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第2课世界人民的反战和平运动一、世界保卫和平大会1．原因：两次世界大战的浩劫和_________________毁灭性的破坏力，促使人们觉悟。2．召开(1)第一届：1949年4月在巴黎、布拉格同时举行，选举约里奥·居里为大会主席，并提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议。1950年3月，又发表了“_____________________”。核武器斯德哥尔摩宣言(2)第二届：1950年11月召开，成立了_________________并提出原则。(3)1952年12月在____________召开世界人民和平大会。(4)原则：“世界上不同的制度可以和平相处；解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照____________的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。”3．影响：反对侵略战争、渴望___________的思想日益深入人心。世界和平理事会维也纳民族自决世界和平[思维点击]1．右图是宋庆龄(1893—1981)在世界人民和平大会上发言。请从历史上找出人们举行“世界保卫和平大会”的原因。提示：(1)二战的教训。(2)“冷战”兴起，威胁人类的和平。二、《罗素—爱因斯坦宣言》1．背景：1954年罗素发表了《_________________》的著名演说。2．发表：_________年7月，发表《罗素—爱因斯坦宣言》。3．内容：宣言强调了______________将导致的严重后果，建议东西方的科学家召开一个世界性会议，敦促各国政府做出承诺，不再把他们的科学成果用于战争目的。4．实践活动(1)领导英国的_________________运动，倡导成立了“和平反抗核战争百人委员会”。(2)倡议成立“罗素和平基金会”。(3)专门创办了“______________________”，对发动越南战争的战犯罪证进行调查。人类的危机1955核战争禁止核武器国际战犯审判法庭[思维点击]2．鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。——《罗素—爱因斯坦宣言》《罗素—爱因斯坦宣言》的发表立即得到各国著名科学家的支持和拥护说明了什么？提示：世界人民对和平的拥护和渴望。三、20世纪六七十年代美国的反战运动1．背景：美国侵越战争不断升级，陷入泥潭。2．表现3.影响：学生和民众掀起的广泛的反战运动，迫使美国政府不得不调整战争政策，最终选择从越南撤军。[思维点击]3．下列图片所反映的现象是怎样出现的？提示：两次大战的浩劫使世界各国人民反战和平意识空前提高；美苏“冷战”的威胁；核战争毁灭性后果的影响；局部战争频繁发生等。四、国际和平年1．国际和平日：__________年，联合国大会宣布将9月的大会开幕之日正式定为国际和平日。2．国际和平年：1982年，联合国大会决议，确定________年为“国际和平年”；1985年，联合国通过《国际和平年宣言》。3．纪念国际和平日：2001年联合国大会决定从_________年开始，每年9月21日为纪念国际和平日。198119862002史料一鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。史料二……还要抬头张望多少次，人们才能看到蓝天？当权者还要再长几只耳朵，才能听到人民的哭声？还要有多少人死去，我们才会真正醒悟过来？这答案啊，我的朋友，它已随风而逝……第二次世界大战后反战和平运动兴起的原因探究问题(1)史料一出自何文献？史料反映的主要内容是什么？(2)史料二的核心思想是什么？当权者为什么“不顾人民的哭声”还要继续下去？提示：(1)《罗素—爱因斯坦宣言》。内容：强调了核战争将导致的严重后果。敦促各国政府做出承诺，不再把科学成果用于战争目的。(2)思想：反对美国在越南的战争。原因：出于争霸世界的需要。探究归纳第二次世界大战后反战和平运动兴起的原因(1)第二次世界大战的劫难使世界各国人民渴望和平。(2)核武器阴影的笼罩，严重威胁人类文明。(3)美苏冷战加剧，导致两大军事集团的对峙及军备竞赛的升级，造成世界不安宁。(4)美国发动的越南战争等局部战争的存在，威胁世界和平。(5)众多文化名人的推动，如罗素和爱因斯坦。(6)社会主义国家和各国共产党人的号召和组织。(7)世界各国民众维护世界和平意识的增强。对应训练1．第二次世界大战后，世界人民反战和平运动逐步高涨的原因是()①两次世界大战的浩劫②核武器毁灭性的破坏力③美苏冷战的威胁④局部战争的存在A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④解析：①②③④都属于战争的影响，战后的反战运动借鉴了战争教训。答案：A史料一20世纪五六十年代部分歌曲世界反战和平运动的特点和作用人物作品约翰·列依《给平凡一个机会》《想象》鲍勃·迪伦《随风而逝》《战争的主人》《大雨将至》《敲开天堂的大门》史料二……世界人民和平大会终于于1952年12月12日在维也纳胜利地召开了。到会国家85个，代表1880名。这里面正式代表1627名，列席代表102名，来宾105名，国际组织代表46名。代表性是非常广泛的……这一盛大的会议，真可以说是不同种族、不同阶级、不同信仰、不同派别的人类大集会。……讨论了三个中心问题：(一)关于民族独立与国际安全；(二)关于停止现行战争，首先是朝鲜战争；(三)关于缓和国际紧张局势。……——摘自《关于世界人民和平大会的经过和成就的报告》菲尔·奥克斯《战争结束了》约翰·丹佛《我们制造武器干什么？》探究问题(1)概括史料一的主题思想。(2)根据上述史料并结合所学知识，概括指出二战后反战和平运动的特点，并谈谈你对战争的认识。提示：(1)揭露战争的残酷；歌颂人性；表达了人们对和平的向往。(2)特点：内容上：以反核运动为中心；范围上：参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性；组织上：由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。认识：战争给人民带来沉重的灾难，所以我们应该珍惜来之不易的和平。探究归纳第二次世界大战后反战和平运动的特点和作用1．特点(1)内容：以反核运动为中心。(2)范围：参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性。(3)组织：由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。2．作用(1)对制止战争、限制军备竞赛、裁军起了积极作用。(2)一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定。(3)使和平的思想逐渐普及，有助于提高广大民众对侵略战争的警惕，为维护世界持久和平提供了坚实的基础。对应训练2．反战和平运动由来已久，第二次世界大战后呈现出来的新特点有()①以反核运动为中心②参与阶层只有学生③具有全球性特征④由分散走向统一A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④解析：本题考查对第二次世界大战后反战和平运动呈现出来的新特点的理解。根据所学知识可知，世界保卫和平大会是世界各国各界人士参加的，所以第二次世界大战后世界反战和平运动不仅仅只有学生参加，②错误。D是正确答案。答案：D