2019-2020学年高中地理 第二单元 从地球圈层看地理环境 第三节 水圈和水循环 第1课时 水圈

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第二单元从地球圈层看地理环境对点练一水圈的组成读长江全年补给水源示意图,回答1~2题。第二单元从地球圈层看地理环境1.读图判断长江补给水源()A.b是雨水补给,a是冰雪融水补给B.a是地下水补给,c是冰雪融水补给C.a是雨水补给,b是冰雪融水补给D.a是冰雪融水补给,c是地下水补给2.图中显示冬季b很少,其原因是()A.雨季结束,降水较少B.气温较低,冰雪不会融化C.地下水位较低,无法补给河流D.农业灌溉减少,下渗减少第二单元从地球圈层看地理环境解析:第1题,a是一年中补给量最多的类型,应为雨水补给;b冬季补给很少,是冰雪融水补给;c在四季中都有且补给数量稳定,应为地下水补给。第2题,由上题可知,b为冰雪融水,冬季气温低,冰雪不会融化。答案:1.C2.B第二单元从地球圈层看地理环境对点练二水循环及其地理意义读水循环示意图,回答3~4题。第二单元从地球圈层看地理环境3.图中a、b、c、d、e分别表示()A.蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流B.下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流C.水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发D.水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流4.下列有关水循环的说法,正确的是()①促使陆地水资源取之不尽、用之不竭②影响生态和气候,塑造地表形态③人类活动深刻地影响水循环的各个环节④维持全球水的动态平衡,促进陆地水体更新A.①②B.①③C.②③D.②④第二单元从地球圈层看地理环境解析:第3题,a表示海洋上空的水汽输送到陆地上空;b表示地表径流(河流)注入海洋;c表示下渗,地表水转化为地下水;d表示地下径流,地下水流入海洋;e表示蒸发,海洋水转化为大气水。第4题,陆地水资源是有限的,并不是取之不尽、用之不竭的,①错误;人类活动对水循环的影响主要表现在对径流输送的影响上,③错误。答案:3.C4.D第二单元从地球圈层看地理环境本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放第二单元从地球圈层看地理环境

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