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第一单元环境与环境问题第二节环境问题及其实质第一单元环境与环境问题学习目标明目标、知重点了解环境问题的概念及分类。理解环境问题的发展过程，分析环境问题产生的主要原因及危害，认识环境问题的实质。形成热爱自然、保护环境的观念和意识。一、环境问题及其分类1.概念(1)狭义：是指在人类社会___________作用下，环境向不利于人类________和发展方向变化而导致的一系列问题。(2)广义：包括人为原因和___________产生的环境问题。经济活动生存自然原因2．分类(1)按表现形式环境污染生态破坏举例大气污染、水污染等森林毁坏、土地荒漠化、物种灭绝等典型地区_______国家________国家相互关系环境污染可能导致生态破坏，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果发达发展中(2)按发生的先后顺序以及发生机制①原生环境问题：由_________本身引起的。②_______环境问题：由人类不适当的生产和消费活动引起的。③复合效应：原生环境问题与次生环境问题很难截然分开，它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加。自然界次生二、环境问题的发展1.采猎文明时期环境问题主要是以___________和食物危机为代表的生态问题。2.农业文明时期开始引发___________、土壤盐渍化和荒漠化等一系列生态环境问题。3.工业文明时期环境问题表现为地区性、全球性的___________和生态破坏进一步加剧，当代环境问题显示出_________、高危害等新特点。气候危机水土流失环境污染大范围三、环境问题的产生原因和实质1.产生原因：巨大的_______压力，自然资源的不合理利用，片面追求_______增长速度。2.从本质上讲，环境问题就是资源问题、_______问题。造成人类目前所面临的严重环境问题的根源，是______________指导下的传统发展模式和生活方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观念和___________，寻求人与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式，走可持续发展之路。人口经济发展人类中心主义发展模式一、判断题1．自然原因不会引起环境问题。()2．环境污染可能会导致生态破坏。()3．在社会发展的不同阶段，环境问题大体一样。()4．从本质上讲，环境问题就是资源问题、发展问题。()5．解决当代环境问题的关键是控制人口数量。()×√×√√二、选择题6．下列环境问题中，属于生态破坏的是()A．轧钢厂的噪声传到附近居民区B．氮肥厂的废水排入附近河流C．焦化厂的废气排放到天空D．黄土高原地区严重的水土流失答案：D7．局部的环境问题之所以能够扩大甚至蔓延全球，其原因是()①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环②地理环境各要素相互影响和渗透③一个地区环境的改变，会使全球所有地区的环境随之改变④地理环境的整体性是主要的、明显的，差异性是次要的、不明显的A．①②B．③④C．①③D．②④答案：A8．与历史上的环境问题相比，当代环境问题的主要特点是()A．所有环境问题都有全球化趋势B．已经能够被人类准确预见C．过程具有不可逆性D．都是人为原因引起的答案：C环境问题及其分类【合作探究】读教材P11图1－2－5“被地震毁坏的大厦”、图1－2－6“陷入泥石流中的汽车”和P12图1－2－7“沙尘暴”、图1－2－8“地面下沉”，探究下列问题。(1)按照发生的先后顺序以及发生机制，图中的问题分别属于哪种类型的环境问题？(2)原生环境问题和次生环境问题有哪些区别和联系？提示：(1)“被地震毁坏的大厦”“陷入泥石流中的汽车”属于原生环境问题；“沙尘暴”“地面下沉”属于次生环境问题。(2)原生环境问题主要是由自然因素引起的，次生环境问题主要是由人类活动引起的，但二者并不是截然分开的，它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加，形成“复合效应”。