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第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第1课时微粒的性质问题导学新知学习课堂反馈第3章物质构成的奥秘问题导学第1节构成物质的基本微粒知识点一微粒的性质新知学习1．实验：探究微粒在不断运动实验操作图示实验现象实验结论(1)向烧杯A中加入20mL蒸馏水，滴加2～3滴滴酚酞试液，得到溶液甲溶液_____水________使酚酞试液变色第1节构成物质的基本微粒不能不变色(2)向溶液甲中滴加1～2滴浓氨水溶液变为_____色浓氨水______使酚酞试液变色能第1节构成物质的基本微粒红(3)在烧杯C中重新配制甲溶液，在烧杯B中加入3～5mL浓氨水，用一个大烧杯将两个烧杯罩在一起烧杯C中的溶液变成____色构成物质的微粒在不断地________运动红[说明]温度越高，微粒的运动速率越快。第1节构成物质的基本微粒2．实验：探究微粒之间有空隙实验操作图示实验现象实验结论(1)先往玻璃管中加入滴有红墨水的水至玻璃管容积的1/2，再滴入无水酒精，使其充满玻璃管。用手指堵紧开口的一端，颠倒数次玻璃管中液面________构成物质的微粒之间_______有空隙下降第1节构成物质的基本微粒(2)取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入有_______的注射器的栓塞容易推动在固体和液体中，微粒之间的空隙________，在气体物质中，微粒之间的空隙________比较大空气比较小第1节构成物质的基本微粒探究点一微粒的性质[情景展示1]第1节构成物质的基本微粒[问题探究][思考交流]上述实验有何现象？为何实验要这样设计？第1节构成物质的基本微粒[归纳提升]实验采用了对比的方法。用浓氨水来验证分子是不断运动的，原理是浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气能比较快地运动到含有无色酚酞试液的烧杯中，使之变成红色。[课堂速记]第1节构成物质的基本微粒[情景展示2]第1节构成物质的基本微粒[问题探究][思考交流]实验说明了什么？红墨水的作用是什么？第1节构成物质的基本微粒[归纳提升]酒精与水混合时体积减小是因为构成酒精与水的微粒间有一定空隙，混合时两种不同的微粒相互挤占了空隙，所以体积变小。第1节构成物质的基本微粒[继续探究][思考交流]如果将酒精与水的顺序颠倒，两种情况留的空隙一样大吗？第1节构成物质的基本微粒[归纳提升]不一样大，先加酒精后加水留的空隙较小。因为酒精的密度比水小，先倒酒精再倒水时，水先向酒精中扩散了一部分，留的空隙较小。第1节构成物质的基本微粒[继续探究][思考交流]第1节构成物质的基本微粒[归纳提升][课堂速记]不同物质微粒间的空隙大小不同。在固体和液体中，微粒之间的空隙比较小，在气体物质中，微粒之间的空隙比较大。所以气体往往比较容易被压缩，固体和液体物质不易被压缩。第1节构成物质的基本微粒核心一微粒的性质例12017·邵阳2017年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客，走近基地，芍药花香扑面而来。用分子观点解释正确的是()A．分子在不断运动B．分子很小C．不同分子，性质不同D．分子间有间隔A第1节构成物质的基本微粒[解析]花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。例22017·十堰压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子()A．体积增大B．间隔增大C．质量增大D．个数增多B[解析]温度升高，乒乓球内气体中微粒之间的空隙变大，气体的体积膨胀。第1节构成物质的基本微粒【方法点拨】解题的关键是要将微粒的基本性质与宏观现象对应起来。当物质的体积或状态发生变化时，主要是与微粒之间的空隙发生变化有关；一些扩散现象(如闻到气味、混合、溶解、挥发等)与微粒不停地运动有关。第1节构成物质的基本微粒知识点二构成物质的微粒构成物质的微粒有______、______和______。离子分子原子第1节构成物质的基本微粒氯离子化碳分子碳原子铜原子钠离子图3－1－1二氧第1节构成物质的基本微粒探究点二物质是由微粒构成的[情景展示]阅读下列图片，思考并回答问题。[问题探究][思考交流]通过上图，你对物质的构成有哪些新的认识？第1节构成物质的基本微粒[归纳提升][课堂速记]构成物质的微粒有分子、原子和离子。有些物质由分子构成，如干冰是由二氧化碳分子构成的；有的物质由原子构成，如金刚石是由碳原子构成的，铜是由铜原子构成的；还有些物质由离子构成，如食盐(氯化钠)是由氯离子和钠离子构成的。第1节构成物质的基本微粒核心二构成物质的微粒例32017·苏州下列物质由离子构成的是()A．二氧化碳B．氯化钠C．铁D．水B[解析]二氧化碳由二氧化碳分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成；铁由铁原子直接构成；水由水分子构成。第1节构成物质的基本微粒【方法点拨】记住典型的由不同种微粒构成的物质：由分子构成的物质——水、二氧化碳，由原子构成的物质——金刚石、铜，由离子构成的物质——氯化钠。第1节构成物质的基本微粒分子、原子和离子微粒物质性质微粒的质量、体积都很小微粒在不断运动微粒间有空隙温度升高，运动速率加快同种物质，状态不同，构成的微粒间的空隙不同第1节构成物质的基本微粒构成微粒间有空隙第1节构成物质的基本微粒课堂反馈知识点1微粒的性质D1．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明()A．微粒在不断运动B．微粒体积很小C．温度越高微粒运动速率越快D．微粒间有空隙第1节构成物质的基本微粒图13－12．图13－1是关于微粒性质的实验：在滤纸上每隔1.5～2cm滴一滴酚酞试液，并在试管口塞上一团脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴10～15滴(已知氨水具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红)，则试管中出现的现象是____________________________________，此现象说明了________________________。滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红微粒在不停地运动第1节构成物质的基本微粒知识点2构成物质的微粒D3．下列物质由分子构成的是()A．氯化钠B．金属铜C．金刚石D．干冰[解析]氯化钠由离子构成；金属铜及金刚石由原子构成；干冰由二氧化碳分子构成。第1节构成物质的基本微粒