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第16讲溶液的形成及溶解度定义____种或____种物质分散到另一种物质里，形成____的、____的____物特征____性、____性、____物质量关系溶液的质量＝_________＋________体积关系溶液的体积不一定等于溶质体积和溶剂体积之和一几均一稳定混合均一稳定混合溶质质量溶剂质量溶解时热量变化①放热。如_____、________等②吸热。如___________等③无明显现象。如____等乳化现象洗涤剂有____的功能，它能使油脂分散成无数细小的____，而不聚集成________，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液____性增强浓硫酸NaOHNH4NO3NaCl乳化油滴大油珠稳定饱和溶液饱和溶液不饱和溶液概念在一定____下，一定量的溶剂里____继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液在一定____下，一定量的溶剂里____继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液温度不能温度还能区分加入少量相应的溶质，若____溶解，则原溶液是饱和溶液；若____溶解，则原溶液是不饱和溶液不能继续相互转化不饱和溶液（增加溶质）（蒸发溶剂）（改变温度）（增加溶剂）（改变温度）饱和溶液【温馨提示】浓、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系：①对于含不同溶质的溶液，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液，反之亦然；②但对于同种溶质来说，在一定温度下，其饱和溶液一定比其不饱和溶液要浓。溶解度1.固体溶解度（1）概念：在___________下，某固态物质在溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。（2）影响因素①内因：溶质和溶剂的性质。②外因：温度。一定温度100g溶解度a.多数固体物质的溶解度随温度的升高而，如_________。b.少数固体物质的溶解度受温度变化的影响，如_________。c.极少数固体物质的溶解度随温度的升高而，如。增大KNO3很小NaCl降低Ca（OH）2（3）溶解度曲线点①曲线上的点表示物质在该温度下的溶解度的值。如图，P点表示____________________________________。②两条曲线的交点表示两物质在该温度下的溶解度相等或两物质在该温度下的饱和溶液的质量分数相同。如图，M点表示___________________________________________________。甲物质在t1℃时的溶,解度是m2gt2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，都是m1g面①溶解度曲线上方的区域表示该温度下的溶液，且有未溶解完的物质存在②溶解度曲线下方的区域表示该温度下的_______溶液饱和不饱和线①曲线表示物质的溶解度随温度变化而变化的趋势。如图，甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而。②曲线的倾斜程度可表示物质的溶解度受温度变化的影响程度。如图，相比之下，甲物质的溶解度受温度影响，乙物质的溶解度受温度影响。如图，若要从饱和溶液中析出晶体甲，宜采用___方法；若要从饱和溶液中析出晶体乙，宜采用_______方法。增大较大较小冷却蒸发溶剂2.气体溶解度（1）在压强为___________和一定时，气体溶解在溶剂里达到饱和状态时所溶解的。（2）影响因素①内因：的性质。②外因：随温度升高而，随压强增大而。101kPa温度气体体积气体和溶剂降低增大物质结晶的两种方法1.降温结晶法：适用于溶解度随温度变化的物质。2.蒸发溶剂法：适用于溶解度随温度变化的物质。溶液的形成[命题解读]溶液的形成是化学中考常见的考点，主要以文字叙述的形式在选择题中考查。命题点有：溶液的判断以及溶液中溶质、溶剂的判断。较大较小【例1】（2017，桂林）下列物质在水中，能形成溶液的是（）A.牛奶B.汽油C.泥土D.味精【方法指导】解答此类题主要抓住溶液为混合物、具有均一性、稳定性的基本特征。D[对应练习]1.（2017，重庆）餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（）A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐2.通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（）A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.氯化钠溶液D.澄清石灰水DB溶解时的吸热或放热现象[命题解读]溶解时的吸热、放热现象的判断主要以文字叙述或图片的形式在选择题中考查。【例2】（2017，扬州）下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是（）A.硝酸铵B.氧化钙C.氢氧化钠D.浓硫酸【方法指导】记住几种代表性的物质溶于水时是吸热还是放热是解决此类题的关键。A[对应练习]1.下列物质溶于水时，溶液温度基本不变的是（）A.氢氧化钠B.硝酸铵C.食盐D.生石灰C2.（2017，邵阳）右图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（）A.硝酸铵B.氢氧化钠C.蔗糖D.食盐B饱和溶液和不饱和溶液[命题解读]饱和溶液和不饱和溶液是化学中考常见的考点，主要出现在选择题或填空题中，主要命题点有：饱和溶液和不饱和溶液的判断、转化，饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液和稀溶液的关系结合考查。【例3】（2016，荆州）要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法。其中可行的是（）①加入CaO②加入Ca（OH）2③升高温度④降低温度A.②③B.②④C.①②③D.①②④【方法指导】增加溶质、蒸发溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液，但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时要具体分析溶解度与温度的关系。C[对应练习]1．(2017，来宾)20℃时氯化钾的溶解度为34g。下列是四位同学在20℃时配制的氯化钾溶液，其中一定达到饱和的是()(导学号58504068)B2．20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)各10g，充分溶解后，情况如下表所示。有关说法不正确的是()A.所得溶液可能都是饱和溶液B．三种溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲C．