【核心归纳】环境问题的分类(1)按表现形式可以分为环境污染和生态破坏，如下表所示：环境污染生态破坏含义主要指人类向环境中排放大量废弃物，超过环境的自净能力，导致环境质量下降主要由于人类不合理的生产活动导致的环境破坏和环境退化，从而影响人类的生产和生活表现多表现为环境某个或某几个组成要素受污染或破坏，多为局部的环境问题多表现为环境各组成要素整体退化，多为整体性的环境问题环境污染生态破坏举例水污染、土壤污染、大气污染等森林毁坏、土地荒漠化、物种灭绝、自然景观破坏等分布发达国家环境问题的主体组成发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏相互联系环境污染，尤其是全球性环境污染可能导致生态破坏；反过来，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。二者都会对人类的生产、生活带来影响(2)按照发生的顺序以及发生机制，环境问题可分为原生环境问题和次生环境问题，如下表所示：原生环境问题次生环境问题含义由自然界本身引起的，没有人为因素或很少有人为因素参与的环境问题由人类不适当的生产和消费活动引起的环境问题，即狭义的环境问题表现自然灾害地方病生态破坏环境污染原生环境问题次生环境问题举例地震、海啸、泥石流、台风、干旱等低氟区的龋齿、高氟区的氟骨症、缺碘引起的甲状腺肿大等森林毁坏、水土流失、土地荒漠化、土地次生盐渍化、物种灭绝等大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、光污染等相互联系原生环境问题与次生环境问题很难截然分开。它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加，形成“复合效应”。这种“复合效应”使环境问题变得更加复杂。例如，修建水库大坝可能诱发地震，过量开采地下水引起局部地区地面下沉或塌陷环境问题与自然灾害的关系环境问题和自然灾害都影响人类的生产和生活，甚至危及人类的生存，自然灾害主要是由自然原因引起的，而自然原因和人为原因都会引发环境问题。自然灾害只是环境问题的一个方面，二者的关系如图所示。【跟踪训练】读世界部分地区环境问题分布图，回答1～3题。1．图中①②③④⑤所反映的环境问题分别是()A．酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题B．沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题C．酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题D．沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题2．下列污染物与图中②环境问题无关的是()A．工业排放废气B．家庭炉灶排放废气C．汽车排放废气D．建筑工地扬尘3．图中土地沙漠化面积日益扩大的自然原因是()A．滥伐林木，植被遭到破坏B．过度放牧，草原退化C．沙漠边缘区气候干旱，风力作用强D．降水强度大，侵蚀作用强烈解析：第1题，从图中可看出：①分布在回归线附近和内陆地区，特别是撒哈拉沙漠和中亚沙漠区，只能是沙漠化问题；②在西欧发达国家分布最多，很可能是酸雨问题；③分布在非洲的原始林区和亚洲的横断山区等，是原始森林破坏问题；④主要分布在中国的黄土高原至云贵高原一带，可能是水土流失问题；⑤分布在沿岸海域，应是海域污染问题。第2题，西欧的酸雨主要是人类活动排放的废气造成的。第3题，土地沙漠化的自然原因是沙漠周围气候干旱，在风力作用下沙土运动造成的。答案：1.B2.D3.C环境问题的发展【合作探究】读下面四幅漫画，探究下列问题。(1)漫画中反映的环境问题主要出现在人类发展的哪一时期？这一时期环境问题状况如何？(2)不同时期的环境问题有什么不同？提示：(1)工业文明时期。地区性、全球性的环境污染和生态破坏进一步加剧。(2)采猎文明时期，主要是以气候危机和食物危机为代表的生态问题；农业文明时期，开始引发水土流失、土壤盐渍化和荒漠化等一系列生态环境问题；工业文明时期，地区性、全球性的环境污染和生态破坏进一步加剧，当代环境问题显示出大范围、高危害等新特点。【核心归纳】环境问题的发展不同历史时期，生产力发展水平不同，人对环境的影响不同，环境问题也表现出显著的差异性。从人类诞生起，就存在着人与环境的矛盾。