2019-2020学年高中数学 第2章 柯西不等式与排序不等式及其应用 2.3 平均值不等式(选学)

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第二章柯西不等式与排序不等式及其应用2.3平均值不等式(选学)学习目标:1.了解算术平均,几何平均,调和平均的概念.2.理解定理的意义及作用,了解定理的推证过程.3.能够灵活应用定理证明求解一些简单问题.自主预习探新知教材整理平均值不等式1.(平均值不等式)设a1,a2,…,an为n个正数,则___________________________,等号成立⇔.(推论1)设a1,a2,…,an为n个正数,且a1a2…an=1,则a1+a2+…+an≥,且等号成立⇔.当n=3时,这个结论的几何解释是:_______________________,_________________________________.a1+a2+…+ann≥na1a2…ana1=a2=…=anna1=a2=…=an=1如果一个长方体的体积为1则当它是正方体时,其棱长之和最小教材整理平均值不等式(推论2)设C为常数,且a1,a2,…,an为n个正数,则当a1+a2+…+an=nC时,a1a2…an≤,且等号成立⇔.当n=3时,这个定理的一个几何解释是:___________________________________________________.Cna1=a2=…=an所有棱长之和相同的长方体中,正方体有最大的体积教材整理平均值不等式2.任意给定n个正数,先求它们倒数的平均____________________,然后再作这个平均值的倒数___________________,称其为a1,a2,…,an的.1a1+1a2+…+1annn1a1+1a2+…+1an调和平均教材整理平均值不等式(定理2)设a1,a2,…,an为n个正数,则na1a2…an≥,等号成立⇔.n1a1+1a2+…+1ana1=a2=…=an教材整理平均值不等式3.(定理3)设a1,a2,…,an为正数,则a1+a2+…+ann≥na1a2…an≥n1a1+1a2+…+1an,等号成立⇔a1=a2=…=an.(推论3)设a1,a2,…,an为n个正数,则(a1+a2+…+an)·1a1+1a2+…+1an≥n2.1.设x,y,z为正数,且x+y+z=6,则lgx+lgy+lgz的取值范围是()A.(-∞,lg6]B.(-∞,3lg2]C.[lg6,+∞)D.[3lg2,+∞)[解析]∵x,y,z为正数,∴xyz≤x+y+z33=23.∴lgx+lgy+lgz=lgxyz≤lg23=3lg2,当且仅当x=y=z=2时,等号成立.[答案]B2.若a,b,c,d为正数,则ba+cb+dc+ad的最小值为______________________________________________.[解析]由平均值不等式可得,ba+cb+dc+ad≥44ba·cb·dc·ad=4,当且仅当a=b=c=d时,等号成立.[答案]4合作探究提素养利用平均值不等式求最值【例1】求函数y=(x2-17)79-x2的最大值.[精彩点拨]根据函数的结构,采用平均值不等式求其最值.[自主解答]根据平均值不等式x2-172+x2-172+(79-x2)≥33x2-17279-x24=33y24,即y2≤623×427.当且仅当x2-172=79-x2,即x2=1753时等号成立.这时ymax=1241869.利用平均值不等式求函数最值时,一要注意函数结构的配凑,二要注意等号成立的条件.1.已知x,y,z∈23,+∞且x+y+z=3,求y=3x-2+3y-2+3z-2的最大值.[解]3x-2+3y-2+3z-2=3x-2·1+3y-2·1+3z-2·1≤3x-2+12+3y-2+12+3z-2+12=3x+y+z-32.∵x+y+z=3,∴3x+y+z-32=3,∴3x-2+3y-2+3z-2≤3.故ymax=3.利用平均值不等式证明不等式【例2】若x0,求证:10+x992+x.[精彩点拨]由于不等式右边为92+x,故将左边拆项,利用不等式证明.[自主解答]10+x9=1+1+x9即原不等式成立.在利用平均值不等式证明不等式时,应根据不等式的特点选择相应公式,有时需要对一边进行分拆、配凑;若两次使用平均值不等式,还要注意等号能否同时成立.2.