第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第二课时以礼待人待人礼为先1.为什么要以礼待人?(1)礼体现一个人的______________、谦让、________________等良好品质。(2)文明有礼是一个人_________________的前提。(3)文明有礼促进社会____________。(4)文明有礼体现国家___________。2.礼的主要表现是什么?______________、仪表端庄、举止文明等方面。尊重与人为善立身处世和谐形象语言文明3.为什么文明有礼有利于促进社会和谐?文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种________行为规范,是沟通人与人之间情感的_________。诚恳、谦逊、_______、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、______________,有助于人们友好交往,增进人们的_______________,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。道德桥梁平等受尊重感团结友爱做文明有礼的人1.怎样做一个文明有礼的人?(1)做文明有礼的人,要____________,用语文明;(2)做文明有礼的人,要_________________、举止端庄;(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断__________、观察、思考和__________。2.如何做到态度谦和,用语文明?以礼相待,要态度谦恭,说话和气,_____________,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,______________,多用________的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。态度谦和仪表整洁学习践行以理服人尊重对方商量3.怎样做到仪表整洁、举止端庄?在社会交往中,我们要做到______________、举止稳重、彬彬有礼、_______________。4.中学生该怎样做一个文明有礼的人?需要在社会生活中不断________、观察、思考和__________。我们要从小事做起,从___________做起,努力做一个学礼、明礼、_________的人。同时,我们要影响和___________身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。着装得体落落大方学习践行细节守礼带动知识点1待人礼为先【例1】(2017,衡阳)荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”对此,下列理解正确的是()①注重文明礼貌我们就能获得成功②要在生活中养成文明礼貌的行为习惯③文明礼仪不仅仅是个人的事情④礼貌是文明交往的前提A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【分析】本题考查文明礼貌的含义和重要性,①说法太绝对,与题干的要求不符合,故不选。②③④说法都正确,且符合题意。因此正确选项为D。【答案】D对应训练1.(2018·甘肃白银)2017年8月17日,教育部发布《中小学德育工作指南》,要求中小学深入开展文明礼仪教育。开展文明礼仪教育有助于()①展现良好的精神风貌②展现国家和民族的良好形象③直接提升国家经济实力④传播中华文化,展现国家民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B知识点2做文明有礼的人【例2】社会礼仪在每个方面都有一些具体要求。我们要培养良好的社交礼仪习惯。社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要()①在社会生活中不断地学习、观察和思考,日积月累②我们不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗③我们要把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进④抛弃一切传统礼仪A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【分析】本题主要考查我们对社交礼仪的理解和认识,启发我们社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考,日积月累;我们不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗;我们要把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进,而不能抛弃一切传统礼仪,所以①②③三项都是正确的。【答案】A对应训练2.(2017,通辽)说话是一门艺术,更是一门学问。某专家就说话之道给出建议:急事,慢慢地说;小事,幽默地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说……这启示我们()①与人交谈时不要说大话②谈吐要文雅③言语要文明④态度要圆滑A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B【知识归纳】知识点1待人礼为先1.看下面漫画,现实生活中,我们要文明有礼的原因是()①在人际交往中,礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质②文明有礼是一个人立身处世的前提③文明有礼是为了获取他人的好感④文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B2.孔子说:“不学礼,无以立。”这句话说明()A.人际交往做到语言文明即可B.礼貌待人是人际交往的首要条件C.文明有礼是一个人立身处世的前提D.学会礼貌待人就能获得成功C3.看下面漫画,文明有礼在构建文明小区中的作用有()①它是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范②文明有礼是生活中人与人之间情感沟通的桥梁③文明有礼有助于人们友好交往、团结友爱④文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D4.对右图漫画《出国旅游先习礼》认识不正确的是()A.文明有礼体现国家形象B.这是旅行社故弄玄虚,想多赚顾客的钱C.在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了国家形象D.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习和践行B知识点2做文明有礼的人5.看右图漫画,它启示我们要做一个文明有礼的人就要()A.着装得体、仪表整洁B.自以为是,盛气凌人C.态度谦和、语言文明D.以诚相待,小心谨慎C6.(2018·湖南长沙)每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要端着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们()①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则③待人接物要谦和有礼④友善是中华传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C7.看下图漫画,它启示我们要做一个文明有礼的人就要()A.态度谦和,语言文明B.自以为是,随心所欲C.举止端庄,行为文明D.旁若无人,唯我独尊C8.结合题图漫画,要做一名文明有礼的人需要我们()①持续学习、不断观察②谨言慎行,从小事做起③学礼、明礼、守礼④以实际行动影响和带动身边的人讲文明、懂礼貌A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D9.材料一:2018年5月25日有市民反映,近日在大连地铁3号线列车上有乘客拿着吉他弹唱,很多市民都持反对态度。对此,地铁集团积极行动,次日上午9点在西安路站,地铁执法人员联合地铁治安大队再次开展执法行动,对车站周边及列车上的不文明现象进行集中检查整治。材料二:出境旅游——你,就是中国。近期,一项针对境外受访者的调查显示,与5年前相比,中国游客整体文明素质有所上升。专家指出,境外中国游客既有“不拘小节”、漠视规则的“失德游客”,又有举止文明、热心公益、乐于助人的“中国好游客”。为此,某校开展了“注重礼仪,告别陋习”社会实践教育活动,请你参与。(1)结合以上两则材料,谈谈为什么要重视倡导文明礼仪,打击不文明行为。文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐,不文明陋习阻碍社会进步;文明有礼体现民族的尊严、国家形象;等等。(2)列举一些公共场所的不文明陋习。示例:不守规则,不尊重当地习俗,无理取闹,说脏话,大声喧哗,惊扰他人,等等。(3)我们在生活中怎样做文明有礼的人?从以下几点回答即可:态度谦和,用语文明;着装得体,仪表端庄,举止稳重;在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。