2019-2020学年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第2单元 第2课时 铁、铜及其化合物的应用

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专题三从矿物到基础材料第二单元铁、铜的获取及应用第2课时铁、铜及其化合物的应用1.掌握铁、铜及其化合物的性质与应用(重点)。2.掌握Fe3+、Fe2+的检验及其相互转化(重点)。01课前自主梳理02课堂合作探究03演练效果检测课时作业知识点一Fe、Cu单质的性质1.单质的物理性质共同点不同点铁纯净的单质铁为银白色,有良好的________,质地______的固体,可被______铜具有_________,密度______,熔点______,易_________铜具有与众不同的______色,质地较硬的固体金属光泽较大较高导电导热延展性较软磁化紫红2.单质的化学性质铁铜与非金属反应(Cl2、O2)2Fe+3Cl2=====点燃2FeCl3;3Fe+2O2=====点燃Fe3O4Cu+Cl2=====点燃CuCl2;2Cu+O2=====△2CuO与盐酸反应Fe+2HCl===FeCl2+H2↑不反应与盐溶液反应铁与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu铜与硝酸银溶液反应:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag(1)Fe、Cu在一定条件下可以与某些酸、非金属单质、某些盐溶液、某些还原剂等发生反应,在反应中充当还原剂。铜在反应中一般转化为+2价的铜的化合物,铁在反应中可以转化为+2和+3价的铁离子。(2)反应后的产物的价态与氧化剂的强弱有关,铁与氧化性较弱的氧化剂(如盐酸、硫酸铜溶液等)反应转化为亚铁的化合物,铁与氧化性较强的氧化剂(如氯气、浓硝酸、稀硝酸等)反应转化为铁的化合物。(3)常温下,铁遇到浓硫酸、浓硝酸会钝化。[自我诊断]1.(1)为什么浓H2SO4、浓HNO3可用铁制容器盛装?(2)铁在什么情况下生成Fe2+,什么情况下生成Fe3+?答案:(1)常温下,铁遇到浓硫酸、浓硝酸会钝化。(2)铁与氧化性较弱的氧化剂反应转化为Fe2+,铁与氧化性较强的氧化剂反应转化为Fe3+。知识点二铁、铜的化合物1.Fe3+与Fe2+的转化设计Fe2+与Fe3+相互转化的实验方案,进行实验并记录实验现象。实验操作实验现象实验分析结论及有关离子方程式向FeCl3溶液中加入KSCN溶液,一段时间后,加入足量铁粉加入KSCN溶液,溶液呈血红色,加入足量铁粉后,血红色消失,溶液为浅绿色Fe3+遇到KSCN溶液显______色,Fe3+具有______性,加入铁粉后发生氧化还原反应:2Fe3++Fe===3Fe2+,血红色消失,Fe2+在水溶液中的颜色为浅绿色Fe3+具有氧化性,能够被铁还原成Fe2+。Fe3+遇到KSCN溶液显血红色,Fe2+则没有此现象血红氧化向FeCl2溶液中加入KSCN溶液,再滴加氯水。加入KSCN溶液,溶液无明显变化,滴加氯水后溶液呈血红色Fe2+具有______性,可以被氯水氧化为Fe3+,Fe3+遇到KSCN溶液显血红色此实验一般用来检验Fe2+。方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-用毛笔蘸取少量30%的FeCl3溶液,在铜片上画一个“+”,放置片刻,用少量水将铜片上的溶液冲到小烧杯中铜片表面有“+”痕迹,小烧杯中的溶液为蓝色Fe3+具有氧化性,铜片_______Fe3+还原为Fe2+,本身被氧化为Cu2+此实验应用于______________。方程式为Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+还原能够将制作印刷电路板2.铁及铜的化合物的应用(1)铁的化合物①Fe2O3做颜料②氯化铁、硫酸亚铁可作净水剂③做磁性材料④维持生命的微量元素(2)铜的化合物:铜盐可杀菌,CuSO4溶液杀灭寄生虫,治疗皮肤病等。[自我诊断]2.下列关于Fe2+和Fe3+的叙述错误的是()A.Fe2+的水溶液为浅绿色B.Fe3+的水溶液为棕黄色C.Fe3+具有氧化性,Fe2+既具有氧化性又具有还原性D.Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液,立即出现血红色沉淀解析:得到的不是沉淀是溶液。