2019-2020学年高中数学 第二章 推理与证明 章末复习提升课(二)课件 新人教A版选修1-2

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

章末复习提升课第二章推理与证明[问题展示](教材P35习题2.1A组T2)在数列{an}中,a1=1,an+1=2an2+an(n∈N*),试猜想这个数列的通项公式.利用递推关系猜想数列通项公式【解】因为a1=1,an+1=2an2+an(n∈N*),所以a2=2a12+a1=23,a3=2a22+a2=2×232+23=24,a4=2a32+a3=25,所以猜想数列{an}的通项公式为an=2n+1.已知数列{an}的通项公式为an=2n+1.是否存在常数a,b,使得an+1=aanban+1对于一切n∈N*均成立?若存在,求出常数a,b的值,若不存在,说明理由.【解】假设存在满足条件的常数a,b.由an=2n+1与an+1=aanban+1得2n+2=a·2n+1b·2n+1+1,即(a-1)n+(2a-2b-1)=0对于n∈N*恒成立,所以a-1=0,2a-2b-1=0,所以a=1,b=12.即存在常数a=1,b=12,当an=2n+1时,an+1=an12an+1对于一切n∈N*均成立.【拓展1】直接推出原问题中数列{an}的通项公式.【解】由a1=1,an+1=2an2+an得1an+1=1an+12,即1an+1-1an=12.即数列1an是首项为1a1=1,公差为12的等差数列,所以1an=1+(n-1)×12=n+12.所以an=2n+1.【拓展2】在数列{an}中,a1=1,an+1=2an1+2an.(1)猜想数列{an}的通项公式;(2)求数列{an}的通项公式.【解】(1)由a1=1,an+1=2an1+2an得a2=2a11+2a1=2×11+2×1=23,a3=2a21+2a2=2×231+2×23=47,a4=2a31+2a3=2×471+2×47=815,由此猜想an=2n-12n-1.(2)由a1=1,an+1=2an1+2an得1an+1=12an+1,所以1an+1-2=121an-2,所以数列1an-2是首项为1a1-2=-1,公比为12的等比数列.所以1an-2=-1×12n-1,所以1an=2-12n-1=2n-12n-1,所以an=2n-12n-1.即所求数列的通项公式为an=2n-12n-1.[问题展示](教材P42练习T2)求证6+7>22+5.分析法与综合法的应用【证明】要证6+7>22+5,只需证(6+7)2>(22+5)2,展开得13+242>13+240,只需证42>40,只需证42>40.因为42>40显然成立,所以6+7>22+5成立.若22+m<5恒成立,比较m与5的大小.【解】由22+m<5得m<5-22.即m<(5-22)2=33-202,所以m-5<28-202=4(7-52).因为72-(52)2=49-50=-1<0,所以7<52,即7-52<0,即m-5<4(7-52)<0,所以m<5.设a≥0,求证:a+1+a+2>a+a+3.【证明】因为a≥0,所以要证a+1+a+2>a+a+3成立,只需证(a+1+a+2)2>(a+a+3)2成立.展开得2a+3+2a2+3a+2>2a+3+2a2+3a.即证a2+3a+2>a2+3a成立,只需证(a2+3a+2)2>(a2+3a)2成立.只需证a2+3a+2>a2+3a成立.即证2>0成立,2>0显然成立.所以a+1+a+2>a+a+3成立.[问题展示](教材P37例3)在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,求证△ABC为等边三角形.演绎推理的应用【证明】由A,B,C成等差数列,有2B=A+C.①因为A,B,C为△ABC的内角,所以A+B+C=π.②由①②,得B=π3.③由a,b,c成等比数列,有b2=ac.④由余弦定理及③,可得b2=a2+c2-2accosB=a2+c2-ac.再由④,得a2+c2-ac=ac,即(a-c)2=0,因此a=c.从而有A=C.⑤由②③⑤,得A=B=C=π3.所以△ABC为等边三角形.在△ABC中,A、B、C的对边分别为a,b,c.若B=π3,试比较:(1)b2与ac的大小;(2)2b与a+c的大小.【解】因为B=π3,由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB=a2+c2-ac.(1)b2-ac=a2+c2-2ac=(a-c)2≥0,所以b2≥ac.(2)(2b)2-(a+c)2=4b2-a2-2ac-c2=4(a2+c2-ac)-a2-2ac-c2=3a2-6ac+3c2=3(a-c)2≥0,所以(2b)2≥(a+c)2,即2b≥a+c.【拓展1】在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c.(1)若a,b,c成等比数列,求B的范围;(2)若a,b,c成等差数列,求B的范围.【解】(1)因为a,b,c成等比数列,所以b2=ac.由余弦定理得cosB=a2+c2-b22ac=a2+c2-ac2ac≥2ac-ac2ac=12.即cosB≥12,又B∈(0,π),所以0<B≤π3.(2)因为a,b,c成等差数列,所以b=a+c2,由余弦定理得cosB=a2+c2-b22ac=a2+c2-a+c222ac=3(a2+c2)-2ac8ac≥3×2ac-2ac8ac=12.即cosB≥12,又B∈(0,π),所以0<B≤π3.【拓展2】△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C与a,b,c都成等差数列,求证△ABC为正三角形.【证明】因为A,B,C成等差数列,所以2B=A+C,①又A+B+C=π,②由①②得B=π3.③又a,b,c成等差数列,所以b=a+c2,④由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB,⑤将③④代入⑤得a+c22=a2+c2-2ac×12.化简得a2-2ac+c2=0,即(a-c)2=0,所以a=c,⑥由④⑥得a=b=c,所以△ABC为正三角形.

1 / 26
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功