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第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1课时我与社会一、感受社会生活1．一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活___________。2．人们在社会交往中形成了各种_____________。3．我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受_____________，认识_______________。4．我们会更加关注______________，并献计献策；会更加关心___________，或为之自豪，或准备为之分忧。绚丽多彩社会关系越来越丰富越来越深刻社区治理国家发展二、我们都是社会的一员5．个人是社会的________________。每个人都是社会这张“大网”上的一个“____________”。6．人的身份是在______________中确定的。7．在不同的社会关系中，我们具有不同的____________。8．从社会关系建立的基础可以将社会关系分为___________、___________、_______________。有机组成部分结点社会关系身份血缘关系地缘关系业缘关系1．党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代。甜甜说，新时代，经济发展日新月异；新时代，社会生活充满阳光。这句话说明了新时代的社会生活()A．绚丽多彩B．复杂危险C．一成不变D．单调乏味A2．下列属于了解社会生活方式的是()①与父母交流②新闻联播③参加公益活动④辍学打工A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．生活在广阔的社会之中，我们应()①关注社区治理②只关心自己③关注国家大事④为国家分忧解难A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④AC4．下列关于个人与社会认识正确的是()①个人是社会的有机组成部分②人们在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系③人的本质是人本身所固有的抽象物④每个人都是社会这张“大网”上的一个结点A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④C5．“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的观点告诉我们()A．个人与社会没有关联B．人与人之间毫无瓜葛C．社会是个人的制约D．个人是社会的一员D6．我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明()A．我们的身份是唯一的B．社会关系是在人的身份中确定的C．人的身份是在社会关系中确定的D．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份C7．下列社会关系中，属于血缘关系的是()A．师生关系B．邻居关系C．同乡关系D．父子关系8．有首诗写道：“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一棵小树……”它形象地表明了()A．个人与自然的关系B．个人与社会的关系C．个人与他人的关系D．自然界与社会的关系DB9．以“开放镇宁·浪漫奔跑”为主题的2018贵州镇宁黄果树国际半程马拉松赛于6月30日隆重举行。众多学生参与了志愿服务活动，这能使他们()A．学习了课本能学到的知识B．感受到社会生活绚丽多彩C．体会错综复杂的社会关系D．展示自己的多才多艺B10．自从有了人就有了人类社会，个人与社会的关系也由此而形成。关于个人与社会的关系认识正确的是()A．个人凌驾于社会之上，社会发展要服从个人的需要B．个人不可能离开社会独立存在，社会是由个人组成的社会C．在古代，个人可以离开社会，而现代社会则不能D．社会总是要求个人听从社会的需要，个人不能有私利B11．俗话说“远亲不如近邻”。邻居之间形成的社会关系属于()A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．亲近关系B12．对下图理解正确的是()①人的身份是通过友情关系确定的②人的身份是在社会关系中确定的③在不同的社会关系中，具有不同的社会身份④在不同的社会关系中，身份相同A．①②B．③④C．②③D．②④C13．材料一“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”浩瀚无垠的大海，由一滴滴水珠汇聚而成；雄伟的长城，由一块块砖石垒就。材料二社会是一个整体，我们会同很多人产生这样那样的联系，结成错综复杂的社会关系。各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会来说是不可缺少的。工人的责任，农民的责任，科学家的责任等，都关系着全社会的发展。(1)从个人与社会的关系谈一谈你对材料一的理解。①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。我们每个人的存在都和社会息息相关，不可分割。②每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量。③社会为个人发展提供了条件。④我们每个人的存在和发展都离不开社会。(2)结合材料二回答社会关系与个人身份的关系。①人们在社会交往中形成了各种社会关系。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。(3)在复杂的社会关系中我们该如何做？①我们都是社会的一员，在错综复杂的社会关系中，扮演着不同的角色，承担着不同的责任。②社会对从事不同职业的人的期待和要求是不同的。我们应该认识到不同职业的责任，确立自己的成长目标，从现在做起，努力学习，扮演好自己的角色，承担起自己的责任。14．社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究、去参与。在参加社会生活的过程中，我们不断接触和融入社会，扩大交往范围，扮演社会角色，承担社会责任。八年级(2)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题实践活动。请你积极参与，并完成下列任务。(1)社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个“结点”。对此，老师让同学们走出课堂，去捕捉社会生活绚丽多彩的场景。请列举两例社会生活场景。走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。(结合自己实际，列举两例即可)(2)在社会生活中，有哪几种主要的社会关系？个人身份由什么确定？血缘关系、地缘关系和业缘关系。社会关系。(3)随着社会的发展，社会生活内容更加丰富，置身于广阔的社会之中，说说你的感受。置身于广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。(言之有理即可)