答案:D要点一Fe2+和Fe3+的转化[典例1]Ⅰ.把氯化亚铁水溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,而不引进金属离子或其他原溶液中不含有的阴离子,所用的两种方法的离子方程式分别为(1)_____________________________________________________________________;(2)_____________________________________________________________________。Ⅱ.在装有固体A的试管中加入无色溶液B,此时A未溶解,但加入一定量的水,A逐渐溶解,并有气体生成,溶液变为浅绿色,将空气通入该试管的溶液中,溶液颜色很快变成棕黄,请填写下列空白:(1)B的化学式是_________________________________________________________。(2)A加水后才溶解,其理由是_____________________________________________。[解析]Ⅰ.把氯化亚铁水溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,而不引进金属离子或其他原溶液中不含有的阴离子,必须找特定的氧化剂,如Cl2、H2O2、O3、O2等。Ⅱ.根据溶液变为浅绿色,推测为Fe2+,原固体A为Fe,加入无色溶液B,此时A未溶解。但加入一定量的水,A即逐渐溶解,并有气体生成,推测无色溶液B为浓硫酸,使Fe钝化,稀硫酸使Fe溶解,将空气通入该试管的溶液中,溶液颜色很快加深,是由于Fe2+被氧化成Fe3+。[答案]Ⅰ.(1)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-(2)2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2OⅡ.(1)H2SO4(2)浓硫酸使Fe钝化,稀硫酸使Fe溶解Fe、Fe2+、Fe3+之间的相互转化关系,可用铁三角关系图表示:(1)Fe→Fe2+:需要弱的氧化剂,如Fe3+、Cu2+、H+、S、I2等。Fe+S=====△FeS;Fe+I2=====△FeI2;Fe+Cu2+===Fe2++Cu;Fe+2Fe3+===3Fe2+。(2)Fe→Fe3+:需要强氧化剂,如Cl2、Br2、浓H2SO4、酸性KMnO4溶液等。2Fe+3Cl2=====点燃2FeCl3;Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O。(3)Fe2+→Fe:可以发生在溶液中和金属的热还原中,需要加入还原剂,如Mg、Al、Zn、CO、H2等。Fe2++Zn===Fe+Zn2+;FeO+H2=====△Fe+H2O;FeO+CO=====△Fe+CO2;3FeO+2Al=====△3Fe+Al2O3。(4)Fe3+→Fe:常发生在金属的热还原反应中,需要加入还原剂,如高温下用CO还原铁矿石中的铁、铝热反应等。Fe2O3+3CO=====高温2Fe+3CO2;Fe2O3+2Al=====高温Al2O3+2Fe。(5)Fe2+→Fe3+:常见的氧化剂有:Cl2、O2、Br2、HNO3、浓H2SO4、KMnO4(H+)、H2O2等。2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O(6)Fe3+→Fe2+:需要较强的还原剂。如Fe、Zn、H2S(S2-)、KI(I-)、Na2SO3(SO2-3)等,Cu虽不是强的还原剂,但因Fe3+具有较强的氧化性,可被Cu还原成Fe2+:Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+,2Fe3++Fe===3Fe2+。1.在盛有氯化铜、氯化亚铁和氯化铁混合溶液的容器中加入铁粉和铜粉,讨论以下几种情况中哪些阳离子或金属单质存在:(1)反应后有铁剩余,则容器中还有________。(2)反应后铜有剩余且有相当数量的Fe2+,则容器中还可能存在________。(3)反应后溶液中有相当数量的Cu2+,则还可能有__________________________。