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第四单元化学与社会发展第14讲化学与能源近三年广东中考考点分布及分值2015年2016年2017年难易度1.燃料完全燃烧的重要性(认识)2.使用氢气、天然气(或沼气)、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响(认识)选择2分选择2分容易3.选择对环境污染较小的燃料(认识)4.燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件及防火灭火、防范爆炸的措施(认识)填空3分选择2分填空5分选择2分填空1分容易5.化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源(知道)选择2分选择2分容易6.海洋中蕴藏着丰富的资源(认识)计算4分容易7.石油是由多种有机物组成的混合物(知道)8.石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品(认识)9.我国能源与资源短缺的国情(认识)10.资源综合利用与新能源开发的重要意义(认识)燃烧的条件灭火原理同时具备可燃物______________________只需其一______________________________________________________降温至可燃物的着火点以下燃烧与灭火发光氧化隔离可燃物1．燃烧：可燃物与氧气发生的一种________、放热的剧烈的________反应。氧气(或空气)隔绝空气2．燃烧条件与灭火原理温度达到着火点灭火器材灭火原理适用范围水基型灭火器___________________木材、棉布等引起的失火干粉灭火器___________________一般火灾，油、气等燃烧引起的失火二氧化碳灭火器___________________图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火隔绝空气隔绝空气降温、隔绝空气温馨提示1．发光、放热的变化不一定是燃烧，如电灯通电发光、放热是物理变化，但不是燃烧。2．着火点是物质的固有属性，一般不会发生改变，所以灭火原理中不能说“降低可燃物的着火点”。【易错诊断】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1．燃烧一定发光、放热。()√×2．蜡烛一吹就灭，是因为隔绝了氧气。()爆炸与易燃易爆物的安全知识1．爆炸：可燃物在______________内急剧地燃烧，在短时间内积聚大量的热，使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。2．易燃易爆物的安全知识(1)易燃易爆物遇到明火、________或撞击时，极易燃烧或发生爆炸。有限的空间受热(2)易引起爆炸的地方(如加油站、面粉加工厂)要注意通风、严禁烟火、配备防爆器材等。3．一些与燃烧和爆炸有关的图标4．身处火灾现场的自我救护：如用________捂住口鼻逃离现场、匍匐前行、打电话报警等。湿毛巾温馨提示1．不是所有的爆炸都是化学变化，如夏天汽车轮胎爆炸是物理变化。2．可燃性气体或粉尘与空气的混合物并不是在任何比例下都会发生爆炸，只有当它们处于爆炸极限范围内且遇到明火时才会发生爆炸，因此注意通风、严禁烟火等均可有效防止爆炸事故的发生。√×【易错诊断】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1．爆炸不一定是化学变化。()2．室内起火时，应立即打开所有门窗，以便散发烟尘。()化石燃料及其综合利用1．化石燃料三大化石燃料是指煤、石油、天然气，它们都属于________(填“纯净物”或“混合物”)，它们在地壳中的贮藏量是有限的，且都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。混合物不可再生碳化学2．煤煤主要含有________元素。将煤隔绝空气加强热，得到焦炭、煤焦油等多种有用物质的过程叫做煤的干馏，它属于________变化(填“物理”或“化学”)。3．石油碳、氢沸点物理石油主要含有________两种元素。石油的密度比水小，难(或不易)溶于水。石油是原油，不能直接利用。加工石油时将温度控制在不同成分的________，使各成分分离，得到液化石油气、汽油、煤油、柴油等不同产物的过程叫做石油的分馏，它属于________变化(填“物理”或“化学”)。4．天然气CH4难小下(1)天然气的主要成分是甲烷，化学式为________。(2)甲烷的物理性质：甲烷是无色无味的气体，______溶于水，所以能用排水法收集；密度比空气______，所以可以用向______(填“上”或“下”)排空气法收集。(3)甲烷的化学性质：甲烷具有可燃性，燃烧的化学方程式为__________________________。①点燃前必须________。验纯蓝水珠②燃烧时的主要现象：发出______色火焰，烧杯内壁出现________，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水，振荡，出现浑浊现象。CH4＋2O2CO2＋2H2O5．合理利用与开发化石能源(1)要使燃料充分燃烧，通常需要考虑两点：一是燃烧时要有足够的______；二是燃料与空气要有足够大的_________。(2)在海底蕴藏着丰富的__________(甲烷水合物，外形像冰)，它将成为未来新能源。空气接触面可燃冰【易错诊断】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1．可燃冰是可再生能源。()×√2．煤、石油、天然气完全燃烧时都有二氧化碳生成。()使用燃料对环境的影响及新能源的利用和开发1．使用燃料对环境的影响(1)化石燃料燃烧造成空气污染，主要有以下几方面原因：燃料中的一些杂质如硫等燃烧时产生空气污染物如______等；燃料燃烧不充分产生______等；未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。SO2COSO2NO2(2)煤燃烧排放的______、______等污染物会形成酸雨。酸雨的危害主要有破坏森林、腐蚀雕像等。为防治酸雨，我国已大力推广使用脱硫煤，以及用天然气代替煤。(3)汽车尾气中的主要污染物有______、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。减少汽车尾气污染的措施：改进燃料使用和汽车制造技术；改用压缩天然气或液化石油气作燃料；在汽油中加入适量______作为燃料等。2．绿色能源——乙醇CO乙醇(1)乙醇俗名酒精，化学式为________。乙醇可由高粱、玉米等粮食经发酵、蒸馏制取，是一种________(“可再生”或“不可再生”)能源。C2H5OH可再生(2)乙醇的性质易①物理性质：乙醇是一种无色、有特殊香味的液体，________挥发(填“易”或“不易”)。②化学性质：乙醇具有可燃性，燃烧的化学方程式为______________________________________________。