搜索
生物体的结构第二单元章末小结对点训练……………..…2知识网络……………..…1第3章细胞知识网络细胞观察植物细胞和动物细胞知识网络细胞细胞通过分裂产生新细胞对点训练一、细胞的基本结构和功能C1．(2018·惠民县模拟)下列有关细胞的说法正确的是()A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．细胞中的物质都是自己制造的C．动物细胞的能量转换器只有线粒体D．决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞质中2．(2018·中山市校级模拟)如右图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是()A．④是细胞的控制中心B．⑦可把光能转变为化学能C．②对细胞起保护和支持作用D．①能控制物质进出细胞A对点训练二、显微镜的结构和使用C3．(2018·湛江模拟)下面是关于显微镜的使用，其中操作与其结果不匹配的是()A．调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降B．向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C．将平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变暗D．目镜选用10×，物镜选用40×——观察到的物像被放大400倍对点训练A4．(2018·江城区一模)如下图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是()对点训练A．图像③放大倍数最大B．图像①的视野范围最大C．图像④的视野亮度最暗D．图像②的标本距物镜最远B5．碘液是生物学上使用很多的一种实验试剂，下列哪些实验用到了碘液()①观察草履虫结构②观察洋葱鳞片叶内表皮③观察酵母菌④观察人口腔上皮细胞A．①②③B．②③④C．②④D．①②对点训练三、临时装片的制作和观察A6．下列各项中，并非属于制作临时装片必不可少的步骤是()A．对生物材料进行染色B．撕取或挑取生物材料C．放好材料后盖上盖玻片D．在载玻片中央放上生物材料对点训练B四、细胞是生命活动的单位7．关于细胞与生命活动关系的描述中，正确的是()A．人体内的每一个细胞均能均能像草履虫那样完成各项生命活动B．一切生物的生命活动都与细胞有关C．艾滋病的病原体无细胞结构，其生命活动与细胞无关D．草履虫是单细胞原核生物，一个细胞能够能完成其所有生命活动对点训练D对点训练五、细胞通过分裂而增殖8．(2018·太和县校级模拟)下列有关“植物细胞分裂”的叙述不正确的是()A．细胞核首先分裂成两个B．细胞分裂使细胞数目增多C．细胞质分成两份，每份各含一个细胞核D．在原来细胞的中央缢裂成两个细胞9．经过细胞分裂产生的两个新细胞与原来细胞所含有的染色体数目相比()A．成倍增加B．不变C．减少一半D．没有规律对点训练B