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化学第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（四）目标导学导学导练随堂检测课后作业化学用语天天练目标导学课标要求1.认识氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质和主要用途。2.认识酸、碱化学性质相似的原因。重点了解常见的碱的俗名、物理性质和用途；了解酸具有相似化学性质、溶液导电的原因难点从微观角度认识酸（碱）具有相似化学性质的原因方法点拨通过实验了解酸（碱）具有相似化学性质的原因化学用语天天练写出下列反应的化学方程式：铁粉与足量稀硫酸：铁粉与足量稀盐酸：镁条与足量稀盐酸：导学导练知识点1.几种常见的碱【师生合作】完成教材P55“实验10-5”和“实验10-6”，归纳氢氧化钠和氢氧化钙的性质。白色固体潮湿，逐渐溶解水分发热易白色粉末状固体白色固体没有全部溶解，呈浑浊微物质氢氧化钠（NaOH）氢氧化钙[Ca（OH）2]俗名、、.、.颜色、状态色固体色粉末状固体溶解性溶于水溶于水特性在空气中易，具有强烈的性较强的腐蚀性，溶解度随温度的升高而.主要用途重要的化工原料，广泛用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业；生活中用来去除油污建筑材料；作为配制“波尔多液“的原料；改良酸性土壤等导学导练【小组讨论】1.结合教材P55~P56，总结氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和主要用途：苛性钠火碱烧碱消石灰熟石灰白白易微潮解腐蚀减小导学导练2.①氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要先用________冲洗，再涂上_________。②氢氧化钙可由______和水反应制得，反应的化学方程式为________________________。③除了氢氧化钠、氢氧化钙之外，常见的碱还有氢氧化钾（KOH）、氨水（NH3·H2O）等。大量的水硼酸溶液氧化钙CaO+H2O===Ca（OH）2导学导练【课堂练习1】1.对于氢氧化钠和氢氧化钙的性质叙述错误的是()①都是白色固体②都易溶于水放出大量的热③溶液都能使酚酞试液变红④氢氧化钙溶解度随温度升高而减小⑤溶液通入二氧化碳都变浑浊⑥与Na2CO3反应都变浑浊A.②B.⑤⑥C.①②D.②⑤⑥D导学导练【课堂练习1】2.下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是()A.熟石灰、消石灰、CaOB.铁锈、氢氧化铁、Fe（OH）3C.生石灰、消石灰、Ca（OH）2D.烧碱、火碱、NaOHD导学导练【课堂练习1】3.熟石灰在日常生活中和工农业生产中有广泛的用途。下列关于熟石灰的用途中，说法不正确的是()A.作建筑材料B.改良酸性土壤C.中和化工厂的酸性废水D.治疗胃酸过多D导学导练【知识点2.酸、碱有相似的化学性质的原因【师生合作】完成教材P57“实验10-7”，探究溶液导电的原因。发亮发亮发亮发亮不发亮不发亮H+，SO42-，H2ONa+，OH-，H2OCa2+，OH-，H2OH2OC2H5OH导学导练【小组讨论】1.溶液导电的原因是_____________________；2.酸、碱有相似的化学性质的原因是__________________________________。溶液中存在自由移动的离子酸溶液中存在H+，碱溶液中存在OH-导学导练【课堂练习2】1.如右图所示的装置中，容器内的液体一定不是（）A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.蔗糖溶液D.氢氧化钠溶液C导学导练【课堂练习2】2.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（）A.都能与指示剂作用B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子D.都含有氢元素C随堂检测1.下列液体不能导电的是（）A.澄清石灰水B.氢氧化钡溶液C.蒸馏水D.硫酸C随堂检测2.（2018恩施州）下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A．可用于改良酸性土壤B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可作炉具清洁剂D．对皮肤有强烈的腐独作用A随堂检测3.（2016云南模拟）下列对意外事故的处理方法错误的是（）A.碱溶液洒在衣服上，用水冲洗后再涂上硫酸溶液B.洒在桌子上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭C.浓硫酸洒在皮肤或衣服上，立即用大量水冲洗后再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液D.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验A随堂检测4.下列关于常见酸碱的说法，错误的是（）A．氢氧化钠溶液具有强碱性B．氢氧化钙可用来改良酸性土壤C．浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应D．氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性C课后作业1.（2016张家港模拟）下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（）A.氧化钙、消石灰、CaOB.氯化氢、盐酸、HClC.碳酸钙、熟石灰、CaCO3D.