设a,b,c为正数,求证:(a+b+c)1a+b+1b+c+1a+c≥92.[证明]∵(a+b)+(b+c)+(c+a)≥33a+bb+cc+a,1a+b+1b+c+1a+c≥331a+b×1b+c×1a+c,∴[(a+b)+(b+c)+(c+a)]1a+b+1b+c+1a+c≥33a+bb+cc+a×331a+b×1b+c×1a+c,即2(a+b+c)1a+b+1b+c+1a+c≥9,∴(a+b+c)1a+b+1b+c+1a+c≥92.平均值不等式的类型与应用条件[探究问题]试比较n个正数的算术平均,几何平均,调和平均,平方平均四者的大小关系.[提示]在课本中已讲过n个正数a1,a2,…,an的算术平均和几何平均分别是An=a1+a2+…+ann和Gn=na1a2…an.此外,还有调和平均(在光学及电路分析中用到)Hn=n1a1+1a2+…+1an.平方平均(在统计学及误差分析中用到)Qn=a21+a22+…+a2nn.这四个平均值有以下关系:Hn≤Gn≤An≤Qn.其中等号成立的充要条件都是a1=a2=…=an.【例3】设x1,x2,x3为正数,证明:x2x1+x3x2+x1x3≤x1x23+x2x33+x3x13.[精彩点拨]不等式左右两边均为和式形式,要想应用均值不等式证明,必须对一边式子进行变形.[自主解答]x2x1=x2x3·x3x1·1≤13x2x33+x3x13+1,①x3x2=x3x1·x1x2·1≤13x3x13+x1x23+1,②x1x3=x1x2·x2x3·1≤13x1x23+x2x33+1,③1=x3x1·x1x2·x2x3≤13x3x13+x1x23+x2x33.④上述不等式中,当且仅当x1=x2=x3时取“=”号.①+②+③+④得x2x1+x3x2+x1x3+1≤13[3·x1x23+3x2x33+3·x3x13+3],∴x2x1+x3x2+x1x3≤x1x23+x2x33+x3x13.在应用平均值不等式解题时,有时需要将平均值不等式变形,如x2x1可变为x2x3·x3x1·1.3.已知a,b,c为正整数,且b+ca,c+ab,a+bc.求证:1+b-caa·1+c-abb·1+a-bcc≤1.[证明]1+b-caa·1+c-abb·1+a-bcc=a+b-caa·b+c-abb·c+a-bcc=a+b-ca…a+b-ca·b+c-ab…b+c-ab·c+a-bc…c+a-bc≤a·a+b-ca+b·b+c-ab+c·c+a-bca+b+ca+b+c=1.即原不等式成立.当堂达标固双基1.设a1,a2,…,an为正数,P=a1+a2+…+ann,Q=n1a1+1a2+…+1an,则P,Q间的大小关系为()A.PQB.P≥QC.PQD.P≤Q[解析]∵(a1+a2+…+an)1a1+1a2+…+1an≥=n2,∴a1+a2+…+ann≥n1a1+1a2+…+1an,即P≥Q.[答案]B2.已知正数a,b,c满足a+b+c=3,则8a+1+8b+1+8c+1的最大值为()A.9B.33C.16D.43[解析]8a+1+8b+1+8c+1=138a+1·9+138b+1·9+138c+1·9≤8a+1+96+8b+1+96+8c+1+96=8a+b+c+306=9.当且仅当a=b=c=1时取等号.[答案]A3.当x0时,y=3x+12x2的最小值为()A.3239B.3C.5235D.432[解析]y=3x+12x2=3x2+3x2+12x2≥3332x·32x·12x2=3398=3239.当且仅当32x=12x2,即x=313时,等号成立.[答案]A4.已知x,y,z为正数,且2x+3y+5z=6,则xyz的最大值为________.[解析]∵x,y,z为正数,∴xyz=130×2x×3y×5z≤130×2x+3y+5z33=415.当且仅当2x=3y=5z,即x=1,y=23,z=25时等号成立.[答案]4155.证明:设n为正整数,则n[(n+1)1n-1]1+12+13+…+1n.[证明]原不等式等价于:(n+1)1n1+12+13+…+1nn+1=1+12+13+…+1n+nn.∵1+12+13+…+1n+nn=1+1+1+12+1+13+…+1+1nn=2+32+43+…+n+1nnn2·32·43·…·n+1n=nn+1=(n+1)1n,∴原不等式成立.

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