2019-2020学年高中物理 第1章 实验1 用打点计时器测量平均速度课件 教科版必修1

第一章运动的描述实验1用打点计时器测量平均速度[学习目标]1.了解电磁打点计时器、电火花打点计时器的构造及工作原理并学会使用．2.学会用打出的纸带求平均速度．3.掌握测瞬时速度的方法，会用打出的纸带求瞬时速度．4.能根据实验数据作出物体的速度—时间图像，并能根据图像分析物体的运动．自主预习探新知一、实验原理和方法1．了解两种打点计时器(1)打点计时器是记录做直线运动物体的和的仪器．(2)电火花打点计时器①构造：如图②工作电压：V电源．③原理：当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生，于是在运动的纸带上就打出一行点迹．位置时间220交流脉冲电流火花放电(3)电磁打点计时器①构造：如图②工作电压：6V以下电源．③原理：接通交流电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，带动其上的振针上下振动，于是在纸带上留下一行点迹．交流(4)打点周期打点计时器一般接我国市用交流电，交流电频率为50Hz，计时器每隔s打一次点．2．利用纸带求平均速度(1)利用刻度尺测量两计数点间的.(2)利用打点周期求出两计数点间的.(3)根据公式v＝ΔxΔt求出计数点间的平均速度．0.02距离Δx时间间隔Δt二、实验器材电火花计时器、纸带、墨粉纸盘、交流电源、小车、铁架台、木板、刻度尺．三、实验步骤1．如图所示，将木板固定在铁架台上，把电火花打点计时器安装在倾斜的木板上，把小车与纸带装好，接好220V交流电源．2．接通电源，将小车从斜面上由静止开始释放，纸带上就会打出一系列点迹．3．关闭电源，取下纸带，每5个点(即以0.1s为周期)标注一个计数点，如图所示．四、分析与处理实验数据1．测平均速度用刻度尺测出n个点之间的距离Δx，n个点之间的时间间隔Δt＝s，根据平均速度v＝___算出小车在OB、AC、BD、CE、DF段的平均速度，填入表中．(n－1)×0.02ΔxΔt2．测瞬时速度取包含某一位置在内的一小段位移Δx，根据v＝___测出这一段位移内的平均速度，用这个平均速度代表纸带经过该位置的瞬时速度．一般地，取以这个点为中间时刻的一段位移计算．vD＝xCD＋xDE2T，T为两个计数点间的时间间隔．ΔxΔt3．利用v­t图像分析物体的运动(1)v­t图像：用横轴表示时间t，纵轴表示速度v，建立直角坐标系．根据测量的数据在坐标系中描点，然后用平滑的曲线把这些点连接起来，即得到如图所示的v­t图像．(2)v­t图像的意义v­t图像能非常直观地反映速度随时间变化的情况，它并不是物体的运动轨迹．五、误差分析1．利用平均速度来代替计数点的瞬时速度自身造成系统误差．为减小此种误差，应取以计数点为中心的较小位移Δx来求平均速度．2．测量计数点间的位移x带来误差．减小此误差的方法是一次测量完成，即一次测出各计数点到起始计数点O的距离，再分别计算出各计数点间的距离．3．计数点间的时间Δt搞错．n个计数点间的时间间隔为Δt＝(n－1)×0.02s，而非Δt＝n×0.02s.4．作v­t图像不用坐标纸、尺子，坐标单位选定的不合理，作图粗糙带来误差．六、注意事项1．打点前，应使物体停在靠近打点计时器的位置．2．使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车．3．使用电火花计时器时，应注意把纸带正确穿好，墨粉纸盘位于纸带上方；使用电磁打点计时器时，应让纸带穿过限位孔，压在复写纸下面．4．使用电磁打点计时器时，如打出点较轻或是短线，应调整振针距复写纸的高度．5．打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源．6．对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点O之间的距离)．读数时应估读到毫米的下一位.合作探究攻重难【例1】打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量的情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为________m/s.在A、D间的平均速度为________m/s.B点的瞬时速度更接近于________m/s.(结果保留两位小数)[解析]由题意知，相邻两点间的时间间隔为0.02s.A、C间的距离为14mm＝0.014m.A、C间对应的时间为0.02×2s＝0.04s.A、D间的距离为25mm＝0.025m.A、D间对应的时间为0.02×3s＝0.06s由公式v＝ΔxΔt得：vAC＝0.0142×0.02m/s＝0.35m/s，vAD＝0.0253×0.02m/s≈0.42m/s.B点的瞬时速度更接近于A、C间的平均速度．