2019-2020学年高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第2课时 等比数列(二)课件 新人教

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2.4等比数列第2课时等比数列(二)目标定位重点难点1.结合等差数列的性质,类比出等比数列的性质.2.理解等比数列的性质.3.掌握等比数列的性质并能综合应用.重点:等比数列的性质.难点:等比数列性质的综合应用.性质1通项公式的推广:an=am·________(n,m∈N*)性质2若{an}为等比数列且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak·al=________性质3若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan},1an,{a2n},{an·bn},anbn仍是等比数列qn-mam·an性质4在等比数列{an}中距首末两端等距离的两项的积相等,即a1an=a2an-1=a3an-2=…性质5在等比数列{an}中,序号成等差数列的项仍成等比数列1.已知等比数列{an}的公比为正数,且a3a9=2a25,a2=2,则a1=()A.12B.22C.2D.2【答案】C【解析】由已知及等比数列的性质得a3a9=a26=2a25,∵q0,∴a6=2a5,q=a6a5=2,a1=a2q=2.故选C.2.在等比数列{an}中,a1+a2=3,a5+a6=48,则a9+a10等于()A.16B.256C.768D.163【答案】C【解析】a5+a6=a1q4+a1q5=q4(a1+a2)=48,又a1+a2=3,∴q4=16.则a9+a10=q8(a1+a2)=256×3=768.故选C.3.在等比数列{an}中,若a7+a8+a9+a10=158,a8a9=-98,则1a7+1a8+1a9+1a10=________.【答案】-53【解析】∵1a7+1a10=a7+a10a7a10,1a8+1a9=a8+a9a8a9,由等比数列的性质知a7a10=a8a9,∴1a7+1a8+1a9+1a10=a7+a8+a9+a10a8a9=158÷-98=-53.4.已知等差数列{an}和等比数列{bn}满足:a1+b1=3,a2+b2=7,a3+b3=15,a4+b4=35,则an+bn=______(n∈N*).【答案】3n-1+2n【解析】∵a1+b1=3,①a2+b2=a1+d+b1q=7,②a3+b3=a1+2d+b1q2=15,③a4+b4=a1+3d+b1q3=35,④②-①得,4-d=b1(q-1),③-②得,8-d=b1q(q-1),④-③得,20-d=b1q2(q-1),解方程得d=2,q=3,b1=1,a1=2,∴an+bn=3n-1+2n.【例1】在等比数列{an}中,已知a4a7=-512,a3+a8=124且公比为整数,求a10.【解题探究】利用若m+n=k+l,则aman=akal解题.等比数列性质的应用【解析】由a4a7=-512,知a3a8=-512.解方程组a3a8=-512,a3+a8=124,得a3=-4,a8=128或a3=128,a8=-4.∴q=5a8a3=-2或-12.又q为整数,∴q=-2,a3=-4,a8=128.∴a10=a3q7=-4×(-2)7=512.【方法规律】在等比数列的基本运算问题中,一般是列出a1,q满足的方程组,再求解方程组,但有时运算量较大,如果可利用等比数列的性质,便可减少运算量,提高解题速度,要注意挖掘已知和隐含的条件.各项为正数的等比数列{an}中,a4·a7=8,则log2a1+log2a2+…+log2a10=()A.5B.10C.15D.20【答案】C【解析】由等比数列的性质,得a1a10=a2a9=…=a4a7=…=8,∴log2a1+log2a2+…+log2a10=log2(a1·a2·…·a10)=log285=15.故选C.【例2】已知四个数前三个成等差数列,后三个成等比数列,中间两数之积为16,首尾两数之积为-128,求这四个数.【解题探究】求四个数,给出四个条件,若列四个方程组成方程组虽可解,但较麻烦,因此可依据条件减少未知数的个数.设未知数时,可以根据前三个数成等差数列来设,也可以依据后三个数成等比数列来设,还可以依据中间(或首尾)两数之积来设,关键是要把握住未知量要尽量少,下一步运算要简捷.对称法设未知项【解析】设四个数为2aq-a,aq,a,aq,则由题意得a2q=16,2aq-a·aq=-128,解得a=8,q=4或a=-8,q=4.因此所求的四个数为-4,2,8,32或4,-2,-8,-32.【方法规律】1.根据四个数中前三个成等差、后三个成等比列方程时,可以据后三个成等比用a,q表示四个数,也可以据前三个成等差,用a,d表示四个数.2.注意到中间两数的特殊地位,可设第三个数为x,则第二个数为16x,则第一个数为32x-x,最后一个数为x316,再利用首尾两数之积为-128可列出关于x的方程x316·32x-x=-128,解得x=±8,则更简捷.三个正数成等差数列,它们的和等于15,如果它们分别加上1,3,9,就成为等比数列,求此三个数.【解析】设所求之数为a-d,a,a+d,则由题设,得a-d+a+a+d=15,a+32=a-d+1a+d+9,解方程组得a=5,d=2或a=5,d=-10(舍去).∴所求三数为3,5,7.【例3】(2019年上海期末)某校为扩大教学规模,从今年起扩大招生,现有学生人数为b人,以后学生人数的年增长率为4.9‰.该校今年年初有旧实验设备a套,其中需要换掉的旧设备占了一半.学校决定每年以当年年初设备数量的10%的增长率增加新设备,同时每年淘汰x套旧设备.