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第三节解决环境问题的基本思路课标要求学习目标举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观利用实例比较分析传统环境观和新环境观的区别；初步建立可持续发展的思想基础知识导读一、一种新的环境观想一想，人类应该怎样实现“保持同自然界(环境)的平衡协调”。【提示】只要人们正视人类与环境的关系，尊重环境发展的客观规律，认真研究，谨慎而合理地利用自然资源、保护环境，就能实现人类与环境关系的协调、平衡。二、树立可持续发展观下列观点，体现了一种什么思想？“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱，不可以立为天下王。”、“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。”、“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。”【提示】可持续发展的思想。自我校对一、①环境关系人地关系论②态度③行为④人地对立⑤平衡协调天人合一二、①当代人满足其自身需求能力②发展人类发展③损害支持生存能力④经济增长⑤资源生态环境⑥社会⑦可持续发展科教兴国一、选择题人类在长期与环境的共存和斗争中逐渐认识了环境。据此回答1～3题。1．下列有关环境观的认识，正确的是()A．人类对其赖以生存的环境的认识就是环境观B．环境观是科学世界观的一部分C．环境观决定了人对环境的态度，并不制约人类在生产生活中的行为D．环境观不仅决定了人对环境的态度，而且制约着人类在生产生活中的行为2．传统的环境观认为()A．人与环境之间应和谐相处B．人地对立C．人类不是自然界的主人D．天人合一3．下列观点符合新的环境观的是()A．技术进步能解决人类面临的所有问题B．人类的发展来自于对自然的征服C．人类活动都会给生物体带来灾难D．人类对自然的保护就是对自身的保护答案1.D2.B3.D可持续发展思想是人类对人地关系思想更高层次的深化。据此完成4、5题。4．可持续发展基本思想主要包括()①鼓励经济增长②要发展，要满足人类发展的需要③保证资源的可持续利用和良好的生态环境④不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力⑤谋求社会的全面进步A．①②③B．①③⑤C．②③④D．③④⑤5．下列对人地关系的认识，符合可持续发展思想的是()A．自然环境对人类社会发展起决定性作用B．人类与自然是相互作用的，人类活动只能适应地理环境C．人类是自然环境的主宰，人定胜天D．人类只是在一定程度上能够利用自然环境提供的资源发展经济答案4.B5.D二、综合题6．读“全球商业性捕鱼‘简史’图”，回答下列问题。(1)该图再现了商业性捕鱼时期以来，由于人类过度捕捞造成的________问题。(2)1995年和1900年相比，捕鱼船数量由________到________，渔业资源由________到________。(3)产生上述问题的原因是什么？__________________________________________________________________________________________________________(4)图中的行为反映了何种环境观？__________________________________________________________________________________________________________答案(1)渔业资源剧减(2)少多多少(3)由于人类渔船数量的增多，渔具、探鱼技术的进步，海洋捕捞范围的扩展，捕鱼量大增，超过了渔业资源再生的速度，造成了海洋渔业资源数量锐减，质量下降，也使部分物种濒临灭绝。(4)传统的环境观。智能提升一、传统环境观与新环境观的对比读漫画——天使也迷茫，完成(1)、(2)题。(1)该漫画所反映的问题是()A．大气污染严重B．水污染严重C．土壤污染D．臭氧层破坏(2)解决这一问题的措施中，最符合可持续发展的是()A．禁止煤作为工业原料B．先将煤转化为电，再供给本地工业C．大量进口天然气替代煤D．开发洁净煤技术，清洁燃烧【解析】从漫画中可知为大气污染；开发洁净煤技术，清洁燃烧可以减轻大气污染程度。【答案】(1)A(2)D传统环境观与新环境观的对比新的环境观和传统的环境观在内容、表现及行为后果方面截然不同。