搜索
2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治第二章空气、物质的构成常考透视2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治常考1会判断物质是纯净物还是混合物。【出题角度】对给出的物质直接判断是纯净物还是混合物。典例下列物质属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．清澈的海水C．蒸馏水D．自来水C2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治[解析]洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质；清澈的海水中含有氯化钠、水等物质；蒸馏水是纯净的水；自来水中含有可溶性的物质。2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治方法透视判断混合物和纯净物的关键是看物质是由几种物质组成的。由一种物质组成的是纯净物，由多种物质组成的是混合物。【试题链接】小试身手2，直击中考72.1空气的成分第2课时空气的污染和防治常考2了解空气和呼出气体成分含量的差异。【出题角度】考查呼出气体和空气成分含量的差异或探究方法。典例有关吸入的空气和呼出的气体的叙述不正确的是（）A．都是无色气体，但成分比例不同B．通过带火星的小木条，可比较二者的氧气含量不同C．呼出的气体中仍然含有稀有气体和氮气D．呼出的气体和吸入的空气相比，氧气明显减少，二氧化碳明显增多B2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治[解析]比较呼吸前后氧气的含量，应该用燃着的小木条，带火星的小木条在空气和呼出的气体中都没有明显现象。2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治方法透视空气中氧气的含量比呼出气体中的高，二氧化碳和水蒸气的含量比呼出气体中的低；二氧化碳含量的高低可利用等量、等浓度的少量澄清石灰水检验，氧气含量高低可通过燃着的木条燃烧时间的长短进行比较。【试题链接】小试身手1、４，直击中考52.1空气的成分第2课时空气的污染和防治常考3能说出空气的污染物、防治污染的一些措施，根据空气质量指数会判断空气质量指数级别。【出题角度】考查呼出气体和空气成分含量的差异或探究方法。典例PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治（1）下列措施，不会增加大气中PM2.5的是____（填字母序号）。A．提倡为城市主干道洒水保洁B．提倡用液化石油气作燃料C．提倡多开私家车出行D．提倡大力发展煤炭火力发电（2）为了减少空气污染，请你提出一条合理化的建议：________________________________________。A提倡使用清洁能源，减少化石燃料的使用（合理即可）2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治[解析]（1）液化石油气、私家车的燃料汽油、煤炭作燃料时，均会产生大量的污染性气体和扬尘，增加大气中的PM2.5。（2）减少空气污染可以从保护环境和减少空气污染物的角度考虑，如：减少燃放烟花爆竹、提倡使用清洁能源，减少化石燃料的使用等。2.1空气的成分第2课时空气的污染和防治方法透视治理空气污染的措施一般从三个方面做起：一是减少污染物的产生，如少用化石燃料，多使用清洁能源；二是产生了污染物要处理，如工厂排出的废气处理达标后再排放；三是对污染物进行吸收，如植树造林，禁止乱砍滥伐。【试题链接】小试身手3，直击中考6、8