升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定会改变D．20℃时，甲的溶解度最小物质甲乙丙未溶解固体的质量/g703C溶解度曲线[命题解读]溶解度曲线的应用是化学中考的常考内容，以文字叙述结合三线或两线的坐标曲线图在选择题、填空题中出现。常考的命题点有：①判断某种物质在一定条件下的溶解度；②饱和溶液与不饱和溶液的判断；③根据溶解度曲线判断溶质的质量分数；④判断物质的溶解度受温度影响变化的趋势；⑤根据溶解度曲线的升降情况判断物质结晶或提纯的方法。【例4】(2017，福建)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是()A．t1℃时，25g甲充分溶解于100g水中，配得甲的饱和溶液B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．若甲中含有少量乙，可用溶解、过滤的方法提纯甲D．将甲的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，可析出晶体C[对应练习]1．(2017，随州)如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()(导学号58504069)A．20℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B．40℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C．40℃时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液D．将130g20℃的甲饱和溶液升温到40℃，最多还能溶解甲物质20gD2．(2017，宿迁)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是()A．t1℃时，甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同B．乙中混有少量甲时，应采用降温结晶的方法提纯乙C．甲属于易溶物质D．t2℃时，30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液C3．(2017，菏泽)20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示，请回答下列问题。(导学号58504070)(1)图1中一定为饱和溶液的是____溶液。(填“甲”或“乙”)(2)图2中P点表示的意义是__________________________________。(3)图2中表示乙物质溶解度曲线的是____(填“M”或“N”)。甲30℃时，甲、乙两物质的溶解度相同N1．(2017，苏州)下列关于溶液的说法中，正确的是()A．泥土加入水中，振荡后可以形成溶液B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C．氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D．氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体C2．(2017，绍兴)某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是()A．②中溶液是饱和溶液B．③中溶液一定是不饱和溶液C．②③中溶液的溶质质量分数不相同D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量B3．(2017，自贡)如表是不同温度时硝酸钾的溶解度，有关说法正确的是()(导学号58504071)A.20℃时，100g水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B．40℃时，100g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克C．100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多D．0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小温度/℃020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246D4．(2016，重庆)将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是()A．甲的溶解度随温度升高而增大B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20gC．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体D．a、b、c三点溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞bD5．(2017，龙东)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：(导学号58504072)(1)P点含义是______________________________。(2)t2℃时，将15gA物质放入50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为____g。t1℃时，A、C两物质的溶解度相等60(3)若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是__________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(4)t3℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为___________。降温结晶BAC6．(2015，遵义)溶解度是解决相关问题的重要依据。Ⅰ.根据上图解决下列问题：(M、N均不含结晶水)(1)温度为____℃时，M、N两种物质的溶解度相等；t2(2)t1℃时，将20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的质量为____g，保持温度不变，向该溶液中再加入10g水充分搅拌，溶液的溶质质量分数将____(填“变大”“不变”或“变小”)。(3)t2℃时，将25gN加入50g水中，完全溶解后要提高该溶液的溶质质量分数，其操作方法是先加热蒸发部分水，再降低温度至t2℃以下，使固体完全溶解(或先降低温度，再加入N物质)。65不变Ⅱ.根据下表解决实际问题：某KNO3样品中含有少量K2CO3，其提纯过程如下：(1)上图中溶液C是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)溶液B中钾元素的质量为____g。(结果保留整数)饱和33