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1目标导学导学导练随堂检测课后作业第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室（二）化学用语天天练2目标导学3查阅书后元素周期表，写出下列元素符号：（字母要大写。如果有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写）汞：_________硅：_________银：_________铁：_________铜：_________HgSiAgFeCu化学用语天天练4导学导练知识点1.药品的取用【师生合作】实验-液体药品的取用1.在教师的引导下，学生分组完成教材P19实验“1-3”和教材P20实验“1-4”，完成下列表格。5导学导练知识点1.药品的取用存放取用方法注意事项固体固体药品通常保存在_________里。（1）取用块状药品或金属颗粒，用_____；取用固体粉末状药品，用________或__________（2）步骤：一横、二放、三慢竖（1）用过的药匙或镊子应_____________；（2）取密度较大的块状药品应缓慢竖立，以免打破容器。广口瓶镊子药匙纸槽用纸擦拭干净6导学导练知识点1.药品的取用存放取用方法注意事项液体液体药品通常盛放在__________里。较多液体（倾倒法）：少量液体（滴加法）（1）瓶塞应_____在桌面上；（2）瓶上标签应____________；（3）斜持试管，缓慢倒入；（4）瓶口_____试管口（1）竖持试管；（2）滴管______在试管口正上方位置倒放向着手心紧靠细口瓶悬空7导学导练知识点1.药品的取用存放取用方法注意事项液体液体药品通常盛放在_________里。量取：量筒必须放平，视线与量筒内液体____________________保持水平（1）选取合适规格的量筒；（2）先倾倒，接近刻度时用定容凹液面的最低处细口瓶胶头滴管8导学导练知识点1.药品的取用2.称量固体药品通常用。托盘天平精确到0.1g，称量时遵循“左右”的原则。称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张干净的、大小相同的同种纸片；易潮解或有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯）中称量。【小组讨论】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？2.倾倒液体时，为什么瓶口要紧挨试管口？应该快速还是缓慢地倒？托盘天平物码为了防止瓶塞被污染后再污染试剂瓶中的溶液，或瓶塞上的药品腐蚀或污染桌面避免试剂流到试管外；应缓缓倾倒9导学导练知识点1.药品的取用【小组讨论】3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签一面要朝向手心处？4.量取液体时，仰视量筒读数，读数实际值；俯视读数，读数实际值。防止不慎流出的液体腐蚀标签大于小于10导学导练知识点1.药品的取用【练习】1.下列实验操作中，属于错误操作的是()A11导学导练知识点2.酒精灯的使用【引导自学】请学生自主阅读教材P20~P21，根据前面学习的知识，解答下列问题。①酒精灯的火焰分为______、______、______（如图1-10），温度最高的是________，因此，用酒精灯加热时应用_______加热。②两个绝对禁止：绝对禁止______________________;___________________③熄灭酒精灯时，必须___________________，不可用嘴吹灭。外焰内焰焰心外焰外焰向燃着的酒精灯里添加酒用酒精灯引燃另一只酒精灯用灯帽盖灭12导学导练知识点2.酒精灯的使用④若洒出就酒精灯在桌上燃烧，应立刻用__________盖灭。⑤装有酒精的酒精灯点不着的原因可能是什么？有什么应对措施？湿抹布【练习】2.以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是()①灯芯顶端不平或已烧焦，可修剪为平头；②未盖灯帽，酒精挥发，灯芯上有过多的水分，因此酒精灯不用时要盖好灯帽C13导学导练知识点3.给物质加热【引导自学】请学生自主阅读教材P21，掌握物质加热操作的要点。①给固体加热给固体加热可使用试管或蒸发皿，加热时试管口应略微_______倾斜，防止冷凝水倒流导致试管炸裂。向下14导学导练知识点3.给物质加热②给液体加热（1）给液体加热可使用试管、烧杯、烧瓶等，试管外壁应________，液体体积不超过试管容积的________，（2）用_______夹试管时，应_______（3）加热时，应先使试管底部______，然后用酒精灯的_______固定加热（4）试管口应略_______倾斜，不能对着自己或他人。（5）加热后的试管，不能立即接触冷水，否则可能炸裂。保持干燥试管容积的1/3外焰向上试管夹试管底部套上、取下均匀受热15导学导练知识点3.给物质加热【小组讨论】1.试管外壁若有水，为什么要先擦干再加热？2.加热液体时，液体体积为什么不能超过试管容积的1/3？3.加热后的试管，为什么不能立即接触冷水？防止试管炸裂防止试管炸裂防止液体沸腾时冲出试管而伤人16导学导练知识点3.给物质加热【练习】3.若用试管加热固体时，出现试管炸裂现象，其原因不可能是()A.加热前试管外壁有水B.加热不均匀，局部温度过高C.试管口略向上倾斜了D.试管夹在中上部D17导学导练知识点4.连接仪器装置1.先把玻璃管口用润湿，然后把玻璃管插入带孔橡胶塞；2.先把玻璃管口用润湿，然后连接玻璃管和胶皮管；3.