(1)如果10年后该校学生的人均占有设备的比率正好比目前翻一番,那么每年应更换的旧设备是多少套?(2)依照(1)的更换速度,共需多少年能更换所有需要更换的旧设备?等比数列的实际应用参考数据:1.19≈2.361.00499≈1.0451.110≈2.601.004910≈1.0501.111≈2.851.004911≈1.055【解析】(1)今年学生人数为b人,则10年后学生人数为b(1+4.9‰)10≈1.05b.1年后的设备为a×(1+10%)-x=1.1a-x,2年后的设备为(1.1a-x)×(1+10%)-x=1.12a-1.1x-x=1.12a-x(1+1.1),…,10年后的设备为a×1.110-x(1+1.1+1.12+…+1.19)=2.6a-x×1×1-1.1101-1.1=2.6a-16x.由题设得2.6a-16x1.05b=2·ab,解得x=a32.(2)全部更换旧设备共需12a÷a32=16(年).【解析】设从2016年1月开始,第n个月该厂的生产总值是an万元,则an+1=an+anm%,∴an+1an=1+m%.∴数列{an}是首项a1=a,公比q=1+m%的等比数列.∴an=a(1+m%)n-1.∴到2017年8月底该厂的生产总值为a20=a(1+m%)20-1=a(1+m%)19(万元).【方法规律】数列实际应用题常与现实生活和生产实际中的具体事件相联系,建立数学模型是解决这类问题的核心,常用的方法有:(1)构造数列的模型,然后用数列的通项公式或求和公式解;(2)通过归纳得到结论,再用数列知识求解.一种专门占据内存的计算机病毒开始时占据内存2kB,然后每3分钟自身复制一次,复制后所占内存是原来的2倍,那么开机后________分钟,该病毒占据内存64MB(1MB=210kB).【答案】45【解析】由题意可得每3分钟病毒占的内存容量构成一个等比数列,令病毒占据64MB时自身复制了n次,即2×2n=64×210=216,解得n=15,从而复制的时间为15×3=45分钟.【示例】在1和4之间插入三个数,使这五个数成等比数列,求插入的这三个数的乘积.利用等比中项性质时忽视符号判断【错解】设这个等比数列为{an},其中a1=1,a5=4,插入的三项分别为a2,a3,a4.由题意,得a1,a3,a5也成等比数列,则a23=a1a5=1×4=4,故a3=±2,∴a2a3a4=a33=±8.【错因分析】该解法没有正确判断a3的符号,在求等比数列的各项时,要注意正负号的选择.【正解】设这个等比数列为{an},其中a1=1,a5=4,插入的三项分别为a2,a3,a4.由题意,得a1,a3,a5也成等比数列,则a23=a1a5=1×4=4.又a3=a1q2>0,故a3=2,∴a2a3a4=a33=8.【警示】在等比数列中,隔项的符号是一致的,故本题中a3=2.1.若{an}是等比数列且m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am·an=ap·aq.特别地,当m+n=2p时,am·an=a2p.在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质可以减少运算量,提高解题速度.2.在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形,此外,解题时注意设而不求思想的运用.1.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是()A.a1,a3,a9成等比数列B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列D.a3,a6,a9成等比数列【答案】D【解析】由等比数列的性质得a3·a9=a≠0,∴a3,a6,a9一定成等比数列.故选D.2.设由正数组成的等比数列公比q=2且a1a2…a30=230,则a3a6a9…a30等于()A.210B.215C.216D.220【答案】D【解析】∵正数组成的等比数列公比q=2且a1a2…a30=230,∴a301·q1+2+3+…+29=a301q435=a3012435=230,∴a301=2-405,∴a101=2-135,∴a3a6a9…a30=a101·q2+5+8+…+29=a1012155=2-135·2155=220.故选D.3.一个等比数列的前3项的积为2,后三项的积为4且所有项的积为64,则该数列共有()A.6项B.8项C.10项D.12项【答案】D【解析】设数列的通项公式为an=a1qn-1,则前三项分别为a1,a1q,a1q2,后三项分别为a1qn-3,a1qn-2,a1qn-1.∴a31q3=2,a31q3n-6=4.两式相乘得a61q3(n-1)=8,即a21qn-1=2.又a1·a1q·a1q2·…·a1qn-1=64.∴an1qnn-12=64,即(a21qn-1)n=642,∴2n=642,∴n=12.故选D.4.已知等差数列{an}的公差不为零,a1=25且a1,a11,a13成等比数列,则a1+a4+a7+…+a28=________.【答案】-20【解析】设等差数列{an}的公差为d,∵a1,a11,a13成等比数列,∴(a1+10d)2=a1(a1+12d),化为d(2a1+25d)=0.∵d≠0,∴2×25+25d=0,解得d=-2.∴an=25+(n-1)×(-2)=-2n+27.∴a3n-2=-2(3n-2)+27=-6n+31,可知此数列是以25为首项,-6为公差的等差数列.∴Sn=a1+a4+a7+…+a28=1025-292=-20.

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