其比较如下表所示：环境观核心内容行为表现行为后果传统的环境观是一种人地对立的环境观，人类试图成为自然界的主宰者和征服者人类改造自然的能力不断增强，砍伐森林、开垦草原、开发矿山、拦河筑坝、移山填海等，从环境中获取的资源和能源越来越多，向环境中排放大量废弃物，造成严重的环境问题资源短缺、环境污染、生态破坏、全球环境变化新的环境观人类是环境的一分子，只有保持同环境的平衡与协调，才能生存与发展，是“天人合一”或“人地归一”的环境观人们正视人类与环境的关系，尊重环境发展的客观规律，树立可持续发展观人类与环境的关系趋向于协调，实现可持续发展1．读贫困山区恶性循环或良性转变示意图，回答下列问题。(1)将代表不同含义的字母分别填入图中空白框中，每个字母限填一次。A．对资源、环境的压力增大B．发展生态农业C．走科教兴国、可持续发展农业之路D．控制人口数量，提高人口素质E．将森林开辟为耕地以增加粮食生产(2)在上述各项中，摆脱恶性循环的关键在于________。(3)传统的环境观忽视了森林的________价值，可持续发展观重视了土地资源使用的________。答案(1)上边为B，下边由左到右为：E、A、D、C(2)控制人口数量，提高人口素质(3)环境方式解析传统的环境观对于自然资源的环境价值往往忽视。森林资源具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能，将其开垦为耕地，会导致环境退化、贫困等恶性循环。而实现可持续发展的关键是农林牧综合治理，走可持续发展之路。新的环境观认为，人类只有同自然界保持平衡与协调，才能生存与发展。二、新发展观——可持续发展观环境观是世界观的一部分，决定了人们对环境的态度，并制约着人们在生产和生活中的行为。结合所学知识回答(1)、(2)题。(1)新的环境观与下列哪种人地观吻合()A．依赖自然而生存的观点B．改造自然求发展的观点C．人地关系协调发展的观点D．人定胜天的观点(2)下列言行，反映新环境观的是()A．“只有一个地球”的公益广告B．鼓励购买私家车，促进汽车工业发展C．提倡使用塑料袋购物D．提倡高消费，促进生产发展【解析】新的环境观认为，人类只有同自然界保持协调，才能生存和发展；“只有一个地球”强调保护我们所生存的地球环境，是符合新的环境观的；为了保护环境，应该提倡多使用公共交通工具；应提倡适度消费，不鼓励高消费；塑料袋的使用对环境影响很大，所以应尽量少使用塑料袋。【答案】(1)C(2)A可持续发展观(1)可持续发展的内涵：内涵地位目标生态可持续发展可持续发展的基础强调发展要与资源和环境的承载能力相协调经济可持续发展可持续发展的条件强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费社会可持续发展可持续发展的目的强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应(2)传统发展观与可持续发展观的区别：传统发展观可持续发展观发展目标以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展以社会全面发展为目标，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展增长方式高投入、高消耗、低产出低投入、低污染、高产出消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立的是物质文明，主要考虑经济效益建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明时间尺度当代人的最大要求强调代际公平空间尺度从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁的发展方式从全球利益出发，是一种互补式的发展方式2．读工业循环经济示意图，回答下列问题。(1)循环经济的实施有三项途径：即减量化、再利用、资源化。请填出与图中数字位置相对应的这三项途径：①________，②________，③________。(2)目前工业生产减少资源、能源消耗和环境污染的措施有________(选择填空)。A．提高资源和能源利用率B．关闭全部有污染的企业C．废弃物再生利用和减排D．禁止矿物能源的开采和使用(3)循环经济体现了可持续发展的三个内涵是________可持续、________可持续和________可持续。答案(1)①资源化②减量化③再利用(2)AC(3)生态经济社会解析第(1)题，从工业生产示意图上可知①②③分别体现了资源化、减量化和再利用。第(2)题，提高资源和能源的利用率，实施废弃物的再生利用和减排，可减少能源资源的消耗，减少废弃物排放。第(3)题，可持续发展的三个内涵是生态、经济和社会可持续发展。