在人类社会的发展进程中，环境问题始终伴随左右，往往是旧的环境问题尚未解决，新的环境问题又产生了。人类社会就是在不断认识和解决环境问题的过程中发展的，所以环境问题的出现是不可避免的。但是通过全人类的共同努力，环境问题是能够得以解决的。【跟踪训练】不同历史时期的环境问题不同，对人类的生存和发展的影响也不一样。据此完成1～2题。1．下列所述历史时期的人类活动，对环境破坏最严重的是()A．春秋时代的封山育林B．农业文明时期的农业灌溉C．工业文明时期的生产生活排污D．原始社会时期的驯养牲畜2．下列关于环境问题发展的叙述，不正确的是()A．人类与环境问题相伴而生B．人类在不断认识和解决环境问题的过程中得到发展C．往往是旧的环境问题得到解决，新的环境问题才可能产生D．人类正在积极寻求适当的途径和方法解决环境问题，以促进人类与环境的可持续发展解析：第1题，工业革命后，随着工业化、城市化的推进，工业生产和城市居民生活排放的“三废”大量进入环境，当进入环境的污染物超出环境的自净能力时，便造成环境污染，对环境破坏最严重。第2题，环境问题发展的历史过程中，往往是旧的环境问题尚未解决，新的环境问题又产生了。答案：1.C2.C环境问题的产生原因和实质【合作探究】阅读材料，探究下列问题。材料一全球环境问题是指跨越国界和管辖范围的、全球性的环境污染和生态破坏问题。进入20世纪80年代以来，随着经济的发展，具有全球性影响的环境问题日益突出。不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了温室效应、臭氧层破坏、全球气候变化、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减、越境污染、海洋污染、野生物种减少、热带雨林减少、土壤侵蚀等大范围的和全球性环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展。材料二漫画“苦难的地球”。(1)仔细观察材料二图，找出当今人类面临的环境问题有哪些？其中具有全球性的环境问题有哪些？(2)环境问题的产生以人为原因最为重要，其主要表现为哪几对矛盾的冲突？(3)为什么人类与自然资源之间存在着永恒的矛盾？提示：(1)图中显示的环境问题主要有：大气污染、水污染、乱砍滥伐、温室效应、噪声污染、火山爆发、土地荒漠化。其中具有全球性的环境问题有温室效应、大气污染。(2)主要表现为资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾；短期经济利益与长远环境效益的矛盾；局部利益与整体利益的矛盾；个人行为和大众利益的矛盾。(3)地球自然资源的总量是有限的，由于世界人口不断增长以及人类世代的无限延续和个人需求的不断增长，都需要消耗大量的自然资源，导致人类与自然资源之间存在着永恒的矛盾。【核心归纳】1．环境问题产生的人为原因环境问题是人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响产生的问题。当人类违反环境发展的客观规律，向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，环境则把这种不良影响反作用于人类，就会影响人类的生产、生活和健康，甚至危及人类的生存。如下图所示：2．环境问题的实质【跟踪训练】几内亚比绍政府曾经和美国及西欧几个国家的废物公司秘密签订一项合同，合同规定：几内亚比绍政府在今后5年内要接受该财团15吨有毒废物，获得6亿美元现钞。合同后因舆论压力而取消。据此回答1～2题。1．污染物转移的实质是()A．经济发达程度差异问题在国际环境关系中的体现B．不合理利用自然资源C．资源短缺D．任意排放废弃物2．下列有关污染物转移的叙述，正确的是()A．几内亚比绍地广人稀，少量的污染不会引起环境问题B．不会带来危害，因几内亚比绍属热带气候，环境自净能力强C．获得巨额的经济赔偿能促进该国的经济发展D．有毒废物会给该国带来环境污染解析：第1题，美国和西欧几个国家的公司向几内亚比绍转移污染物是利用了该国政府比较贫穷，急需资金改善国内条件的事实，其实质是经济发达程度的差异在国际环境关系中的体现。第2题，美国和西欧同样具有几内亚比绍的自然环境条件，却没有选择在其国内处理污染物，可以看出该污染物具有严重污染的特性。同时少量的资金只能暂时缓解该国的困难，从长远来看对其帮助不大。答案：1.A2.D课堂小结——这节