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口；4.检查装置的气密性（如右图）。水水18导学导练知识点5.洗涤玻璃仪器洗净标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水_______________________________________时，表明仪器已洗干净。既不聚成水滴，也不成股流下19随堂检测1.（2018广东）下列操作正确的是（）B20随堂检测2.（2015漳州）实验室用于量取液体体积的仪器是（）3.向量筒内注入水后，先仰视读数为20mL，倒出一部分水后，俯视读数为15mL，则倒出水的体积（）A．等于5mLB．大于5mLC．小于5mLD．无法确定DB21随堂检测4.下列实验操作符合规范的是（）A22随堂检测5.下列实验技能是你必须具备的，请根据下列实验要求填空：（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？___________________________________。（2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？_____________________________。（3）给试管内的液体加热时，试管口应___________________________________。（4）量取液体时，量筒必须放平，视线与量筒内液体_______________保持水平。内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已经洗干净立即用湿抹布扑盖向上倾斜与水平面呈45°角凹液面的最低处23随堂检测6.（2016广东）根据下图回答有关问题。图A～C是常见实验基本操作。其中正确的是（填序号）；请选择一个有错误的操作写出改正方法：。立即向上倾斜与水平面呈45°角24基础过关1.可用于加热液体的仪器有()①试管②漏斗③蒸发皿④烧杯⑤量筒⑥集气瓶A.①③④B.③④⑥C.①②⑤⑥D.①③④⑤课后作业A25基础过关2.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是（）A.用灭火器扑灭B.用泥沙扑灭C.用湿抹布盖灭D.用水冲灭课后作业C26基础过关3.下列实验操作错误的是（）C课后作业27基础过关4.玻璃仪器洗涤干净的标志是（）A.光亮透明B.内壁上有水珠C.内壁上的水成股流下D.内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下课后作业D28基础过关5．用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（）A．加热前试管外壁的水未擦干B．加热不均匀，局部温度过高C．加热完，没有冷却即用冷水冲洗D．加热时试管口略向下倾斜D课后作业29基础过关6.张强同学加热2-3mL某种液体，主要操作的正确顺序是()①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④向试管里加入2-3mL某种液体⑤盖好试剂瓶，放回原处A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤C课后作业30基础过关7.基本的实验技能是学好化学的基石。（1）若没有说明用量，液体药品一般取，给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的，实验完后的药品，应倒入。(2)连接玻璃管和胶皮管时,先,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(3)检验装置气密性时，先连接好仪器，再导管伸入水中，再用手紧握试管，若的现象，则装置气密性好。1/3课后作业1~2mL废液缸把玻璃管口用水润湿导管口有气泡冒出31能力提升8.下列实验操作正确的是()课后作业C32能力提升9．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是()课后作业B33能力提升10.下列各图所表示的化学实验操作正确的是()课后作业B34能力提升11.下列实验操作错误的是课后作业B35能力提升12.学生用托盘天平称量固体药品时，砝码与被称量物的位置放反了，称量的结果是所加砝码为5g，游码移至标尺0.4g处，达到平衡，则称量物实际质量为（）A.4.6gB.4.8gC.5.4gD.5.6g课后作业A36能力提升13.下面有关药品或用品未说明用量时，在取用过程正确的是（）①用试管取用固体药品未说明用量时，一般只需盖满试管底部②取用液体药品未说明用量时一般取用1-2mL③向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3④给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3A.①②③④B.①②C.③④D.②③④课后作业A37能力提升14.下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要，细口瓶的塞子要在桌面(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是(填字母)A.B.C.课后作业向着手心C倒放38能力提升(3)如图C①试管里的液体不应超过试管容积的②先对试管进行，然后用酒精灯的外焰对(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。课后作业1/3预热洗涤