考试标准课标要点学考要求高考要求同角三角函数的基本关系bb同角三角函数关系的应用bb知识导图学法指导1.充分理解同角三角函数的基本关系式,掌握公式成立的条件、形式及公式的变形,在尝试证明的基础上去理解记忆.2.理解并记忆相应的求值、化简以及证明的模型,领会解题常用的方法技巧,熟练掌握公式及其变形的应用.同角三角函数的基本关系式状元随笔(1)“同角”有两层含义:一是“角相同”,二是对“任意”一个角(在使函数有意义的前提下),关系式都成立,与角的表达形式无关,如:sin23α+cos23α=1等.(2)注意公式成立的条件.(3)注意公式的变形,特别是公式的逆用.(4)在应用平方关系式求sinα或cosα时,其正负号是由角α所在的象限决定,不可凭空想象.[小试身手]1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)sin2π3+cos2π4=1.()(2)sinα2+cosα2=1.()(3)对于任意角α都有sin2α+cos2α=1,tanα=sinαcosα.()×××2.若α为第二象限角,且sinα=23,则cosα=()A.-53B.13C.53D.-13解析:∵α是第二象限角,∴cosα=-1-sin2α=-53.答案:A3.已知tanα=12,且α∈π,3π2,则sinα的值是()A.-55B.55C.255D.-255解析:∵α∈(π,3π2),∴sinα0.由tanα=sinαcosα=12,sin2α+cos2α=1,得sinα=-55.答案:A4.化简:(1+tan2α)·cos2α等于()A.-1B.0C.1D.2解析:原式=1+sin2αcos2α·cos2α=cos2α+sin2α=1.答案:C类型一利用同角基本关系式求值例1(1)已知sinα=15,求cosα,tanα;(2)已知tanα=3,求3sin2α-cos2α2sin2α-6cos2α.(1)已知角的正弦值或余弦值,求其他三角函数值,应先判断三角函数值的符号,然后根据平方关系求出该角的正弦值或余弦值,再利用商数关系求解该角的正切值即可.(2)利用同角基本关系式,分子、分母同除以cos2α,把正弦、余弦化成正切.方法归纳求同角三角函数值的一般步骤(1)根据已知三角函数值的符号,确定角所在的象限.(2)根据(1)中角所在象限确定是否对角所在的象限进行分类讨论.(3)利用两个基本公式求出其余三角函数值.跟踪训练1(1)本例(2)条件变为sinα+cosαsinα-cosα=2,求3sinα-cosα2sinα+3cosα的值;(2)本例(2)条件不变,求4sin2α-3sinα·cosα-5cos2α的值.解析:(1)法一:由sinα+cosαsinα-cosα=2,化简得sinα=3cosα,原式=3×3cosα-cosα2×3cosα+3cosα=8cosα9cosα=89.法二:由sinα+cosαsinα-cosα=2得tanα=3,原式=3tanα-12tanα+3=3×3-12×3+3=89.(2)原式=4sin2α-3sinα·cosα-5cos2αsin2α+cos2α=4tan2α-3tanα-5tan2α+1=4×9-3×3-59+1=115.形如(2)式的求解,应灵活利用“1”的代换,将整式变为分式,即利用分式的性质将式子变为关于tanα的代数式,从而代入求值.类型二化简三角函数式例2化简:(1)sinα1+sinα-sinα1-sinα;(2)1+2sin10°cos10°cos10°+1-cos210°.【解析】(1)sinα1+sinα-sinα1-sinα=sinα1-sinα-sinα1+sinα1+sinα1-sinα=-2sin2α1-sin2α=-2sin2αcos2α=-2tan2α.(2)1+2sin10°cos10°cos10°+1-cos210°=cos10°+sin10°2cos10°+sin10°=|cos10°+sin10°|cos10°+sin10°=1.(1)利用同角基本关系化简.(2)注意1的活用.例如1+2sin10°cos10°=sin210°+cos210°+2sin210°cos10°=(cos10°+sin10°)2方法归纳三角函数式的化简技巧(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低次数,达到化简的目的.跟踪训练2(1)化简:1-2sin130°cos130°sin130°+1-sin2130°;(2)化简:sin2αtanα+2sinαcosα+cos2αtanα.解析:(1)原式=sin2130°-2sin130°cos130°+cos2130°sin130°+cos2130°=|sin130°-cos130°|sin130°+|cos130°|=sin130°-cos130°sin130°-cos130°=1.(2)原式=sin2α·sinαcosα+2sinαcosα+cos2α·cosαsinα=sin4α+2sin2αcos2α+cos4αsinαcosα=sin2α+cos2α2sinαcosα=1sinαcosα.(1)1-sin2130°=cos2130°,1-2sin130°cos130°=(sin130°-cos130°)2.