2018年秋九年级化学上册 第五单元 化学方程式综合检测题习题课件 (新版)新人教版

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第五单元综合检测题(检测时间:90分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Mg—24Ca—40Cl—35.5K—39Mn—55一、选择题(每小题3分,共42分)1.下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A.水结成冰前后,质量保持不变B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳D2.下列化学方程式书写正确的是()A.H2O2=====MnO2H2O+O2B.S+O2=====点燃SO2↑C.4P+5O2=====点燃2P2O5D.4Fe+3O2=====燃烧2Fe2O33.某同学要用托盘天平称量3.5g药品,在称量中发现天平指针向左偏转,应进行的操作是()A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母CA4.在化学反应前后,肯定不会变化的是:①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的质量总和;⑤物质的分类;⑥物质的体积;⑦物质的状态()A.②④⑤B.①③⑦C.①③④⑥D.①③④5.工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)有毒,其外观与食盐极为相似,在隔绝空气和加强热条件下,亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体,该气体可能是()A.N2B.COC.NO2D.O2DC6.如图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是()A.2CO+O2=====点燃2CO2B.C+CO2=====高温2COC.H2+Cl2=====点燃2HClD.H2+O2=====点燃2H2OA7.工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分。煅烧反应的化学方程式为4X+11O2=====高温2Fe2O3+8SO2,则X为()A.FeS2B.Fe2S3C.FeSO4D.FeSA8.实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是()A.高锰酸钾的质量B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量D9.某反应A+2B===C+3D,若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC,那么要得到7gD参加反应的A的质量为()A.20gB.15gC.12gD.6g10.在试管中装入ag高锰酸钾,加热后剩余固体质量为bg,再往试管中加入cg氯酸钾,继续加热后,试管中剩余固体dg,则生成氧气的质量为()A.(a+c-d)gB.(a+c-b-d)gC.(a-d)gD.(b-d)gDA11.下列制备氧气的反应中,用等质量的反应物能获得氧气最多的是()A.2H2O2=====MnO22H2O+O2↑B.2KClO3=====MnO2△2KCl+3O2↑C.2H2O=====通电2H2↑+O2↑D.2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑C12.如图是某化学反应的微观模型,“○”、“●”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()A.该反应属于分解反应B.反应中共有两种元素参加C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的两种物质分子个数之比为2∶3B13.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是()物质XYZQ反应前质量(g)202137反应后质量(g)未测32112A.物质Z可能是该反应的催化剂B.反应后物质X的质量为15gC.反应中Y、Q的质量比为6:5D.物质Y一定是单质D14.镁在空气中燃烧时,发生如下两个反应,2Mg+O2=====点燃2MgO,3Mg+N2=====点燃Mg3N2。已知12g镁在纯氧中燃烧可得20g产物,则12g镁在空气中完全燃烧所得产物的质量是()A.等于20gB.小于20gC.大于20gD.无法确定B二、填空题(共30分)15.(2分)已知在反应3A+2B===2C+D中,反应物A、B的质量比为3∶4。当反应生成C和D的质量共140g时,消耗B的质量为80g。16.(8分)配平下列化学方程式:(1)CuSO4+NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4(2)P+O2=====点燃P2O5(3)Fe2O3+CO=====高温Fe+CO2(4)C2H4+O2=====点燃CO2+H2O12114521323132217.(10分)书写下列化学方程式:(1)硫磺在氧气中燃烧;(2)实验室里常用固体纯净物制取氧气;(3)有水生成的化合反应;(4)产生可助燃气体的分解反应;(5)有黑色固体生成的化合反应。S+O2=====点燃SO22KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑2H2+O2=====点燃2H2O2H2O=====通电2H2↑+O2↑3Fe+2O2=====点燃Fe3O418.