2019-2020学年高中历史 第六章 古今中外著名的科学家 第五节 科学巨匠爱因斯坦课时检测夯基提

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

一、选择题1.20世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是()A.普朗克B.麦克斯韦C.玻尔D.爱因斯坦解析:选D。抓住关键词“光量子假说”“经典物理学”“光电效应”,可知此科学家为爱因斯坦。2.1999年12月26日美国《时代》周刊评选出20世纪的风云人物。《时代》周刊认为“在许多科技领域里,特别是在探索和利用原子能和宇宙的多种作用力方面,他是值得人们记忆的人”。这个风云人物应是()A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.居里夫人解析:选B。由题干中的“原子能”即可判断出此人是爱因斯坦。3.电影《神话》是国内首部“穿越”题材影视作品,让历史人物蒙毅大将军和公主穿越古今。目前,人类实现“穿越时空”梦想的科学依据主要是()A.相对论B.量子论C.牛顿力学D.太阳中心论解析:选A。根据爱因斯坦的相对论,时间和空间是随着物质的运动而变化的。4.下列关于爱因斯坦的说法正确的是()①是犹太人②最重要的贡献是相对论且凭此获得诺贝尔奖③是牛顿之后最伟大的科学家④推动了原子弹的研制,但也深感后悔A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③解析:选B。爱因斯坦最重要的贡献是相对论,但他是凭光电效应研究获诺贝尔奖的,故排除含②的选项,选B。5.构成现代物理学两大支柱的是()①相对论②量子理论③万有引力定律④电磁感应现象A.①②B.①③C.②③D.③④解析:选A。现代物理学两大支柱分别是相对论和量子论。6.相对论有点像一座两层的建筑,这两层就是狭义相对论和广义相对论。为广义相对论所依据的狭义相对论,适用于除引力以外的一切物理现象;广义相对论则提供了引力定律,以及它同自然界别种力的关系。关于相对论下列说法正确的是()①是由爱因斯坦提出来的②包括狭义相对论和广义相对论③广义相对论包括相对性和光速不变原理两部分④狭义相对论包括相对性和等效原理A.①②B.②③C.②④D.③④解析:选A。爱因斯坦的成就主要是相对论和量子力学这两大理论成就。狭义相对论是1905年提出的,包括物体运动的相对论和光速不变原理。而广义相对论是1916年提出的,包括等效原理和广义相对性理论。这就构成了爱因斯坦完整的相对论理论。7.20世纪初,爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。它()A.否定了经典力学体系B.打破了绝对时空观C.彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机D.标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界解析:选B。爱因斯坦的相对论提出时间和空间都是物质存在的形式,随着物质运动速度的变化而变化,时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的。8.相对论与经典物理学的关系是()①相对论彻底否定了牛顿力学②相对论发展了牛顿力学③相对论将牛顿力学概括在相对论力学之中④牛顿力学为相对论力学的提出奠定了基础A.①②③B.②③④C.①②D.①④解析:选B。相对论否定了经典力学的绝对时空论,同时,它也发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。故排除含①的选项。9.爱因斯坦生前留下遗言:“不许把这房子变成博物馆。”这说明爱因斯坦()A.崇拜偶像B.不希望别人把自己当作偶像来崇拜C.看重荣誉D.死后要哀荣解析:选B。通过爱因斯坦的遗言,我们可感受到他高尚的人格:漠视荣誉,反对偶像崇拜。10.普朗克是诺贝尔物理学奖的得主,于1913年曾亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间,普朗克与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克进行联系。这是因为爱因斯坦()A.成就已远远超过普朗克B.坚持“吾爱吾师,但更爱真理”C.已移居美国,联系不便D.科学研究繁忙,无暇顾及解析:选B。爱因斯坦从此再未与普朗克进行联系,从所给材料来看,是因为普朗克对纳粹暴行保持沉默,而爱因斯坦则是二战时期反对纳粹暴行的著名人士,二人的政治观点不同,与A、C、D三项没有关系。二、非选择题11.阅读下列材料:材料一(英国)皇家学会会长汤姆逊说过:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就。它不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆。”……1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖。这奖来得相当不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。——吴国盛《科学的历程》材料二一般公众,甚至许多当权的人都没有意识到使用核弹的战争究竟会引起怎样的后果。一般公众仍然用城市的毁灭来想像,据了解,新的核弹比旧的核弹有更大的威力,一颗原子弹能毁灭广岛,而一颗氢弹能毁灭像伦敦、纽约和莫斯科那样的最大城市……我们向自己提出的问题应当是:能采取怎样的措施来制止一场其结局对一切方面都必然是灾难的军事竞赛……——《罗素—爱因斯坦宣言》请回答:(1)结合材料一分析,应如何看待1921年爱因斯坦获得诺贝尔奖时所发生的事情?(2)材料二反映了爱因斯坦哪些主张?(3)结合材料一、材料二,简评爱因斯坦。解析本题主要考查爱因斯坦的科学贡献和他为人类和平进步事业所做的不懈努力。材料一说明相对论对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响;同时也说明对新生事物发展的认识是一个极其艰难的过程。材料二说明了他反对核战争,维护世界和平。结合材料一、二两方面的贡献认识爱因斯坦其人。答案(1)这一事件说明人们对任何一种新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准则的科学界也不例外。这一事件也进一步映衬了爱因斯坦敢于打破权威、勇于探索和坚持真理的科学精神。(2)反映了爱因斯坦反对使用原子武器和进行核军备竞赛,主张维护世界的和平与发展。(3)爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,而且是一个具有高度责任感的社会活动家。12.阅读下列材料:材料一1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。材料二……科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了,科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。近三十年来现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了一般意义上的进步和改革,而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术……特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是什么,最主要的是靠科学的力量、技术的力量。——邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》请回答:(1)结合所学知识,指出爱因斯坦对科学发展的重大贡献。(2)根据上述材料,概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。(3)爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点分别是什么?简要分析其成因。(4)爱因斯坦作为伟大的科学家,邓小平作为伟大的政治家,两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么?解析(1)回忆教材相关知识回答;(2)概括两则材料即可;(3)注意分别回答侧重点,其成因应结合各自的时代背景分析;(4)综合两人的观点即可。答案(1)创立了相对论;发展了量子论(或提出光电效应),推动了现代物理学的发展。(2)爱因斯坦:科学可以制造战争,也可制止战争,关键取决于人类本身。邓小平:科学技术是生产力。(3)爱因斯坦侧重于科学与战争的关系(或科学对战争的影响);邓小平侧重于科学与生产之间的关系。成因:20世纪30年代人类面临战争的威胁;两极格局解体后,和平与发展成为世界主题。(4)科学应造福于人类的和平发展事业。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放

1 / 24
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功