2018年秋七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第2框 深深浅浅话友

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第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第二课时深深浅浅话友谊知识点一友谊的特质1.每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到①和支持、忠诚和②、肯定和关心。2.友谊是③的、④的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。3.⑤、⑥的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。理解信任平等双向志同道合志趣相投知识点二友谊的澄清4.我们要学会接受一段友谊的⑦,坦然接受新的友谊。5.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的⑧。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。6.友谊不能没有原则。友谊需要⑨,但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。7.梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的⑩。淡出态度信任和忠诚历程知识点一友谊的特质1.俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,“居要好邻,同要好伴”。下面与其意思不一致的是()A.从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动B.从乐观的朋友那里,我们学会了乐观C.能结交到亲密的朋友是一种幸福D.我们的认识、习惯,喜欢的、不喜欢的,往往都与朋友密切相关C2.人生需要朋友,需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。下列同学容易获得友谊的是()A.性格孤僻、不善言辞的李琳B.性格开朗、乐于助人的夏玉珍C.学习成绩好、但不愿意参加班级活动的张华D.骄傲自满、讲哥们义气的卢瑞3.“投我以木瓜,报之以琼琚。”这启示我们()①友谊是双向的②友谊是接受,也是付出③付出了友谊,就一定会收获友谊④友谊只有给予A.①③B.②③C.①②D.③④BC知识点二友谊的澄清4.一位外国作家曾说:“要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会获得朋友的。”这句话说明()A.朋友能使人具有优良品质B.只有十全十美的人才能获得友谊C.要想获得友谊,必须培养多方面的优秀品质D.自私的人与小气的人容易成为朋友C5.明明和刚刚是好朋友,他们都报名参加了学校学生会主席的竞选,明明胜选的呼声比刚刚高得多。为了维护他俩的友谊,避免伤害刚刚,明明主动退出竞选。对此,下列看法正确的是()A.明明很讲义气,是真正的益友B.明明没有真正理解竞争的目的和友谊的真谛C.明明退出竞选是尊重他人的表现D.明明只有退出,才能维护同学间的友谊B6.小莉和小雨是好朋友,一次上课测验时,小雨遇到了一道难题,她百思不得其解,小雨就用递纸条的方式向小莉求助,小莉传回的字条上却写着:你是我的朋友,我不能害你。小雨非常生气。小莉的做法告诉我们()A.不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊B.当朋友陷人困境时,完全由他自己来解决C.朋友相求时绝不能答应帮忙D.为了朋友的情面,不得不做些违心的事A7.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”你认为交友时,我们应该坚持()①慎交朋友,善交益友②朋友相处不能没有原则③有利可图即为友④坚持原则才是对友谊负责,才是真的勇敢A.②③B.③④C.①②④D.①③④C8.一位同学在日记中写道:“学习上,我们在一起温习功课,讨论疑难问题,共同攀登知识的高峰,学习成绩双双名列全班前列;生活上,我们互相关照,谁有伤风头疼,对方都赶紧将药品送上。我们虽不是亲姐妹,但却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们()A.朋友之间要相互利用B.朋友之间应关心支持C.朋友之间应礼貌谦让D.朋友之间应平等相待B9.对漫画《友谊,有益?》分析正确的是()A.亲密的朋友才是真正的朋友B.友谊就该不顾危险,不顾违反交通规则C.友谊也应该讲究是非原则,应遵守交通规则D.友谊不需要讲究是非原则C10.“……在你孤独的时候打个电话给我,我会在第一时间出现在你左右,要相信不管前面的路有多难走,这些难关我会陪你度过……谢谢你们给我勇气,让我坚持走下去,有你们在的地方我就会有动力……”这首歌告诉我们()①友谊使我们分享快乐,共同面对困难②交友需要真诚③交友需要讲是非原则④只有在孤独的时候,我们才需要朋友A.①②B.③④C.②③D.①④A11.欣赏如图漫画,运用所学知识回答下列问题:(1)漫画中的两位学生是真正的朋友吗?为什么?答:不是。因为真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。(2)漫画对我们有何启示?答:与同学交往,追求友谊,应该坚持平等互惠、宽容理解的原则,善交益友,乐交诤友,不交损友等。12.小明是一名八年级学生,学习成绩很好,但别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,经常因为同学之间的一点小矛盾就大吵大闹,还总爱给同学起外号。久而久之,他与同学之间形成隔阂,和同学们说话很少,交往很少。不久,他结识了一伙社会上的无业青年,并且经常与他们一块吃喝闲逛,他觉得这才是真正的“哥们”。(1)结合材料说说小明为什么不能获得同学的友谊?答:他不具备受欢迎的品质:别人问他问题时,他不愿意帮助别人,说明他自高自大,不友好;经常为同学间的小矛盾大吵大闹,说明他心胸狭隘,不能理解和宽容同学;给同学起外号,说明他没有尊重他人。(2)小明和他的“哥们”是真正的朋友吗?答:不是真正的朋友。(3)请你帮他获得真正的友谊提几条建议。答:要获得真正的友谊,首先自身要培养真诚、友好、善良、负责任等品德;要做到欣赏他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通,这样就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊;要坚持自己的原则,不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;要乐交诤友,不交损友。

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