[答案]0.350.420.35【例2】某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．相邻计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．(本题计算结果均保留3位有效数字)(1)在实验中，使用打点计时器时应先________再________(填“释放纸带”或“接通电源”)．(2)每两个计数点间还有________个点没有标出．(3)试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.1s测一次速度，计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表．vBvCvDvEvF数值(m/s)0.6400.721(4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．[解析](1)在实验中，使用打点计时器时应先接通电源，再释放纸带．(2)每两个计数点间还有n＝ΔtΔT－1＝0.1s0.02s－1＝4个点没有标出．(3)vB＝3.62＋4.38×10－22×0.1m/s＝0.400m/s；vC＝5.20＋4.38×10－22×0.1m/s＝0.479m/s；vD＝5.20＋5.99×10－22×0.1m/s≈0.560m/s.(4)图线如图所示：[答案](1)接通电源释放纸带(2)4(3)0.4000.4790.560(4)见解析图使用打点计时器需要清楚的几个问题(1)实验的注意事项要给予关注；(2)对于电源无论是接通还是断开都是最先进行的；(3)通过明确各点间隔的个数就可以明确时间；(4)阻力来源于计时器与纸带的摩擦及空气阻力．课时演练提素养1．练习使用打点计时器时，接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的先后顺序是()A．先释放纸带，后接通电源B．先接通电源，后释放纸带C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以B[对于电源无论是接通还是断开都是先进行的，故选项B正确．]2．你左手拿一块表，右手拿一支笔，当你的合作伙伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，每隔1s用笔在纸带上点下一个点，这就做成了一台“打点计时器”．如果在纸带上点下了10个点，则在打下的这些点的过程中，纸带的运动时间是()A．1sB．9sC．10sD．11sB[10个点有9个时间间隔，每个间隔是1s，故运动时间为9s，选项B正确．]3．一辆小车沿一条直线运动，车上放着盛水的滴漏，每隔2.0s滴一滴水，水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示，图中还放着一把刻度尺，其零刻度线与O点对齐，若从小车通过O点开始计时，则当滴下水滴G时，小车运动的时间为________s，AH段的平均速度为_______m/s(计算结果保留3位有效数字)．[解析]从小车经过O点开始计时到小车经过G点共有7个时间间隔，又每个时间间隔为2.0s，则总时间为14.0s，AH段的位移为x＝30.0m，小车经过AH段的时间为tAH＝14.0s，根据平均速度的公式v＝xt得AH段的平均速度为v≈2.14m/s.[答案]14.02.144．如图所示是一条打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示．(1)求出2、4计数点的瞬时速度并填入表格．v1v2v3v4v5数值(m/s)0.200.610.70(2)在坐标纸中画出质点的速度—时间图像．[解析](1)两计数点间的时间间隔是T＝0.1sv2＝x132T＝9.0－1.0×10－22×0.1m/s＝0.40m/sv4＝x352T＝22.8－9.0×10－22×0.1m/s＝0.69m/s(2)根据题(1)表格中数据在直角坐标系中描点，然后连线得到图像如图所示．[答案](1)0.400.69(2)见解析图5．用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度．如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.29s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.11s，已知遮光板的宽度为3.0cm，则滑块通过第一个光电门的速度为________，通过第二个光电门的速度为________．(结果保留两位有效数字)[解析]滑块经过光电门的时间极短，可近似认为这段时间内的平均速度等于它的瞬时速度，则通过第一个光电门的速度v1＝dΔt1＝0.03m0.29s≈0.10m/s；通过第二个光电门的速度v2＝dΔt2＝0.03m0.11s≈0.27m/s.[答案]0.10m/s0.27m/s