氢氧化钠、烧碱、NaOHD课后作业2.实验室中下列物质不需要密封保存的是()A课后作业3.下列有关熟石灰的说法错误的是()A.熟石灰又称为消石灰B.熟石灰由生石灰与水反应而制得C.熟石灰的溶解度随温度的升高而增大D.熟石灰可以用来改良酸性土壤C课后作业4．进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是（）A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌B课后作业5.（2015宁夏一模）园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆，这里石灰浆的作用是（）A.美观大方B.杀菌作用C.标记作用D.以上说法都不对B课后作业6.在下列试验物质导电性的实验中，接通电源后不能使灯泡发亮的是（）①盐酸②无水酒精③NaOH溶液④NaCl溶液⑤蔗糖水A．①②B．③④⑤C．③④D．②⑤D课后作业7.熟石灰在日常生活中和工农业生产中有广泛应用，下列关于熟石灰的用途不正确的是（）A.做建筑材料B.改良酸性土壤，有利于农作物生长C.与硫酸铜溶液混合制波尔多液，作农药D.治疗钙缺乏症，老年人补钙D课后作业8.关于氢氧化钠和氢氧化钙,下列说法不正确的是()A.都是白色固体,前者易溶于水,后者微溶于水B.前者俗称火碱,后者俗称熟石灰C.两者都有腐蚀性D.都能吸收空气中的水蒸气,可作干燥剂D课后作业9.食品包装中可用生石灰做干燥剂，生石灰的化学式为，做干燥剂的原理是.将生石灰放于盛水的烧杯中，发现有水雾产生，说明与水反应是热。CaOCaO+H2O===Ca(OH)2放课后作业10.氢氧化钠放在洁净的玻璃片上，发现固体表面慢慢溶解，说明氢氧化钠具有性，易，此过程是变化。氢氧化钠溶于水过程中热，具有很强的性，俗名有、、，若飞溅到皮肤上，应立即用冲洗，并涂上溶液.吸水潮解放物理腐蚀烧碱火碱苛性钠大量水硼酸课后作业11.在下液体中：水、食盐水、蔗糖水、④稀硫酸⑤氢氧化钠溶液，能导电的是______；不能导电的是______．某些固体物质在水中溶解时能生成自由移动的______，所以这些物质的水溶液能够导电．例如，食盐溶于水能生成自由移动的_____和____，稀硫酸中含有自由移动的______和______，所以食盐水和稀硫酸都能够导电．蔗糖溶于水后，蔗糖以_______的形式存在于水中，因此蔗糖水溶液不能导电．在电解水的实验中，要在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是_________________．②④⑤①③Na+离子Cl-H+SO42-蔗糖分子增强水的导电性课后作业12.化学兴趣小组的同学想制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠g。①具体操作:托盘天平调节平衡，将（填仪器名称）放在左盘，再向右盘加入砝码使托盘天平平衡，然后把游码移到的位置，最后向左盘慢慢加入氢氧化钠固体至托盘天平平衡。5烧杯5g课后作业②若用托盘天平称量所需的氢氧化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，接下来的操作是.A．调节游码B．添加砝码C．增加适量氢氧化钠固体D．减少适量氢氧化钠固体（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液g；蒸馏水g；配制时应选用mL（选填“10”“20”“50”或“100”）的量筒量取蒸馏水。C203050课后作业能力提升13.（2015江都模拟改编）下列各组物质按酸、碱、氧化物顺序排列的一组是（）A.碳酸、乙醇、水B.硫酸、大理石、干冰、C.硝酸、熟石灰、水银D.醋酸、苛性钠、氧化钙D课后作业14.下列关于酸、碱的认识中正确的是（）A．浓盐酸有吸水性，可以做干燥剂B．浓硫酸有挥发性，需密封保存C．氢氧化钠易潮解，可以做干燥剂D．熟石灰易溶于水，容易配制饱和溶液C课后作业15.要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①硝酸铵和水;②铁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.②④⑤B课后作业16.通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动。(1)提出问题：氢氧化钙是否变质？(2)猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。如果氢氧化钙变质，变质的化学方程式为：______________________________。Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置①取上层清液，滴入无色酚酞试液②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸①无色酚酞试液变红②部分变质①无色酚酞试液不变红②①②没有气泡产生课后作业(3)实验探究：有气泡产生有气泡产生全部变质无色酚酞试液变红没有变质课后作业(4)小结与思考：①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中涉及反应的化学方程式：_____________________________________________________________________。②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来__________________________________。Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑改良酸性土壤或中和酸性土壤