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课堂小测本第九单元溶液课题2溶解度课时1饱和溶液与不饱和溶液1.(3分)一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的方法是()A.升温B.降温C.加溶剂D.加溶质2.(3分)20℃时，在100g水中不断加入食盐固体，充分搅拌后过滤，称量所得溶液的质量如下表所列，其中属于饱和溶液的是（）CD3.(3分)下述方法：①加水；②加硝酸钾；③蒸发水；④冷却；⑤加热但保持溶液质量不变；⑥加饱和硝酸钾溶液。能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的是（）A.①②⑤B.①⑤⑥C.②③④D.②④⑥C4.(3分)40℃时，向50g硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾晶体，搅拌后仍有部分晶体未溶解，稍加热后晶体会全部溶解，下列说法正确的是（）A.搅拌后，加热前一定是不饱和溶液B.搅拌后，加热前一定是饱和溶液C.加热后一定是不饱和溶液D.加热后一定是饱和溶液B5.(3分)在温度不变时，某物质的甲溶液，经过如下变化：则下列叙述不正确的是()A.乙溶液不一定是饱和溶液B.丙溶液一定是饱和溶液C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液D.将丙溶液再蒸发10g水，析出晶体的质量一定是5gD6.(3分)在一定温度下，一定量的溶剂里，某物质的不饱和溶液一定是（）A.浓溶液B.不能再溶解该物质的溶液C.稀溶液D.还能再溶解该物质的溶液D7.(6分)如图K9-2-1所示，烧杯中盛有一定量的水，试管中盛有一定量的有少量固体存在的硝酸钾溶液，在溶液中悬浮着一只塑料小球，请回答下面问题。(1)原硝酸钾溶液是_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液，判断的依据是__________________；(2)若向烧杯中加入氢氧化钠固体，可观察到的现象是______________________________，塑料小球上浮，得到的溶液________(填“是”“可能是”或“不是”)硝酸钾的不饱和溶液，可用于确定的方法是____________________________________________。继续加入硝酸钾固体，观察硝酸钾固体是否溶解饱和试管中有固体剩余硝酸钾固体溶解，塑料小球上浮可能是8.(6分)20℃时，将40g硝酸钾放入100g水中，充分搅拌后，仍有8.4g硝酸钾固体未溶解。(1)所得溶液是20℃时硝酸钾的________溶液；(2)所得溶液的质量为_______g,其中，溶质的质量为_______g，溶剂的质量为_______g；(3)随着温度升高，上述混合物中硝酸钾固体的质量将_______，溶液可能变为_________溶液。不饱和饱和131.631.6100减少