(6分)写出下列反应的化学方程式:(1)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气;(2)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。此反应的化学方程式为;(3)黑火药是我国古代四大发明之一,它是由木炭、硫磺粉和硝石(硝酸钾)按一定比例混合而成的,黑火药爆炸时生成硫化钾、氮气和二氧化碳,试写出黑火药爆炸时的反应方程式。2H2O2=====MnO22H2O+O2↑C3H6O3+3O2===3CO2+3H2O2KNO3+3C+S=====点燃K2S+N2↑+3CO2↑19.(4分)在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行了如下实验分析:取4.6g的该物质,使其充分燃烧,测知只生成5.4g水和8.8g二氧化碳。请你通过计算填空:(1)该物质中含氢元素g,含碳元素g;(2)该物质中(填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,其质量为g(若不含氧元素,此空不填)。0.62.4含1.6三、简答题(共7分)20.(3分)某人用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学反应,制造出人类现在还未知的物质X。此人在新闻发布会上说:“我制造出一种新元素X。”请分析后判断:此人的话是(填“正确”或“不正确”)的,因为。不正确化学反应前后元素的种类不变21.(4分)从定量(宏观、微观)的角度对化学反应2H2+O2=====点燃2H2O进行描述(各答出一项即可):(1)宏观:每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水;质量之比为H2∶O2∶H2O=1∶8∶9;反应前后总质量不变、元素种类不变等;(2)微观:每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子;分子数之比为2∶1∶2;反应前后原子的个数、种类都没发生变化。四、实验探究题(10分)22.【问题提出】为了探究在发生化学变化时,参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等。某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的实验来验证自己的假设。【实验方案】如图所示,甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有铁钉的烧杯中,乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中;然后将两个烧杯分别放到不同天平上,用砝码平衡;接着取下两烧杯并分别将其倾斜,使试管和烧杯内的两种物质混合发生反应,等反应完后再把两个烧杯分别放到原来天平上,观察天平是否平衡。【实验现象】反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的,乙小组的天平指针指向刻度盘的(填“左边”“右边”或“中间”)。中间右边【解释与结论】甲小组的结论为。乙小组的解释为参加反应的铁,CuSO4的质量等于反应生成的FeSO4和Cu的质量(或反应前后物质总质量不变)由于参加反应的各物质质量等于反应生成的各物质的质量,但生成的CO2逸出,故指针偏右。【反思与评价】比较两个小组的实验设计,若使用的试剂不变,应进行改进的是;由此,你将得出新的结论:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要遇到。乙的实验应在密封的装置中进行有气体参加或有气体生成时,应在密闭容器内进行实验五、计算题(共11分)23.(4分)氢气是最清洁的燃料,计算200g氢气完全燃烧消耗氧气的质量以及生成水的质量。解:设参加反应的氧气及生成水的质量分别为x、y,则2H2+O2=====点燃2H2O43236200gxy故4200g=32x=36y解得x=1600gy=1800g答:消耗氧气的质量为1600g,生成水的质量为1800g。23.(4分)汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低CO、NO等有毒气体的排放量,其化学反应方程为:2CO+2NO=====催化剂2CO2+N2,当有5.6gCO被转化时,计算同时被转化的NO的质量。解:设同时被转化的NO的质量为x。2CO+2NO=====催化剂2CO2+N256605.6gx5660=5.6gx解得x=6g答:当有5.6gCO被转化时,同时被转化的NO的质量为6g。24.(7分)某化学课外活动小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,把10g石灰石固体样品进行高温煅烧,发生反应的化学方程式为CaCO3=====高温CaO+CO2↑。完全反应后,冷却、称量,残留固体质量7.8g。计算(假设杂质不参加反应):(1)固体质量减少了g,根据质量守恒定律,这是生成的(填具体物质名称或化学式)的质量;2.2CO2(或二氧化碳)解:设10g石灰石样品中含碳酸钙的质量为x。CaCO3=====高温CaO+CO2↑10044x2.2g10044=x2.2gx=100×2.2g44=5g石灰石样品中含碳酸钙的质量分数:5g10g×100%=50%答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数为50%。

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