(2)式子中的tanα应化为sinαcosα,如果出现分式,一般应通分.类型三利用同角三角函数关系证明例3求证:1-2sin2xcos2xcos22x-sin22x=1-tan2x1+tan2x.【证明】因为左边=cos22x+sin22x-2sin2xcos2xcos22x-sin22x=cos2x-sin2x2cos2x-sin2xcos2x+sin2x=cos2x-sin2xcos2x+sin2x=1-tan2x1+tan2x=右边,所以等式成立.左边是含正、余弦的式子,右边是含有正切的式子,因此需要弦化切,左边的分子可以用平方关系,分母可以用平方差公式实现变形.方法归纳证明简单三角恒等式的思路(1)从一边开始,证明它等于另一边,遵循由繁到简的原则.(2)证明左右两边等于同一个式子.(3)证明左边减去右边等于零或左、右两边之比等于1.(4)证明与原式等价的另一个式子成立,从而推出原式成立.跟踪训练3求证:cosα1-sinα=1+sinαcosα.证明:方法一因为右边分母为cosα,故可将左边分子分母同乘以cosα.左边=cos2α1-sinαcosα=1-sin2αcosα1-sinα=1-sinα1+sinαcosα1-sinα=1+sinαcosα=右边.方法二因为左边分母是1-sinα,故可将右边分子分母同乘以1-sinα.右边=1+sinα1-sinαcosα1-sinα=1-sin2αcosα1-sinα=cos2αcosα1-sinα=cosα1-sinα=左边.方法三只需证明左、右两边都与某个中间结果相等即可,因此可先将它们的分母变为相同.因为左边=cos2αcosα1-sinα,右边=1+sinα1-sinαcosα1-sinα=1-sin2αcosα1-sinα=cos2αcosα1-sinα,所以左边=右边,原式成立.方法四只需证明左边-右边=0即可.因为cosα1-sinα-1+sinαcosα=cos2α-1+sinα1-sinαcosα1-sinα=cos2α-1-sin2αcosα1-sinα=cos2α-cos2αcosα1-sinα=0,所以cosα1-sinα=1+sinαcosα.方法五为了消去左、右两边的差异,在左边的分子上凑出1+sinα.左边=cosα1-sinα=cosα1+sinα1-sinα1+sinα=cosα1+sinα1-sin2α=1+sinαcosα=右边.方法六证明内项积等于外项积.因为(1-sinα)(1+sinα)=1-sin2α=cos2α,1-sinα≠0,cosα≠0,所以cosα1-sinα=1+sinαcosα.方法七利用分析法逐步寻求等式成立的条件.要证cosα1-sinα=1+sinαcosα成立,只需证cosαcosα=(1-sinα)(1+sinα),即证cos2α=1-sin2α,此式成立,故cosα1-sinα=1+sinαcosα成立.状元随笔三角恒等式的证明方法非常多,其主要方法有:(1)从左向右推导或从右向左推导,一般由繁到简;(2)左右归一,即证明左右两边都等于同一个式子;(3)化异为同法,即针对题设与结论间的差异,有针对性地变形,以消除差异;(4)变更命题法,如要证明ab=cd,可证ad=bc或证db=ca等;(5)比较法,即设法证明“左边-右边=0”或“左边右边=1”.类型四sinα±cosα型求值例4已知sinα+cosα=13,其中0απ,求sinα-cosα的值.【解析】因为sinα+cosα=13,所以(sinα+cosα)2=19,可得:sinα·cosα=-49.因为0απ,且sinα·cosα0,所以sinα0,cosα0.所以sinα-cosα0,又(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα=179,所以sinα-cosα=173.sinθ+cosθ=15,两边平方→求出2sinθcosθ的值→求sinθ-cosθ的值方法归纳已知sinα±cosα的求值问题的方法对于已知sinα±cosα的求值问题,一般利用整体代入的方法来解决,其具体的解法为:(1)用sinα表示cosα(或用cosα表示sinα),代入sin2α+cos2α=1,根据角α的终边所在的象限解二次方程得sinα的值(或cosα的值),再求其他,如tanα(体现方程思想).(2)利用sinα±cosα的平方及sin2α+cos2α=1,先求出sinαcosα的值,然后求出sinα∓cosα的值(要注意结合角的范围确定符号)从而求解sinα,cosα的值,再求其他.跟踪训练4已知x是第三象限角,且cosx-sinx=55.(1)求cosx+sinx的值;(2)求2sin2x-sinxcosx+cos2x的值.解析:(1)(cosx-sinx)2=1-2sinxcosx=15,所以2sinxcosx=45,所以(cosx+sinx)2=1+2sinxcosx=95,因为x是第三象限角,所以cosx+sinx0,所以cosx+sinx=-355.(2)由cosx+sinx=-355,cosx-sinx=55,解得cosx=-55,sinx=-255,所以2sin2x-sinxcosx+cos2x=2×45-25+15=75.(1)把cosx-sinx=55平方(2)注意x的范围(3)分别求出sinx、cosx