2019-2020学年八年级物理下册 6.2 怎样测量和表示力课件 (新版)粤教沪版

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第六章力和机械6.2怎样测量和表示力测量力的大小同步考点手册P21.物理实验室中用来测量力的大小的仪器是()C2.关于弹簧测力计的使用方法的说法中,错误的是()A.被测力的大小不允许超过测力计的量程B.弹簧测力计只能测竖直方向的力C.被测力应作用在挂钩上D.测量时指针不要与外壳接触B3.用弹簧测力计测某力的大小,已知该力的大小约为6N,应选用的最恰当的弹簧测力计的规格是()A.量程10N,分度值是0.2NB.量程5N,分度值是0.1NC.量程30N,分度值是3ND.上述三个弹簧测力计都可以用A4.在日常生活中,常用的测量力的工具是____________,测量力的大小的工具还有________、________等。5.弹簧测力计的测力原理是:在弹簧测力计的测量范围内,弹簧的________跟受到的拉力成______。如图所示,弹簧测力计的最大量程是_____;最小刻度值是_______;此时弹簧测力计的示数是_______。弹簧测力计握力计拉力计伸长量正比5N0.2N1.6N用图表示力同步考点手册P36.在画力的示意图时,力的作用点一定要画在()A.施力物体上B.受力物体上C.施力或受力物体都行D.以上说法都不对B7.力的示意图是用一根带箭头的线段来表示力。具体作法是:沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的______,线段的起点或终点表示力的________,线段的长短表示力的______。方向作用点大小8.用100牛水平向左方向的力拉小车。解:如图所示。使用弹簧测力计时未校零而造成错误9.某同学在使用弹簧测力计前没有校零,弹簧测力计受拉力前指针指在0.2N处,他测量时要测3.9N的拉力,则弹簧测力计的示数为()A.3.9NB.4.1NC.3.7ND.无法确定B10.小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好。”小华说:“我希望你能证实你的说法。”小明可选择下列哪个方案来解决这个问题()A.两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离B.手触摸两球,看哪一个球较硬C.两球于离地等高处由静止下落,比较它们反弹的高度D.把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度B11.下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是()D12.如图所示,一只弹簧测力计一端挂在墙上,用4N的力拉另一端,弹簧伸长了2cm。如果改为两个人分别拉弹簧测力计的两端,把它也拉长了2cm,则每个人分别用力为()A.4N4NB.0N4NC.4N0ND.2N2NA13.一根弹簧原长8cm,在弹性限度内当弹簧受50N的外力作用时,长度为10cm,若要使弹簧的长度达到12cm,则所加的外力为_____N。10014.学校科技活动小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用____弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用____弹簧。弹簧测力计刻度板上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小________(选填“可以”或“不可以”)超出这个值。乙甲量程不可以15.用力的示意图画出图中的各力:(1)用大小为80牛、方向与斜面方向平行的力,推小车沿斜面向上运动;解:如图所示。(2)用60牛水平方向的力按住木块,使木块静止在竖直墙壁上;解:如图所示。(3)用力的示意图在图中画出用与地面成30°角的300N的力向右上方拉小车的示意图。解:如图所示。16.为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm。实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。表一实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0(1)请根据表一和表二中的数据规律,将表二填写完整。表二实验次数123456弹力F/N00.3_____0.9_____1.5弹簧伸长量Δx/cm01.2_____3.6_____6.00.61.22.44.8解:如图所示。(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像;(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:____________________________________________。所测的力不能超过弹簧测力计的量程(合理即可)

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