搜索
第13课从蒸汽机到互联网高考导航(教师备用)考查方向角度考情分析蒸汽时代以“海洋与人类文明进步”为题论述19世纪世界联系不断紧密。[2013·北京卷,40]考查重点:科技进步对生产力、世界联系和生活方式进步的影响。电气时代(1)利用世界近现代史的史实,论述科技发展对生产力进步的巨大推动作用。[2015·全国Ⅰ卷,41](2)1899年初,中国进口了无线电报机,这反映了中国应用无线电报基本与西方同步和世界市场的发展。[2016·天津卷,5](3)考查第二次工业革命科技发展与理论紧密结合的特点。[2014·江苏卷,17]信息时代(1)从第一次工业革命到第四次工业革命的发展中可以看出科技发展带来生产方式变化。[2017·天津卷,10](2)自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,机器人的使用体现了科学技术的综合运用。[2016·海南卷,22]素养目标(教师备用)[主题立意]蒸汽机的发明、电气技术的应用和网络技术的出现,极大地改变了人们的生活,科技创造未来。[教学目标](1)结合教材和史料,了解蒸汽时代的技术成就,理解万能蒸汽机产生的影响,培养史料实证及合理解释历史问题的能力。(2)结合教材了解电气时代的科技成就,理解电气时代到来对人类生活产生的影响,借助史料,分析两次技术革新的不同,形成恰当时空观念,培养合理解释历史问题的能力。(3)结合教材和史料,了解信息技术发展的概况,结合实践,分析信息技术革命的影响,培养合理解释历史问题的能力。教材解读史料探究随堂训练一、“蒸汽时代”的到来1.背景(1)政治上:17世纪末,英国的胜利。(2)经济上:18世纪,随着的发展,应用机器进行生产成为可能。(3)科技上:科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。2.过程(1)18世纪60～80年代,英国人先后制成装有冷凝器的单动式蒸汽机和联动式蒸汽机。教材解读课前自学释疑解惑资产阶级革命工场手工业瓦特(2)纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门,先后采用蒸汽机作为动力。(3)19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。3.意义(1)蒸汽机解决了工业发展中的动力问题,促使工场手工业作坊转变为,改变了人们的生活和工作环境,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。(2)形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。(3)蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界日益成为一个整体。二、电气革命的出现1.条件:1831年,英国科学家发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。机器大工业工厂法拉第2.发明及应用:(1)发电机和电动机的发明、使用使电力成为一种新能源。(2)长距离的输变电技术日趋成熟。3.影响:(1)促进工业迅速发展,人类进入了“电气时代”。(2)改变着社会结构和世界形势,资产阶级开始确立对世界的统治。生产和资本的集中促成了的形成。(3)城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。三、信息技术的发展1.互联网的诞生:(1)1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。垄断组织(2)20世纪60年代末,出于的需要,美国加紧了对信息技术的研究和开发。(3)1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促成了互联网的诞生。(4)20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。2.互联网的功能:可以提供文件传输、聊天等服务。3.影响:(1)积极影响:①在社会各个领域发挥了巨大作用,开始出现。②加快了的步伐。③提高了传统产业管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。信息化社会经济全球化冷战④提高了人们的工作效率,增加了乐趣。⑤人们的社会交往方式发生着改变。(2)消极影响:网络给人们特别是青少年带来一定的负面影响。史料探究主题探究史料教学探究主题1万能蒸汽机的影响材料一瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。(引者按:若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗?)英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。——马克垚《世界文明史》材料二一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。——德尼兹·加亚尔《欧洲史》[问题]根据材料并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的影响。[解析]据材料从动力革命及对环境的危害两方面分析。[结论]积极影响:蒸汽机采用新的能源,极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”;推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命;推动了工厂组织形式出现;随着汽船和蒸汽机车的发明,出现了交通运输业革命,联结世界经济的纽带逐渐形成;蒸汽机的使用,使工厂规模扩大,加快了城市化进程。消极影响:蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染,实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。[深化拓展]蒸汽机广泛应用的历史作用1.推进了生产力的发展:它改变了人类以人力、畜力、水力作为主要动力的历史,推动了人类历史上的第一次工业革命,完成了资本主义社会生产力的第一次飞跃,使人类进入“蒸汽时代”。2.推动了生产方式的进步:蒸汽机的应用为实现由工场手工业向机器大工业的变革提供了强大杠杆。3.促进了交通运输业的革新:蒸汽动力的应用,直接导致了蒸汽机车、轮船的发明,带动了铁路的出现,开辟了交通运输的新纪元。4.带动了许多工业部门的发展:到19世纪三四十年代,欧洲和北美都普遍推广使用蒸汽机。