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第二部分教材研析篇模块三中国现代史主题二建设社会主义道路的探索中国世界1.“大跃进”和人民公社化运动，导致国民经济比例严重失调。2.“文化大革命”：民主法制被践踏，经济停滞落后。1.欧共体成立，欧洲走向联合。2.日本成为资本主义世界第二大经济强国。3.匈牙利改革开始。4.非洲国家相继独立，“非洲独立年”。“大跃进”和人民公社化运动五年1考[BS：八下P32～34；RJ：八下P27～28]时间1956年内容中共八大[1]正确分析当前社会主要矛盾，并指出当前党和人民主要的任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。前奏中共八大意义探索建设社会主义道路的良好开端。国际背景20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展，资本主义进入“黄金时期”背景国内背景1958年5月在中共八届二中全会[2]上提出了社会主义建设总路线[3]：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义[4]。原因由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。大跃进与人民公社化运动概况1958年，“大跃进”[5]首先在农业方面开展，后来迅速扩展到工业领域，掀起了全民大炼钢[6]的群众运动，伴随着经济上的“大跃进”，在一个多月的时间里，全国农村基本实现了人民公社化[7]。特点高指标[8]、瞎指挥[9]、浮夸风[10]、“共产”风[11]。大跃进主要标志是盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度。大跃进与人民公社化运动失误表现人民公社化运动全国农村一哄而起办起人民公社[12]，要“跑步进入共产主义”[13]，特点是“一大二公”[14]。一大是规模大，二公是公有化程度高。(实质：对农村生产关系的错误调整)危害党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了新中国成立以来前所未有的严重经济困难。(2014.7)大跃进与人民公社化运动国民经济调整1961年春，党和政府提出“调整、巩固、充实、提高”[15]的八字方针，全面调整国民经济，恢复发展生产，经过努力，不久就取得明显成效。•【关联速查】•建国后我国农村经济的调整：土地改革(P76)、农业合作化(P78)、人民公社化(P80)、家庭联产承包责任制(P85)文化大革命五年未考[BS：八下P37～40；RJ：八下P32～34]原因(1)20世纪60年代中期，毛泽东对阶级斗争形势作了错误的分析，认为党内出现了修正主义[16]，党和国家面临着资本主义复辟[17]的危险。(2)党内民主和法制不够完善。时间1966～1976年。导火线1965年11月，上海《文汇报》[18]发表姚文元[19]《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》[20]一文。开始1966年，党中央通过“五一六”通知[21]，“文革”开始。1966年，中共中央发动“文化大革命”[1]，成立“中央文革小组”[2]，全国出现大动乱。经过1967年2月前后，老一辈无产阶级革命家在不同的会议上，对“文革”的错误做法提出了强烈的批评，被诬为“二月逆流”[3]，受到压制和打击。经过1971年“九一三”事件[4]，中共中央粉碎林彪反革命集团[5]。结束1976年10月，“四人帮”[6]被粉碎，“文化大革命”结束。具体表现全国出现学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面。最大冤案刘少奇[7]被加上“叛徒、内奸、工贼”[8]的罪名，被开除出党，不久含冤病逝。性质“文化大革命”[9]是由毛泽东错误发动，被林彪和江青[10]两个反革命集团利用，给全党、全军和全国各族人民带来深重灾难的十年内乱[11]。危害(1)政治上长期动乱，全国出现了学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面，一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭到严重迫害。(2)经济方面，“文化大革命”过程中推行了一整套“左”的政策，违背了客观经济规律，使国民经济遭受了严重的破坏，直接经济损失达5000亿元，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。危害(3)社会主义民主法制遭到严重摧残和肆意践踏。(4)科学文化教育惨遭蹂躏和摧残。认识(1)社会主义[12]要把发展生产力放在第一位，改善人民的物质文化生活，要以经济建设为中心。(2)坚持民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个人崇拜，健全民主与法制，要走依法治国的道路。•考纲要求：A.识记：“两弹一星”两弹一星五年1考[BS：八下P42～43；RJ：八下P90～92]目的为了增强国防实力，打破西方国家的核垄断[13]。“两弹一星”(原子弹、导弹、人造地球卫星)原子弹成就(1)1964年10月，我国第一颗原子弹[14]在新疆罗布泊[15]地区爆炸成功，它向世界宣告，中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术。[2014.13(2)]成就(2)1967年6月，我国第一颗氢弹[16]爆炸成功，成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能够自己研制氢弹的国家。原子弹意义原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。“两弹一星”(原子弹、导弹、人造地球卫星)导弹1966年10月，中国成功进行了导弹核武器[17]实验，实现了导弹和原子弹的结合。起步1970年，我国用长征号运载火箭[18]，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号[19]。“两弹一星”(原子弹、导弹、人造地球卫星)人造地球卫星发展(1)“长征1号”运载火箭是中国第一种航天运载火箭，如今中国的“长征”系列运载火箭拥有多种型号，中国已经成为世界上拥有运载火箭较多的国家之一。