践行“3.5学雷锋”活动月活动方案(案例)

践行“3.5学雷锋”活动月活动方案(案例)一、指导思想：为贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，传承中华传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬志愿精神，传播志愿文化，传承雷锋精神，努力营造文明和谐的社会氛围，培养学生社会责任感，提高社会实践能力和综合素质，开展“3.5学雷锋月”活动月系列活动，提高学生对雷锋精神的理解，以及为民服务的认知度、关注度及参与度。二.活动要求1.以教学部团总支为主导，组织学生会干部、班级开展形式多样的青年志愿者活动。2.以班级为单位，深入持久地开展学雷锋活动，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动与志愿者精神相结合，丰富学生课余生活，增强班级凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意识。3.以校企合作为契机，以专业为特色，将专业技能实践与学雷锋精神结合起来，提升学生的专业实践能力、服务意识和职业素养。三.实施步骤(一)宣传动员(3月1日至3月4日)1.召开“3.5学雷锋精神”主题班会，学习雷锋同志的先进事迹，号召广大同学行动起来，参与志愿者行动，争做新时代的雷锋。2.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。3.出一期学雷锋精神的专题黑板报。(二)实施阶段(3月4日至3月30日)学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年开展志愿者活动。相关内容与安排1.出一期“学习雷锋精神”的主题黑板报;2.结合“3.12”植树节，践行生态河源的绿水青山的理念，与企业、专班学生开展植树活动;3.3月5日至30日期间，结合绿色环保的理念，开展“和风拂三月，爱心暖心间”的废品回收活动，各班级宿舍对教室、宿舍的废品定点回收变卖后交由团总支统一资助本地贫困地区的留守儿童;4.结合河源市创建全国文明城市之际，每周安排班级志愿者开展志愿服务进社区活动、清扫街道清理牛皮廯活动、关爱留守儿童、关爱空巢老人活动、开展交通文明劝导等志愿者活动;5.结合专业特色，开展义务维修活动。如清洗手机、清洗汽车、裁缝修补、空调清洗维护等学雷锋义务活动。6.传播正能量，发扬雷锋钉子精神、助人为乐精神及乐于奉献精神，开展寻找身边的小雷锋，并开展学雷锋评比活动。四.活动要求1、高度重视，精心组织。要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结。