蒸汽机不但首先在纺织、采矿业中得到广泛应用,而且还被推广到冶金、印染、机械、造纸等一系列工业部门。5.促进了近代城市的兴起:蒸汽机的广泛使用,带动了机器技术体系的成熟及各类产业组织数量的增加,产业技术及机器生产向城市聚集,吸收了大量农业人口流入城市,开始了近代意义上的城市化进程。探究主题2信息技术的发展材料一1945年,美国的“电子数字积分和计算机”工程宣告竣工,开始引导人类走向以电脑技术发展为核心的信息社会。当时,美国军方机构用电脑来计算导弹飞行弹道,组织阿波罗登月计划等;20世纪50年代中期,美国开始运用电脑技术遥控生产,增加国民生产总值,提高行政办公和企业管理效率;从20世纪70年代开始,美国医院用电脑进行远程会诊、好莱坞用电脑创作电影动画、建立城市交通信息化控制系统、发送电子邮件、进行远程教育等;1990年,蒂姆·伯纳斯·李完成世界上第一个超文本浏览程序编写,以便每个人都可以从电脑系统取得所需要的资料,解决工作和生活中的问题,实现未来目标。——人教版《必修3·教师用书》材料二20世纪60年代,为防止美国仅有的一个军事指挥中心被苏联的核武器摧毁,使全国军事指挥陷于瘫痪,1969年,美国军方开始建立一个ARPAnet的网络,链接美国的四个军事和研究用的主机,自此,互联网雏形形成。[问题](1)根据材料一,概括20世纪40～90年代推动信息革命的主体和特征。[解析]第(1)问,根据材料“1945年……当时,美国军方机构……”可知,20世纪40年代国家机构主导,推动大型科研项目的电脑化;根据材料“20世纪50年代中期……提高行政办公和企业管理效率”可知,20世纪50年代政府机关和企业为主体,推动行政办公和企业管理的电脑化;根据材料“从20世纪70年代开始,美国医院……好莱坞……建立城市交通信息化控制系统、发送电子邮件、进行远程教育等”可知,20世纪70年代以一些社会机构为主体,推动社会领域电脑化;根据材料“1990年,蒂姆·伯纳斯·李……以便每个人都可以从电脑系统取得所需要的资料”可知,20世纪90年代以个人为主体,实现个人电脑化。[结论](1)国家机构主导,以大型科研项目为基础的电脑化;政府机关和企业推动,管理电脑化;除了政府和企业外,个人需求增加,社会电脑化;个人取代机构成为主体,个人电脑化。[问题](2)结合材料二和所学知识,概括互联网产生的历史背景。[解析]第(2)问,根据材料二“防止美国仅有的一个军事指挥中心被苏联的核武器摧毁……自此,互联网雏形形成”可知,美苏进行“冷战”,出于美国国防安全的需要,互联网的诞生。[结论](2)20世纪60年代,“冷战”时期,美苏争夺世界霸权;美国国防安全的需要;美国加紧对信息科学技术的研究和开发,直接推动互联网的产生。[深化拓展]第三次科技革命的原因和特点1.原因(1)社会条件是促使新的科技革命加速到来的重要条件。(2)第二次工业革命所创造的技术与物质条件为第三次科技革命奠定了坚实的基础。(3)科学理论的重大突破成为新科技革命的理论基础。2.特点(1)科学技术在推动生产力的发展方面起越来越重要的作用,科学技术转化为直接生产力的速度加快。(2)科学和技术密切结合,相互促进。(3)科学技术各个领域之间相互渗透。随堂训练即学即练学以致用编者选题表知识点题号易中“蒸汽时代”的到来12电气革命的出现3、4信息技术的发展5综合6一、选择题1.19世纪上半期,水上运输的交通工具发生了重大变革,1819年,“萨凡纳号”轮船从美国出发,横渡大西洋成功,这一成就的取得主要得益于()A.发电机的发明和使用B.电动机的发明和使用C.长距离输变电技术的日趋成熟D.蒸汽机的发明与使用解析:D19世纪初蒸汽轮船应用于交通领域,其动力机器为蒸汽机。2.蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道,但却仅被用于开关庙宇的大门。不过,在英国,为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮,急需有一种新的动力,这种需求引起一系列发明和改进,直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机。这说明()A.英国人比埃及人更注重科研B.英国科技推动了经济发展C.社会生产需要激发科技创新D.蒸汽动力认识有渐进过程解析:C据材料中“为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮,急需有一种新的动力,这种需求引起一系列发明和改进,直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机”可以看出社会生产需要激发科技创新,故C项正确。3.(2019·重庆期末)“科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列最能证明这一观点的成果是()A.爱因斯坦的相对论B.达尔文生物进化理论C.牛顿经典力学体系D.法拉第电磁感应理论解析:D19世纪末,人类早已开始了第二次工业革命,进入了电气时代。电气时代的到来,与法拉第的电磁感应理论有密切联系,故D项正确。相对论提出于20世纪初,与题干时间不符,故A项错误。达尔文生物进化理论与“它正在创造全新的工业”无关,故B项错误。牛顿力学体系的建立主要是引发了第一次工业革命,故C项错误。4.“19世纪下半叶是近代科学的鼎盛期,技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一时期获得了丰收,技术取得了辉煌胜利。”这一时期的“技术进步”()A.主要源于技术工人经验积累B.使蒸汽机成为产业革命原动力C.促使现代工厂制度开始建立D.使资本主义从此确立全球优势解析:D根据材料中“19世纪下半叶”等信息判断“这一时期”指的是第二次工业革命时期。第二次工业革命极大地推动了生产力的发展,资产阶级掌握了先进的生产力,实力日益强大,开始确立对世界的统治,D项正确。A、B、C三项是第一次工业革命的特点和影响。5.(2018·天津部分区县联考)1998年美国的一份研究报告显示,在接受采访的1500人之中,有81%的人在此前一年里看过历史题材的电影或电视,而只有53%的人在同一时期看过历史题材的书籍。在网络和大众传媒普及的今天,这一比例更高(远高于81%)。这主要反映出()A.影视艺术飞速发展B.文艺作品重视历史题材C.科技影响人类生活D.人们阅读意识不断增强解析:C材料反映的是观看影视的人超出阅读书籍的人,不能体现出影视艺术的发展,A项错误;材料体现的是历史题材的影视作品与书籍的比较,没有体现文艺作品重视历史题材,B项错误;从“在网络和大众传媒普及的今天,这一比例更高(远高于81%)”,可知材料反映的是科技促使影视作品在生活中的影响力增大