东方红1号卫星发展(2)1975年11月，中国又成功发射了第一颗返回式人造地球卫星[20]，我国成为当时世界上继美、苏之后第三个掌握卫星回收技术的国家。“两弹一星”(原子弹、导弹、人造地球卫星)人造地球卫星意义“东方红”卫星[21]标志着中国人民成功掌握了人造地球卫星的空间技术，从此，中国在空间技术领域跻身世界先进国家行列。“两弹一星”精神[22]热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生的体现。•考纲要求：A.识记：国防和军队建设的成就国防建设与军队建设五年1考[BS：八下P44～46；RJ：八下P72～75]海军和空军建立1949年4月和11月，我国分别成立了中国人民解放军海军[23]和空军[24]。从此，我军在国防现代化道路上不断迈进，日益强盛。导弹部队(二炮)建立背景(1)1960年10月，我国提出国防工业和武器装备建设总方针。(2)1964年6月，中国自行研制的第一枚中近程地地弹道导弹[1]，“东风2号”[2]发射获得成功。组建1966年7月1日，中共中央、中央军委作出决定，组建地地战略导弹部队[3]。[2015.13(3)]构成地地战略导弹部队与海军潜地战略导弹部队[4]、空军战略轰炸机部队[5]共同构成了我国“三位一体”[6]的战略核力量。导弹部队(二炮)意义人民解放军导弹部队的组建和发展，标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强军[7]之路。•考纲要求：A.识记：我国恢复在联合国合法席位我国恢复在联合国的合法席位五年未考[BS：八下P47～48；RJ：八下P81]原因(1)根本原因：中国综合国力的提升，国际地位的提高。(2)国际形势的变化。(3)非洲等国家的大力支持。重返联合国1971年10月25日，第26届联合国大会[8]，就阿尔巴尼亚[9]、阿尔及利亚[10]等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表决，以压倒多数票获得通过，恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利，恢复中国安理会常任理事国席位[11]。中国代表团在第26届联合国大会上影响(1)从此，中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。(2)在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平，加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。•考纲要求：A.识记：中美建交中美建交中日建交五年2考[BS：八下P48～50；RJ：八下P80～82]中美建交背景(1)新中国的成立宣告美国“扶蒋反共”[12]政策的彻底失败。美国长期奉行敌视新中国[13]的政策，实行封锁禁运[14]、包围威胁[15]的政策。双方敌对的状态长达二十多年。(2)随着中国国际地位的提高，国家综合实力的增强，美国不得不承认中国的发展和在国际事务中的作用。(3)这时中国的主要威胁是苏联，加上改善中美关系也有利于解决台湾问题。所以20世纪70年代初，改善中美关系[16]，成为两国共同的要求。“乒乓外交”[17]1971年春美国乒乓球代表团访华，打开了两国人民友好交往的大门。“小球转动大球”[18]意味着中美关系逐步改善并进入正常化阶段。(2014.6)中美建交过程尼克松访华[19]1972年2月，美国总统尼克松[20]访问中国，与毛泽东和周恩来举行会谈，这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”[21]。双方在上海签署《中美联合公报》[22]，美国承认，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。尼克松访华[19]“历史性握手”中美建交过程中美建交[23]1978年，中美双方发表《建交公报》[24]。1979年，中美正式建立外交关系[25]。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。[2017.16(3)]中美建交意义(1)中美建交符合中美两国人民的利益。两国建交后，政治、经济、文化交流不断得到发展。(2)美国是世界上最大的发达国家，中国是世界上最大的发展中国家，两国关系的改善有利于世界的和平与稳定。(3)中美建交促进了中国同西方资本主义国家关系的发展。(4)中美建交改善了中国在国际事务中的形象，提高了中国的国际地位。原因(1)根本原因：中国综合国力增强，国际地位提高。(2)中国重返联合国，中美关系缓和。建交1972年9月，日本首相田中角荣[1]访华，中日两国签署了《中日联合声明》[2]，宣布两国结束战争状态，恢复了邦交正常化，日本断绝与台湾的官方关系，正式与我国建立外交关系。中日建交影响此后，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮，我国外交出现了新局面。•【知识拓展】•中美两国应如何发展两国的关系？•(1)坚持从战略的高度和长远的角度看待和处理中美关系，美国政府必须遵守一个中国、台湾是中国的一部分的原则。•(2)发展中美关系符合两国和两国人民的根本利益，求同存异、妥善处理分歧，不断扩大共同利益，全方位发展两国的政治、经济、文化等各方面的交流，促进两国的共同发展。•(3)妥善处理台湾问题。•考纲要求：A.识记：王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物王进喜邓稼先焦裕禄等先进人物五年未考[BS：八下P54～55；RJ：八下P29～30]邓稼先[3]，安徽怀宁人。作为原子弹理论设计负责人，为我国核武器的研制事业作出了重大贡献，被誉为“两弹元勋”[4]。王进喜[5]，石油工人。在大庆石油[6]会战中，奋不顾身带头跳进泥浆池，用自己的身体搅拌用以压制井喷的水泥，被誉为“铁人”[7]。焦裕禄[8]作为兰考县[9]的县委书记，带领全县干部群众与自然灾害进行顽强的斗争，被誉为县委书记的榜样[10]，人民的好干部[11]。雷锋[12]是一名中国人民解放军战士[13]，坚持全心全意为人民服务。雷锋的精神极大地影响了社会风尚，培养教育了几代人。优秀品质(1)奉献精神、拼搏精神、艰苦创业精神、勇攀高峰的精神。(2)学习他们密切联系群众、全心全意为人民服务的精神。