科普宣传周活动总结范例五篇精选最新普及科学知识,弘扬科学精神,以传播科学思想和方法为重点,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作的大众化、社会化和正规化。现在,我们将这次科普宣传周的工作总结如下。我们来看看最新的科普宣传周活动五款精选。欢迎咨询!科普宣传周活动总结1在春末夏至的季节,浙江省中医药学会“基层中医药科普科普人才培养工程”再次启动。5月21日下午16时,20__年中医药科技科普活动周在淳安县威坪镇中心卫生院隆重开幕。浙江省中医药学会副会长、科普工作委员会主任委员、杭州市中医院院长杨勇、淳安县政协副主席胡建荣、威坪镇党委书记方开银、淳安县卫生局副局长方梅牛、威坪镇中心卫生院院长王红辉出席了“基层中医药科普人才培养基地”授牌仪式暨“基层科普工作者培训班”开学典礼。“师傅领进门,修炼在各人”,方开银书记殷切希望培训班学员抓住这次与老中医药专家面对面学习交流的机会,在理论与实践方面切实有所提高,达到中医药科普教育工作者岗位的基本要求,在今后的工作中以“服务民”为理论更好地为老百姓提供医疗服务。继温州、遂昌两个科普基地后,学会走进最基层,在美丽的千岛湖畔落地扎根,建立第三个“基层中医药科普人才培养基地”,从市、到县、到乡镇,浙江省中医药学会的中医药科普活动一步一个脚印,越走越远,越走越开阔。随着百姓生活水平和健康理念的提高,人们越来越关注自身健康,对医疗卫生科普知识的`渴望剧增。但目前,农村医疗卫生事业发展的瓶颈正是技术的落后、人才的匮乏,百姓急需一批技术纯熟、知识丰富的基层医疗卫生科普工作者,能及时为他们提供科学、实用的医疗卫生知识。正是从这一实际出发,学会秉承全心全意为社会服务的宗旨,选择最基层的威坪镇中心卫生院开展“中医药科技科普活动周”。本次活动周由“基层中医药科普工作者培训班(淳安)”、“中医药科普大讲堂”进农村活动和中医药科技工作者下基层义诊活动三部分组成,形式多样、内容丰富、充分满足不同人群对中医药知识的需求。本次活动将分为三期进行,分别在5月下旬、6月上旬和6月下旬学会将组织专家三到威坪,开展一系列的活动。参加此次基层中医药科普工作者培训班的有来自于淳安县各乡镇卫生院、农卫站的医师和护士,共69名。通过50个学时的课堂学习、50个课时的试讲和实践教学,从而希望学员达到中医药科普教育工作者岗位的基本要求,为当地老百姓提供更好地中医药服务、宣传中医药文化科普知识。通过课堂授课满意度调查显示,对讲者的授课质量认可度高,效果好,学员普遍反映收效大。“平时我们外出学习的机会也不是很多,更不要说是这么多的大专家的系列授课了。”威坪镇中心卫生院的一名老中医如是说,“这次学习让我的中医观念得到改变、知识得到更新、特别是这次内容主要是慢性病方面,贴近农村,非常有利于我日常工作水平的提高。”在问到培训内容是否偏专业化和书面化时,一名护士摇头表示“非常浅显易懂,很有利于我日常生活的应用,具有科普性。”采访到一位来自1.5小时车程的王阜乡卫生院的医师时,他对本次培训的内容和形式连说两个好字,简单而充分的表达了他对本次培训班的认可。这正是对不辞辛苦来回7小时车程只为讲一小时课的各位专家的最大安慰。5月22日上午,骨伤科专家肖鲁伟会长、外科专家叶圣雅主任医师、儿科专家王晓鸣主任中医师和内科专家施仁潮主任中医师参加了中医药科技工作者下基层义诊活动。本次义诊不仅帮助解决当地群众的病痛疾苦,更重要的是在义诊过程中专家向当地医生传授了临床心得。“授人以鱼不如授人以渔!”5月22日下午的“中医药科普大讲堂”进农村活动是活动周的热点,“中医药科普讲师团”讲师施仁潮主任中医师向威坪镇百余名普通百姓讲题为《认识食性、吃出健康》的科普讲座。凭借着中医的深厚功底,施主任将高深的“阳春白雪”化为“下里巴人”,用通俗易懂的话,讲解了各类食物的特性,并指导大家如何正确饮食。在场一百多名群众,鸦雀无声,认真听讲,深怕漏掉一字一句似的。经群众满意度测评,结果达100%。本次“中医药科技科普活动周”也是省科协20__年科技(科普)活动周的重要组成部分。科学,从它诞生那天起,就离不开普及,中医也是如此,这是它自身发展的需要。同时,积极有效的中医科普宣传不仅有利于中医药事业的发展,也为我省“健康浙江”发展战略实施和全民健康行动计划的推进添砖加瓦。科普宣传周活动总结2为进一步培养青少年的良好环保习惯,全面提高青少年的低碳意识和低碳环保习惯,按照上级文件精神,教育团工委在9月18日——9月26日组织全县各中小学开展了以“坚持从我做起走进低碳生活”为主题的科普周实践活动,现将活动总结如下:一、提高认识,认真落实。教育团工委以开学初的团队会为契机,向各校团队干部下发了县科普周活动方案,对活动进行了安排部署,并要求各校根据实际制定自己的活动方案,按照方案认真组织开展活动,活动结束后将总结及时上报到教育团工委。二、精心组织,开展活动各校通过在科普周期间开展丰富多彩的节能低碳教育活动,进一步提高了全体师生的节能低碳意识,普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。1、组织低碳知识宣传、展览。各校围绕“坚持从我做起,走进低碳生活”为主题,组织各班以中队会的形式综合性地开展低碳知识宣传活动。首先利用学校的板报、宣传橱窗、红领巾广播等进行了低碳知识的宣传,积极倡导自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量的活动,为学校科普周的系列活动顺利开展创造了良好的氛围。西丰高中举办了一次以“坚持从我做起走进低碳生活”为主题的图片展,号召广大学生积极参加,争做节能环保小宣传员,践行低碳生活。以图片的形式积极推广“低碳生活,绿色生活”的生活理念。2、开展环保科普知识讲座。营厂小学、和隆小学通过校园广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了学生的节能低碳意识和责任意识。3、开展以“坚持从我做起,走进低碳生活”为主题的大队会。西丰镇小学、东方红小学举办了形式新颖的大队会,在大队会上向学生宣传低碳生活,使低碳生活深入人心。4、组织一次实践活动。为了给全体学生提供更多的展示自我和交流学习科普知识的平台,使学生在体验中感受科学的魅力,西丰镇小学、陶然中学、房木中学组织学生对校园环境进行了彻底的清理和整治,同时清运垃圾,创建良好的学习生活环境。在日常实践生活中用淘米水浇花、随手关灯、随手关水电、不浪费粮食、多骑自行车等,做“低碳”达人。