2021五一劳动节促销活动方案(案例)五篇

2021五一劳动节促销活动方案(案例)五篇五一实际上是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节都成为我们赞美工人、歌颂劳动的节日。以下是网友精心推荐的五一促销方案，仅供参考，欢迎阅读！五一劳动节促销活动方案一一、活动主题：阳光大礼五一全民乐惠购副标题：百城千店惠动山东二、活动地点：济南市三、活动时间：4月14日-5月6日四、活动内容：(1)、全场优惠折扣(2)、特价单品和特价套餐特价单品不宜定得太低，马桶不得低于599元，淋浴柱不得低于499元。套餐包括整体卫浴套餐、五金套餐和其它小组合套餐。(3)、买满即送赠品名称赠送条件赠送数量精美餐具家庭装消费满3000元以上1套陶瓷保鲜盒三件套消费满1500-2999元2选1(个)亲子三口杯四件套雨伞消费满800-1499元1把烟灰缸消费满200-799元1个塑料水杯2选1(个)开瓶器买即送(4)、以旧换新根据各地零售毛利水平来制定“以旧换新”优惠的力度;也可以拿出个别产品型号单独用于以旧换新活动，配合小区推广时针对于某小区可这样做;要求各地经销商盘点各城市80年代和90年代初建成的小区，分组开展小区推广活动，以“以旧换新”活动作为主要推广内容;小区推广的物料包括：帐篷、太阳伞、_展架、堆头箱、马桶试水台、五金展架、花洒淋浴柱展架、DM单页、桌子一张、椅子若干、小礼品等;小区推广人员配备：销售人员或店长1人，导购员或临促2人，共3人负责一个小区。可选项：(1)、现场活动路演：根据各地活动规模大小来确定是否开展路演及控制路演场次，开展路演一定要注意控制成本，歌舞表演作为氛围营造的工具，演员的阵容不需要很专业，建议经销商与当地高校的校园歌手、舞蹈队建立长期合作，可以节省一大笔费用，主持人的选择要注意，有懂得将公司的品牌、促销活动内容等不停地介绍，企划经理和销售经理一定要事先与主持人做好沟通并在现场不停地提醒。路演活动一般都结合抽奖内容。序号项目详细内容一级市场行情价(元)1主持人校园主持人200-3002舞厅主持人300-5003一般电台主持人500-8004省市电台主持人700-12005歌手校园歌手150本文由范文大全收集整理6专业歌手200-3007舞蹈演员校园舞蹈演员1508专业舞蹈演员200-3009相声和魔术演员200-100010舞台5m(宽)_8m(长)_5m(高)m90011专业音响700-1200室内静态展示：在建材市场的中庭或市场大门入口处要争取位置在促销活动期间做产品展示，成本价效果好。(2)、抽奖抽奖的形式主要有两种：一种是在店面内购买后即可抽奖，一种是在促销活动的最后一天集中抽奖(配合路演活动)。作为一种销售促进的工具，各地经销商根据自己的情况确定是否开展及开展抽奖的形式。(3)、签售签售可做为五一促销活动的一个节点来开展，形式可以是总裁签售或经销商老总的签售，可做为拦截竞争对手的大活动的一个竞争手段来开展。(4)、返现返现的形式也有很多，力度根据经销商的毛利水平可大可小。最理想是利用特价产品返现金券，把顾客的订单做大，如购买599元的特价马桶再送200元现金券，指定用于购买浴室柜、浴缸、淋浴房等大件产品使用或总体消费满2021元以上使用。五、宣传推广：推广策略1.活动告知：报纸、电视、电台等媒介投放，户外广告、条幅等。(1)、报纸：主要选择当地发行量较大的报纸投放软文和硬广。A、软文：软文一：“五一”上演品质秀，助力翻新装修市场。软文二：“五一”上演品质秀，邀您“以旧换新”。B、硬广：选择当地发行量较大的报纸投放1/4版或1/2版的硬广，输出促销活动内容，硬广版面详见设计模版。C、夹报：选择当地发行量的报纸做夹报，投放区域选择在主城区比较多旧小区的区域。(2)、电台选择当地收听率较大的交通台或音乐台投放，时间段选择在早上、中午和晚上三个上下班时段，每天6-8次的投放频次。(3)、电视电视广告主要以浮字形式的促销活动内容告之，原则上不投硬广，可考虑投家装专栏的活动专题报导。(4)、户外广告尽可能争取建材市场的户外广告牌资源;选择建材市场周边或人流量大的地段的户外广告牌做短期促销活动广告;投放与否、投放数量根据当地促销活动的规模而定;户外广告版面详见设计模版。2.现场推广活动：路演活动：要控制规模和场次，控制表演的费用;搭建户外临时展厅要慎重，必须是在当地主流的建材市场，必须是我司的店面面积小且位置不好时才可搭建户外临时展厅;尽量争取建材市场内中庭做产品展示;活动期间要安排临促在建材市场内外派发单页;有条件的话开展小区推广活动，或与建材市场联合开展小区推广活动。3.店面包装、布置：(所有专卖店都要执行)五一促销期间，全国所有店面都必须按照公司的要求进行店面氛围布置，营造促销氛围，促进终端销售;总代除了做好直营店的包装布置，还要把吊旗、地贴、堆头箱、海报等物料下发给分销商做店面包装;店面包装物料相关版面详见设计模版。4.建材市场包装、布置：有条件的地方必须争取建材市场的内外广告资源，扩大促销活动的影响力;建材市场包装的物料包括龙门架、高立柱、拱门、空飘、刀旗、堆头箱、条幅、户外喷绘、吊旗、地贴、包柱等，相关版面详见设计模版。5.导购员培训：各区域促销活动之前必须组织导购员进行培训，对活动的内容、赠品的发放等要统一说词;6.销售竞赛：为调动业务人员和导购员的积极性，要求总代必须制定针对业务人员和导购员的激励政策，充分调动销售人员的主观能动性;对分销商也要制定相应的提货奖励，开展销售竞赛;活动结束后勿必召开促销活动总结大会，总结活动成功和失败的原因，并表彰优秀的销售人员和分销商。活动组织控制1.