辅导员期末总结

辅导员期末总结这学期快结束了，做了将近半年的辅导员。在这里，我只总结一下这半年的工作经验。随着我国的快速变化和社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高。它不仅要求扎实的专业知识，还要求良好的身心素质、较强的实践动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会工作、学会生活、学会发展。同时，也决定了我们从事思想政治工作、日常管理和学生素质教育培训的辅导员与时俱进，不断调整工作思路的紧迫性。面对不断变化的现实环境，只有不断学习和创新，才能做好。我就从几个方面说明我的经历。一、班级建设本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围.人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。班级工作的开展，要求每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，班会的目标是解决同学们心中的疑难。二、思想政治工作对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。