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本章的主要内容是数列的概念与表示方法，等差数列与等比数列的定义，通项公式，前n项和公式等．数列是中学数学的一项重要内容，起着承上启下的作用．一方面，初中数学的许多内容在解决数列问题中得到了充分的运用，数列与前面函数等知识有密切的联系．另一方面，学习数列为学习数列的极限等内容作准备．学习数列，要通过观察、分析、归纳、猜想，还要综合运用前面知识解决数列中的问题，有助于提高解决问题的能力．在本章中，学生将通过对日常生活中大量实际问题的分析，建立等差数列和等比数列这两种数列模型，探索并掌握他们一些基本的数量关系，感受这两种数列模型的灵活运用，并利用他们解决一些实际问题．学习本章，应特别注意以下几个内容：1．多结合实例去理解数列的有关概念，数列与函数密切相关，多角度的比较两者之间的异同，加深对数列的理解．2．善于对比学习，学习了等差数列后，再学等比数列可以以等差数列作模型，去研究、探讨等比数列的性质，通过对比学习，加深对两种特殊数列本质的理解．3．重视数学思想方法对学习本章知识的指导作用，解题时，多考虑与之相联系的数学思想方法，如类比思想、归纳思想、数形结合思想等．