促销活动的推进计划(1)、基础物料设计(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)项目方案运用，规格，数量，设计时间，制作时间1、平面物料设计宣传折页吊旗(2项)店面走廊氛围营造、悬挂地贴(2项)方形地贴，导向地贴，地面氛围营造主题标贴圆形设计，贴在产品左上角海报\空白海报店内墙面、门口玻璃上，可手写，预备应急情况_展立架活动的说明及介绍(主形象_架\促销活动_架)立体POP、KT板用于展架、横架、产品上2、专用定制物料形象_立架(2种)空白海报、店内墙面、门口玻璃上，可手写，预备应急情况。空白价格标签，用于产品，营造活动氛围。其中“新品体验”采用大尺寸立方体堆头450_450汽球(印LOGO)悬挂店面门口汽球，气拱门两个，前后门各一个帐篷，太阳伞，助销礼品。五一劳动节促销活动方案二一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。二、活动内容：登白云山三、组织机构总指挥：范献华工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长四、具体事项(1)时间;20__年4月30日下午14：30—17：30(2)地点：白云山风景区(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。五一劳动节促销活动方案三活动目的：1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。活动方案小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动：活动方案中班活动：《自己的事情自己做》形式：1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地大班活动：《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明：1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备;友情提醒：1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;3、注重安全和卫生。劳动节---相关活动分享：《参观活动》活动流程：参观了解成人劳动—》讨论，体会成人劳动与生活的关系—》操作参加力所能及的劳动—》活动延伸值日生记事(一)参观成人的劳动1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。说明：带领幼儿观察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，教师可引导幼儿观察成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛劳与愉乐。(二)知道劳动的一些初步意义1.讨论：谁给我们生活带来了方便?教师可引导提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，……非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便?”然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲述图片上谁在工作，给大家带来什么方便，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样?2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)说明1。教师应从幼儿的喜好、爱好出发，引导幼儿参观，如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西，它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。(三)参加力所能及的劳动1.知道五一劳动节老师引导幼儿讨论得出：(1)劳动是件光荣的事，快乐的事。(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。说明：教师可告诉幼儿劳动辛劳，劳动快乐，劳动最光荣，所以，劳动的人们在“五一劳动节”里，庆祝自己的节日。2.为集体做事教师可引导提问“在劳动节里，我们可以干些什么呢?”引导幼儿为活动室的卫生而劳动，如幼儿有别的建议，可选择时间进行。(1)讲座可以做哪些事。(2)讨论安排分组分工。(3)小组商量怎么做事。说明：中班幼儿还不太会劳动。所以，应分类地教给幼儿一些劳动的技巧，提出一些注重事项。3.欣赏整洁的活动室，为自己的劳动而快乐。(四)活动延伸建立值日生记事本，天天离园前，让值日生说说“今天为集体做了什么事”，体会劳动的乐趣和光荣。建议：活动可根据需要，分几次进行。五一劳动节促销活动方案四为了加强学校的德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。二、形式舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。三、时间4月28日。（具体时间根据天气情况而定）四、要求1、各班选派代表表演一个节目。2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。五、评分标准1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健