(3)乙醇的作用：用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料，生产饮料等。C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O小难可燃3．最清洁的能源——氢气(1)氢气的性质①物理性质：氢气是一种无色无味的气体，密度比空气______(是密度最小的气体)，______溶于水(相同条件下比氧气的溶解度还小)。②化学性质：氢气具有______性，燃烧的化学方程式为________________________。2H2＋O22H2O(2)氢气的制法和收集Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑①实验室制法：用锌粒和稀硫酸反应，化学方程式为__________________________________。②实验室收集方法：可用________法和____________法。(3)氢气做燃料的优点：本身无毒；热值______；燃烧产物是水，无________。排水向下排空气高污染(4)氢能源没有推广使用的原因：____________________；_________________。制取成本高贮存困难4．新能源：太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。【易错诊断】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1．使用乙醇作燃料有利于缓解温室效应。()2．太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源。()×√实验内容实验现象实验结论1.用棉花分别蘸适量酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻蘸酒精的棉花_______，蘸水的棉花________燃烧的条件之一是需要________燃烧的条件【基础考点】燃烧不燃烧可燃物实验内容实验现象实验结论2．(1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热(2)从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，分开放在薄铜片的两侧加热(如右图)(1)二者都可以燃烧(2)乒乓球碎片__________，滤纸片______燃烧的条件之一是________________________________3.点燃两支相同的蜡烛，将烧杯罩在其中一支蜡烛上被罩上烧杯的蜡烛________，另一支蜡烛____________燃烧的条件之一是________（续表）先燃烧后燃烧温度达到可燃物的着火点逐渐熄灭继续燃烧需要氧气【实验突破】[典例](2016年滨州)化学课上我们曾经观察过如下右图所示的实验。(1)实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其反应的化学方程式为_____________________________________。(2)该实验主要利用了铜片良好的________性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是________(填化学式)。(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是_____(填序号)。A．作反应物B．隔绝空气C．升高温度解析：(2)铜片表面变黑是因为铜与氧气反应生成了氧化铜。(3)此组实验烧杯中的热水可以为白磷的燃烧提供热量，还可以使水中的白磷与氧气隔绝。答案：(1)4P＋5O22P2O5(2)导热CuO(3)A燃烧的条件与灭火原理A.禁止烟火B.当心爆炸C.剧毒D.禁止拍照粤题1：(2016年广东)在化学实验室内外一般不会．．张贴的标志是()。答案：D不相符的是(粤题2：(2015年广东)下列所贴的警示标识与存放的物质)。A.乙醇B.一氧化碳C.浓硫酸D.氢氧化钠答案：D...)。粤题3：(2015年广东)下列做法正确的是(A．厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B．冬天关闭门窗用煤炉取暖C．实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火答案：C粤题4：(2015年广东)由燃烧的条件判断下列说法正确的是()。A．燃烧一定会引起爆炸B．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧C．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点答案：C粤题5：(2016年广东)请根据下图回答问题：⇨①关闭阀门②浇水③加水④火焰飞溅(1)图①和图②两种灭火方式的原理分别是：①__________________，②__________________。(2)图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图④的后果，其原因是_______________________________________，________________________________，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是________________。答案：(1)①(阻断)隔离可燃物②使温度降低到着火点以下(2)水的密度比油大而下沉水的沸点比油低而导致暴沸，油滴飞溅与空气接触盖上锅盖(加大量青菜等))。1．(2017年湘潭)风吹灭蜡烛，主要灭火原理是(A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．消除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下答案：D2．(2016年河北)用下图所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下：①将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；③连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；④白磷熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：(1)白磷燃烧的化学方程式为______________________。(2)对比③中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是____________________。(3)④中瓶内水面上升的原因是_________________________________________________________________________。答案：(1)4P＋5O22P