2019-2020学年高中历史 第2单元 西方人文精神的起源及其发展 第6课 文艺复兴和宗教改革课件

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第6课文艺复兴和宗教改革一、意大利的资本主义萌芽1.条件:佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市各自独立,并实行鼓励发展的政策,促进了经济和社会的发展。2.出现:十四五世纪,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市。工商业3.影响(1)阶级关系变化:、商人和金融家形成了新兴的资产阶级,贵族和失去了昔日权威。(2)意识形态变化:新兴资产阶级希望创造财富,追求现世的享乐,与教会祈求来世幸福相冲突。[联]意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子,是西方现代文化转型中最先觉醒的民族。——恩格斯手工工场主教会二、文艺复兴1.原因(1)社会条件:资本主义萌芽最早产生在意大利,新兴资产阶级形成。(2)历史条件:意大利人能够接触到大量古希腊罗马文化的遗存,得到古希腊罗马文化典籍。(3)现实原因:先进知识分子通过欣赏古典文化中充满着的人性的美,表达他们对的希望。现实生活2.性质:是一场打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,宣传新的资产阶级思想的思想解放运动。3.核心:人文主义。(1)主张以为中心,要求肯定人的价值和尊严。(2)反对宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败。(3)提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚,追求知识。人理性和科学教会[拓]文艺复兴在当时仅局限于社会上层,并没有发展成为大规模的社会文化运动,其根源就是当时资产阶级力量的弱小,缺乏广泛的社会基础。[辩]文艺复兴时期的代表人物将斗争的矛头指向天主教会,但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的,只是反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败。4.成就(1)文学领域代表人物作品及思想薄伽丘_________,抨击封建道德和教会禁欲思想______《神曲》,表达了对教会的憎恶彼特拉克《歌集》,提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“______________”____________,称人是“宇宙的精华,万物的灵长”莎士比亚《十日谈》人文主义之父《哈姆雷特》但丁(2)美术领域:等根据自己的感受和对人类世界的细致观察,自由发挥。达·芬奇5.影响(1)传播到欧洲其他国家,在文学、艺术等领域硕果累累。(2)越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。[注]文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章,永放光芒。但丁被誉为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。[注]文艺复兴经历了从质朴到高雅和精致的过程。莎士比亚使文艺复兴从质朴走向高雅。三、宗教改革1.背景(1)文艺复兴使人们要求的愿望日趋强烈。(2)16世纪,天主教会在四分五裂的德意志势力很大。(3)罗马教皇派人到德意志出售。2.兴起(1)序幕:1517年,在教堂门口贴出了“九十五条论纲”。(2)主张①只要有虔诚的,灵魂便可获得拯救。②每一个基督徒都有直接阅读和解释的权利。改革教会赎罪券马丁·路德《圣经》信仰[拓]它破坏了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威,它把僧侣变成俗人,但又把俗人变成了僧侣。——马克思3.扩展(1)新教:除了路德派以外,还有和英国国教。(2)主张:新教简化了宗教仪式,否定了罗马教廷的权威,坚持高于教会。4.影响:民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,得到进一步传播和发展。加尔文派国家权力人文主义[辩]马丁·路德仅是主张改革宗教,而不是废除宗教,他仍是个虔诚的基督教徒,故宗教改革的实质是早期资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对罗马教会统治的政治运动。主题(一)文艺复兴时期人文主义的实质、特点及影响[史料实证]材料一人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!——莎士比亚《哈姆雷特》[解读]材料一体现出莎士比亚肯定人的价值和尊严,强调世界以为中心,反对消极无为的人生态度。人材料二达·芬奇《蒙娜丽莎》拉斐尔《花园中的圣母》[解读]材料二反映了文艺复兴时期的绘画虽然往往采用题材,但排除了宗教画的气息,充满人情味,表现出艺术家对人的赞美和对人性觉醒的歌颂,具有鲜明的色彩。人文主义宗教材料三(十四五世纪)在意大利……此时此刻的现世生活成为决定做事和思考的关键因素。贪婪的本能反应增强了,没有人认为追求财富是错误的。人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机,而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。——《世界文明史》[思考]据材料三,十四五世纪意大利人的思想观念发生了什么变化?产生了怎样的历史影响?[提示]变化:否定来世观念,追求财富,追求现世的享乐。影响:有力地冲击了教会的说教,解放了人们的思想,为资本主义发展解除了精神枷锁;但也造成个人私欲膨胀,具有一定的局限性。[系统认知]1.实质:人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级反封建的社会思潮,是早期资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器。2.特点(1)以人为中心,主张个性解放,肯定人的价值和权利。(2)批判封建教会的禁欲主义,提倡人类对现世生活的追求。(3)重视科学实验,反对经验论。(4)提倡新的文学艺术及其表现形式,要表达人的真实情感。(5)主张发挥人的聪明才智和创造潜力,反对消极无为的人生态度。3.影响(1)积极:思想方面:冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人的自我意识,赞扬了为创造现世幸福生活而奋斗的精神,为后来启蒙运动的兴起打下了基础。政治方面:为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。