5、开展了以“坚持从我做起,走进低碳生活”为主题的班队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,鸿志小学针对学生心理特点,开展了贴近学生实际的主题班会,深受学生喜爱。6、开展面向全体师生的倡议活动。柏榆小学、天德中学、钓鱼小学在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。7、进行一次节能低碳知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,更刻中学、柏榆中学、西丰一中结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛,使低碳生活知识得到全面推广。8、举办节能低碳征文活动。以“我为节能低碳献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,突出节能低碳活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能低碳意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。9、举办“以走进低碳生活坚持从我做起”的主题演讲比赛。西丰二中从本校实际出发,组织本校学生开展了演讲比赛,同学们踊跃参加活动,取得了很好的效果。10、各班级组织学习一首科普歌曲《我是绿叶》,领悟歌曲的真谛。在短短的一周时间内,各校从科普宣传活动的组织到实施,每一个环节都进行了细致的安排,在学校的发动下,学生们积极参加,在活动中同学们既增长了知识,又增进了和同学的交流,锻炼了自己的才能,在教育效果上取得了明显成效。科普周活动的开展,丰富了校园文化生活,提高了广大学生的科学素质,增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。科普宣传周活动总结3根据《20__年全国科技活动周暨昆山市第二十七届科普宣传周实施意见》文件精神,20__年5月16日至5月24日高新区新华舍幼儿园在全园范围内全面、扎实开展了科普活动。结合学校实际和幼儿的年龄特点,认真制订活动方案,开展内容丰富、形式多样的科技活动,得到了教师、幼儿、家长的广泛关注,取得了明显的活动成效,现将工作总结如下:一、领导重视,多方协作学校领导十分重视科普宣传周活动,园长主持召开科普活动小组会议,专门讨论和确定我园科普周宣传活动方案,并由园长负责对全园科普周的各项工作进行了布置。本次科普周活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围,由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容,由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性。二、活动丰富,精彩纷呈(一)“国旗下讲话”,拉开科普活动周帷幕20__年5月15日,我园李秀英园长在国旗下讲话中通过“我们爱科学”让孩子们知道在我们生活中就有很多生活科学常识,让家长们重视对孩子的科学教育。(二)多通道参与,掀起科普活动周高潮1.科学知识知多少我们中、大班以年级组为单位开展了“科学知识知多少”竞赛活动,活动前教师将学习过的科学知识以及身边的科学常识作了整理,在比赛活动中孩子们精彩的回答让老师们惊讶不已。通过竞赛活动,丰富了孩子们的生活常识,更引起了幼儿对周围生活的关注。2.科技制作真好玩本次活动中,我们充分利用家长资源进行亲子小制作。家长们各显身手,琳琅满目的作品充分显示幼儿与家长的独特创意和心灵手巧。3.科普小报幼儿和家长积极参与,非常踊跃,从开始动手查找资料,到精心设计、合理构思,再到宣传展览,无不凝聚着家长们的智慧和心血。瞧瞧这些小报主题鲜明、内容丰富、图文并茂,不仅带着亲子制作的足迹,更增强了孩子对科学的热爱之情。4.动手动脑七巧板5月20日上午,新华舍幼儿园大班组开展了七巧板拼图比赛活动。“七巧板”让幼儿在玩中学,在学中玩,乐趣无穷。我园今年的“科普宣传周”活动内容丰富、覆盖面广。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下,让孩子们感受科学的有趣和神奇,并初步了解科技与人们生活的关系,萌发爱科学的情感。科普宣传周活动总结4根据区科普宣传周领导小组文件精神,为进一步提高我镇村民的科学素质,服务百姓生活,把科普活动搞得红红火火,结合本镇实际情况,成立了南陈集镇科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把“创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处,把弘扬创新精神,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下:一是健全组织体系,细化活动方案。成立了以党委书记井晓军为组长,镇长朱峰为副组长,党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对20__年科普宣传活动,在前期调研的基础上,细化活动方案,各村、各部门统一谋划,分工明确,协调配合,有序推进,保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。二是内容形式丰富,紧扣活动主题。通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动,通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次,全方位开展科普宣传活动。三是全员广泛参与,活动成效显著。通过前期的宣传发动,此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展,提高青少年学生创新意识,弘扬科学文化,从生活点点滴滴做起,启发了他们的独立思考和发散性思维的能力,引导了学生树立科学意识,培养热爱科学,崇尚科学,爱思考,爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现,善于思考,勤于尝试,感受科技发展带来的便利,弘扬创新精神,普及科学文化。通过开展农业科技培训项