地理解三种门电路.例1现在银行系统都设有自动取款机,请你分析一下自动取款过程中的事件与条件,它们体现了一种怎样的逻辑关系?解析:本题考查逻辑关系.解答时,应首先找出事件和条件,然后分析出现这种事件需要满足的条件,而判断是哪一种逻辑关系.事件是取出现金,条件有两个:一个是账号,另一个是与账号对应的密码.由于只有两者同时具备才能取出现金,即只有两个条件(账号和密码)都满足事件(取出现金)才能发生,所以是一种“与”逻辑关系.答案:“与”逻辑关系►题后反思正确理解“与”逻辑关系:只有两个条件都满足时,事件才能发生.1.(2018·绵阳期末)在解锁智能手机的过程中,可以采用按压已经验证过的指纹,也可以输入正确的密码,则要完成解锁手机,上述两种方式的逻辑关系是()A.“与”关系B.“或”关系C.“非”关系D.不存在逻辑关系【答案】B【解析】由题意可知,输入已经验证过的指纹或输入正确的密码均可以解锁,故采用的是“或”关系.B正确,A、C、D错误.一、门电路的逻辑功能1.与门电路的逻辑功能用与门、电阻、发光二极管、电池连接,如图.分别将A、B两端与电源的正极或负极相连,观察发光二极管,如果发光二极管亮,输出记为“1”,发光二极管不亮,输出记为“0”.门电路的实验探究输入端与电源正极相连记为“1”,与负极相连记为“0”.由于本实验使用的门电路为与门,只有A、B都为“1”,才能实现输出为“1”,即发光二极管亮,其真值表为下表输入输出ABQ0000101001112.或门电路的逻辑功能用或门、电阻、发光二极管、电池连接,如图.分别将A、B两端与电源的正、负极相连,观察发光二极管,如果发光二极管亮,输出记为“1”,发光二极管不亮,输出记为“0”.本实验使用的门电路为“或”门,所以只要A、B中有一个是“1”(即与电源正极相连),就能使Q为“1”(即发光二极管亮),所以其真值表为下表:输入输出ABQ0000111011113.非门电路的逻辑功能用非门、电阻、发光二极管、电池连接,如图.分别将输入端与电源的正、负极相连,观察发光二极管,如果发光二极管亮,输出记为“1”,发光二极管不亮,输出记为“0”.二、应用门电路设计控制电路1.要理解好各种门电路的逻辑关系.2.弄清电路的结构与原理.3.知道所要进行的控制是怎样的电路.4.选择相应的门电路,画出门电路的符号.【特别提醒】不要混淆与门和或门的逻辑关系(易错点),与门的逻辑关系是乘法运算,或门的逻辑关系是加法运算.例2如图所示,表示输入端A、B的电势随时间的变化关系,完成下题.试在虚线框中画出:(1)与门电路的输出电压Y随时间变化的关系;(2)或门电路的输出电压Y随时间变化的关系.思路点拨:“与”逻辑关系是当两个输入端都有信号时,输出端才有信号输出.“或”逻辑关系是当两个输入端的任意一个有信号时,输出端就有信号输出.由于已知的是输入端电信号随时间变化的关系,为了便于分析输出端的情况,借用真值表进行分析.解析:(1)对“与”逻辑关系,先做出A、B、Y的真值表,然后再确定输出Y与时间的变化关系A(UA)B(UB)Y(UY)010100010111000111010100010所以UY随时间变化如图所示.(2)对“或”逻辑,先做出A、B、Y的真值表,然后再确定输出Y与时间的变化关系A(UA)B(UB)Y(UY)011101011111000111011101011所以UY随时间变化如图所示.答案:见解析►题后反思熟记与或非门的真值表,根据逻辑关系依次推理是解“组合”门电路的基本方法.例3在生活中,经常会碰到用光电管控制电路的情况.例如路灯的光控开关,傍晚时光暗到一定程度,路灯会自动点亮,清晨时光亮到一定程度,路灯又会自动熄灭.光电管产生的电流一般很小,应用时要经过放大器放大,使电磁铁M磁化去控制另一电路的通断电.(1)请将图中元件连成一个白天路灯自动熄灭的电路.(2)若改成楼梯照明用,要求晚上有人走动发声时,灯才亮,需再接一只声控开关(有声时接通,无声时断开),声控开关与光电管应组成什么逻辑电路?解析:本题考查用与门设计声、光控开关,解答可考虑两个条件,一是要有声音,二是光线暗,二者兼备灯才亮,是“与”逻辑门.答案:(1)如图所示.(2)与门电路.►题后反思熟练掌握“门”电路的逻辑关系是设计应用电路的基础.2.火灾报警器用非门、电位器、热敏电阻、蜂鸣器和电池等如图所示连接,调节电位器使蜂鸣器正好不报警,然后用火焰靠近热敏电阻,蜂鸣器就会发出报警信号.在不报警时,P为低电位记“0”,报警时,P为高电位记“1”,试问:(1)报警时,A点电位为高电位“1”还是低电位“0”?(2)当用火焰靠近热敏电阻时,热敏电阻的阻值是增大还是减小?【答案】(1)低电位“0”(2)热敏电阻的阻值减小.

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