文学艺术方面:文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章,永放光芒。自然科学方面:提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。(2)局限性:对人文主义的过分推崇,造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱;把资产阶级一个阶级的特性看作全人类普遍的人性,掩盖了资产阶级和人民的对立。主题(二)宗教改革中的人文精神及宗教改革与文艺复兴的异同[史料实证]材料一文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。——《世界史·近代史编》[解读]材料一反映了文艺复兴运动中,资产阶级借用了来宣扬人文主义,其实质是资产阶级的思想文化运动。古典文化材料二马丁·路德宗教思想的核心是“因信称义”,他认为人的灵魂得救,要靠个人对上帝虔诚的信仰而得救,《圣经》为人们信仰的惟一权威和依据,一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生信仰上帝,与上帝直接交往才是正道。这同天主教的传统说法,即主张只有通过教会和教皇才能赎罪,必须靠繁缛的宗教仪式才能使灵魂进天堂是根本相反的,这种论点对教皇和天主教会是一个沉重的打击。[思考]材料二中,马丁·路德的主张如何体现了人文主义?与文艺复兴相比,有何本质相同点?[提示]体现:宗教改革实际上否定了教皇和天主教会的权威,使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,从而带有鲜明的人文主义色彩。相同点:都体现了人文主义,都是资产阶级性质的反封建斗争。[系统认知]1.宗教改革中的人文精神(1)“因信得救”否定了教会的权威,肯定了个人在宗教信仰中的主体地位和作用,具有鲜明的个人自由和个性解放的人文主义色彩。(2)以《圣经》和个人内在信仰的权威否定教会特权和等级制度,确立了个人宗教信仰平等的权利。(3)马丁·路德要求建立独立自主的德意志民族教会,把人文主义关于民族自由的理想进一步推向政治现实。2.文艺复兴和宗教改革的异同点项目文艺复兴宗教改革不同点斗争形式借助复兴古典文化的形式进行借助宗教“异端”的形式进行,把斗争矛头直指罗马天主教会范围首先从意大利开始,主要在思想文化领域开展和进行首先从德国开始,它是一场社会各阶层广泛参加的运动作用把人们从封建愚昧中解放出来,促进了近代自然科学的产生在思想和社会领域扫荡了封建势力,新教思想还为以后的资产阶级革命提供了思想武器项目文艺复兴宗教改革相同点①产生的时代背景和社会条件相同,都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽发展的历史年代②它们都具有反封建的性质,都把矛头对准了天主教会③两者都向古代寻求和吸取养料,人文主义者借助的是古典文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义④都促进了人们思想的解放和近代文化的繁荣[随堂达标验收]题组一意大利的资本主义萌芽1.文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。……文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来,这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。这里面“独特社会”的含义是()A.工商业发展及资本主义萌芽B.罗马天主教会势力日渐衰落C.资产阶级革命与改革运动纷纷兴起D.人们热衷于追求理性、民主、自由解析:文艺复兴是资产阶级的思想文化运动,代表了资本主义的发展要求,“独特社会”的含义就是指资本主义的发展。答案:A2.“人是能够随心所欲地改造自己”“我是凡人,我只求凡人的幸福”等言论出现的共同背景是()A.资本主义工商业兴起B.英国工业革命兴起C.资本主义进入垄断阶段D.一战给人类带来巨大灾难解析:材料信息反映了欧洲文艺复兴时期的人文主义思想,该思想是资本主义工商业兴起的产物。故选A项。答案:A题组二文艺复兴3.“文艺复兴不是民众性运动,是少数学者和艺术家的运动,受到一些慷慨的文艺奖励,特别受到美第奇家族和崇尚人文主义的教皇们的赞助。假若当初没有这些奖励者,它取得的成功说不定会小得多。”该观点()A.全面分析了文艺复兴发生的原因B.正确解读了文艺复兴的运动性质C.认为文艺复兴的成就具有偶然性D.没有看到群众性运动的真正力量解析:“假若当初没有这些奖励者,它取得的成功说不定会小得多”,可见其认为文艺复兴成功具有偶然性,故C项正确。答案:C4.15世纪欧洲学者曼内蒂认为:“人来到世界,并非是为了经受苦难,而是为了享受快乐,世界是上帝创造的,但是,世界形成之后的一切,则是人类自己努力的结果”。这句话集中包含的思想是()A.民主主义B.人文主义C.理性主义D.浪漫主义解析:根据题干中的时间信息“15世纪”和材料信息“享受快乐”“人类自己努力的结果”可知是人文主义,故B项正确。答案:B5.薄伽丘在《十日谈》中揭示了这样一条真理,“贫穷不会磨灭人的高贵品质”,穷人家往往出现圣贤,反而是“高贵叫人丧失了志气”。这反映出《十日谈》()A.极力抨击僧侣的虚伪和奸诈B.极力倡导贫富平等C.蕴含着浓郁的人文主义思想D.宣扬人类一切向善解析:根据材料“贫穷不会磨灭人的高贵品质”“高贵叫人丧失了志气”,可知人的高贵品质与贫富不存在必然的联系,这突出的体现出了关注“人”的一面,故C项正确。答案:C题组三宗教改革6.1517年,传教士马丁·路德揭露赎罪券的欺诈,宗教改革像野火一样烧遍欧洲,教徒自读《圣经》,直接跟上帝交谈,不要教会做中介。这反映了这场宗教改革()A.主张废除宗教仪式B.否定对上帝的信仰C.宣扬《圣经》至高无上D.挑战教会权威解析:“教徒自读《圣经》,直接跟上帝交谈,不要教会做中介”体现了马丁·路德“因信称义”的思想,旨在否定和挑战教会的权威,故选D项。答案:D7.马丁·路德曾经说过:“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”马丁·路德在此所说的“第三者”指的是()A.教皇教士B.资产阶级C.广大民众D.封建领主解析:马丁·路德认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,而不是盲目听从教皇和教会的说教,因此“第三者”指的教皇教士。故答案为A项。答案:A8.王阳明与马丁·路德生活在同一时期,但二者所起的历史作用是不同的。这里的“历史作用”主要指()A.促进思想解放B.破除既定权威C.强化主体意识D.推动社会转型解析:马丁·路德生活在欧洲资本主义崛起的时代,他提出新教理论,对西方近代资本主义发展起到了极其重大的作用,推动了社会转型,王阳明的心学实质上仍然是维护封建道统,没有推动社会转型,故D项符合题意。答案:D

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