(4)若反应后容器中除有相当数量的铜离子外,若还有相当数量的铜,则一定不存在的有________;若有相当数量的Fe3+存在,则一定不存在________。解析:①2Fe3++Fe===3Fe2+,②Cu2++Fe===Cu+Fe2+,③2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+。Fe2+不参加反应。氧化性:Fe3+>Cu2+>Fe2+,还原性:Fe>Cu,如果反应中有一种物质过量,则另一种物质完全反应。(1)铁过量,则Fe3+、Cu2+反应完了,铜以单质形式存在。(2)铜有剩余,则Fe3+反应完了,有相当数量的Fe2+存在,则可能有Cu2+存在。(3)溶液中有相当数量的Cu2+,不存在铁。一定存在Fe2+,可能存在铜或Fe3+。(4)有Cu2+、Cu存在,不存在:Fe、Fe3+;若Fe3+存在,则铁和铜一定不存在。答案:(1)铜粉、Fe2+(2)Cu2+(3)Cu或Fe3+(4)Fe、Fe3+Fe、Cu要点二Fe2+和Fe3+的检验[典例2]下列离子的检验方法合理的是()A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈血红色,说明不含Fe2+B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变血红色,说明原溶液中含有Fe2+C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+[解析]A.――→KSCN呈血红色,说明含Fe3+,无法判断是否含Fe2+;B.――→Cl2KSCN呈血红色,说明含Fe3+,但Cl2有氧化性,无法判断原来是Fe2+还是Fe3+;C.――→NaOH红褐色沉淀,说明含有Fe3+;D.――→NaOH白色沉淀→红褐色沉淀,说明含有Fe2+,但由于红褐色的掩盖,无法说明是否有Mg2+。[答案]C(1)观察法:Fe3+盐溶液呈棕黄色,Fe2+盐溶液呈浅绿色。(2)KSCN法:滴入KSCN或其他可溶性硫氰化物溶液,呈血红色的是Fe3+溶液,不变血红的是Fe2+溶液。(3)碱液法:分别加入碱液(氨水亦可),生成红褐色沉淀的是Fe3+溶液;先生成白色沉淀,又迅速转变为灰绿色,最后变成红褐色的是Fe2+溶液。(4)KI淀粉法:能使碘化钾-淀粉试纸变蓝的溶液是Fe3+,无此现象的是Fe2+。(5)铜片法:分别加入铜片,溶液逐渐变为蓝绿色的是Fe3+溶液,不变色者为Fe2+溶液。2.要证明某溶液不含Fe3+而可能含有Fe2+,进行如下实验操作时的最佳顺序是()①加入足量氯水②加入足量的KMnO4溶液③加入少量KSCN溶液A.①③B.③②C.③①D.①②③解析:KSCN溶液与Fe3+反应,溶液变血红色,与Fe2+不能形成血红色溶液,所以应先加入KSCN溶液,若溶液不变血红色,证明不含Fe3+,然后再加入氧化剂,把Fe2+氧化成Fe3+,若溶液变血红色,证明含有Fe2+,氧化剂可用氯水,也可用KMnO4溶液,但KMnO4溶液本身为紫色,会干扰是否产生了Fe3+的判断。答案:C氢氧化亚铁的制备与实验条件的控制[典例]要制备氢氧化亚铁,并使氢氧化亚铁长时间保持白色沉淀的状态。一是要减少溶液中氧气的含量,防止溶液与空气的接触;二是要防止溶液中出现三价铁离子。既要除去三价铁离子,又不引入新的杂质,一般选用铁粉来还原三价铁离子。实验中一般采用新制的硫酸亚铁与NaOH溶液反应来制取Fe(OH)2沉淀。下面是制备Fe(OH)2白色沉淀的几种方案。请回答下列各问题:(1)用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。①用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时除需加入少量硫酸还需要加入________。②除去蒸馏水中溶解的O2常采用________的方法。③生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是___________________。(2)在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。①在试管Ⅰ里加入的试剂是__________________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